|
|
| Рядок 917: |
Рядок 917: |
| * ОПП - 2021 рік [https://volnu-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/ivanashko_oksana_vnu_edu_ua/ESdYNGdzg8JMqVwR2ggB2kMBvqETqNaExiI_Zf7uLpblfA?e=FngKRq] | | * ОПП - 2021 рік [https://volnu-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/ivanashko_oksana_vnu_edu_ua/ESdYNGdzg8JMqVwR2ggB2kMBvqETqNaExiI_Zf7uLpblfA?e=FngKRq] |
| * Профіль освітньої програми Психологія [https://vnu.edu.ua/uk/all-educations/psykholohiya-plan-zatv2021-r] | | * Профіль освітньої програми Психологія [https://vnu.edu.ua/uk/all-educations/psykholohiya-plan-zatv2021-r] |
|
| |
|
| |
| '''Освітні компоненти професійної підготовки:'''
| |
| * Психологія особистісної події
| |
| * Психологічний розвиток та супровід осіб різних категорій
| |
| * Дитячий психоаналіз: діагностичний і терапевтичний дискурс
| |
| * Психологія депривації
| |
| * Методика викладання психології у закладах вищої освіти
| |
| * Психологія девіантної поведінки
| |
| * Психодизайн навчальної і професійної діяльності
| |
| * Психологія коучингу
| |
| * Асистентська науково-педагогічна практика
| |
| * Превентивна практика
| |
| * Переддипломна науково-дослідна практика
| |
|
| |
| '''Вибіркові освітні компоненти:'''
| |
| * Перинатальна психологія та післяпологові депресивні стани
| |
| * Психологія криз особистості
| |
| * Психологія опанувальної поведінки
| |
| * Вікова психодіагностика та психокорекція
| |
| * Психологія педагогічних конфліктів: профілактика, діагностика, корекція
| |
| * Арт-техніки активізації внутрішніх ресурсів людини
| |
| * Психологія професійної ідентичності
| |
|
| |
|
| === Освітній ступінь «Доктор філософії» (аспірантура) === | | === Освітній ступінь «Доктор філософії» (аспірантура) === |
