Тематика курсових робіт за освітньо-кваліфікаційним рівнем – бакалавр галузі знань 01 Освіта / Педагогіка. Спеціальність 091 «Біологія»
Версія від 10:12, 15 листопада 2020, створена Yermeychuk Tamara (обговорення | внесок)
Тематика курсових робіт за освітньо-кваліфікаційним рівнем – бакалавр галузі знань 01 Освіта / Педагогіка. Спеціальність 091 «Біологія»
Ботаніка. Систематика рослин
- Адвентивні рослини у флорі _____(на прикладі нас. пункт).
- Ароматичні рослини природної флори _____ області.
- Біоекологічні особливості гладіолусів та жоржин при культивуванні в ____ районі _____ обл.
- Біоекологічні особливості ірисів при культивуванні на агростанції.
- Видовий склад трав’янистих рослин міського озеленення.
- Використання рослин родини Asteraceae в оформленні шкільного фітосередовища
- Вітамінні рослини природної флори _____ області.
- Гелофіти околиць с. _____ _____. району _____ області.
- Декоративні дерева та чагарники в озелененні території…_____ мікрорайону.
- Декоративні рослини _____ в природі та культурі.
- Декоративні рослини родини …_____ квітників м. _____.
- Декоративно-квіткові рослини _____.
- Декоративно-квіткові рослини міста _____ на прикладі родини розові (Rosaceae).
- Дерева та чагарники родини Бобові: систематика та поширення на _____.
- Дерева та чагарники родини Розові: систематика та поширення на _____.
- Дикоростучі олійні рослини нашого краю.
- Дикоростучі содові, дубильні та фарбувальні рослини нашого краю.
- Еколого-біологічні особливості амброзії полинолистної (або іншого карантинного бур’яну чи рослини-алергена).
- Ефіроолійні рослини _____ області.
- Життєві форми представників родини .. _____ _____ області.
- Їстівні рослини природної флори _____ області.
- Карантині рослини _____ (на прикладі нас. пункт).
- Кімнатні лікарські рослини.
- Лікарські рослини родини _____ природної флори _____ області.
- Лікарські рослини родини Asteraceae _____ (населеного пункту).
- Лікарські рослини родини Fabaceae _____ (населеного пункту).
- Медоносні рослини _____ області.
- Моніторинг стану популяцій ефемероїдів в околицях с. _____. _____ району _____. області.
- Особливості будови цибулинних ефемероїдів.
- Отруйні та шкідливі рослини _____(на прикладі нас. пункт).
- Поширення популяцій Омели білої (Viscum album L.) в околицях міста _____
- Пряні рослини природної флори _____ області.
- Ранньовесняна флора околиць с. _____ _____ району _____ області.
- Рідкісні рослини _____ області.
- Рідкісні рослини родини _____ у флорі _____ області.
- Родина .. _____. у флорі _____ області.
- Родина …_____ у флорі чагарникових заростей _____ області.
- Родина Вербові: систематика, біологія та використання.
- Родина Кленові: систематика, біологія та використання.
- Рослини-паразити у флорі _____ області.
- Рослинність галявин в околицях с. _____ _____. району _____ області.
- Рослинність заплави р. _____ _____ району _____.. області.
- Рудеральні бур’яни м. _____ (міста або села).
- Сегетальні бур’яни _____ району _____ області (області, регіону).
- Синантропна флора зони житлової забудови м. _____
- Таксономічна структура бріофлори _____ області.
- Таксономічна структура деревно-чагарникових рослинних угруповань…
- Таксономічна та екологічна структура флори селища _____
- Технічні рослини природної флори _____ області.
- Фіторізноманітність ранньовесняних рослин ____ області.
- Фіторізноманіття лісових фітоценозів …_____ області
- Флора об’єктів природно-заповідного фонду _____ області (області, регіону тощо) та її характеристика.
- Флора первоцвітів околиць м. _____. _____ області.
- Флора та рослинність р. _____.. в околицях с. _____ району _____ області.
- Флористичне різноманіття с. ____, ______ району, _____ області.
- Хвойні в озеленені території…_____ мікрорайону.
Фізіологія та біохімія рослин
- Вегетативний розвиток культур Pelargonium за різних умов вирощування.
- Вплив дії несприятливих чинників на фенологічні фази розвитку рослин.
- Зміни інтенсивності росту пагонів подовження Quercus robur L. (ін. рослина) внаслідок ініціювання репродуктивного процесу.
- Коренева система як орган поглинання та обміну речовин.
- Ріст та репродуктивний розвиток окремих сортів троянд на агробіостанції університету.
- Формування продуктивних пагонів та генеративних органів Quercus robur L. (ін. рослина) лісових насадженнях _____ лісництва _____ області.
- Запасні поживні речовини та їх динаміка в процесі онтогенезу пшениці м’якої (ін. культури).
- Фізіолого-біохімічні аспекти програмування врожайності картоплі (ін. культури) в метеорологічних умовах.
- Водний режим рослин-мезофітів.
- Водний режим рослин-гідрофітів.
- Водний режим рослин-ксерофітів.
- Фізіологічна роль і значення макроелементів у системі вирощування Пшениці м’якої (ін. культури).
- Фізіологічна роль і значення мікроелементів у системі вирощування Пшениці м’якої (ін. культури).
- Водорозчинні вітаміни, що продукуються рослинами та їх динаміка.
- Жиророзчинні вітаміни, що продукуються рослинами та їх динаміка.
- Фізіолого-біохімічна роль і значення фітогормонів та їх динаміка в процесі онтогенезу _____________(культури).
- Автотрофне живлення рослин.
- Гетеротрофне живлення рослин.
- Симбіотрофне живлення рослин.
- Фізіолого-біохімічні основи вегетативного розмноження рослин.
- Порівняльна оцінка форм статевого процесу в рослин.
- Розмноження рослин спорами. Різноспоровість та редукція заростка в рослин.
- Газостійкість рослин.
- Радіостійкість рослин.
- Фізіолого-біохімічні основи стійкості озимої пшениці (ін. культури) до інфекційних хвороб.