Сергеєва Валентина Федорівна

ОСВІТА

• 2003р.- атестат доцента кафедри дошкільної педагогіки, Атестаційна колегія Міністерства світи і науки України;
• 1998р. - диплом кандидата педагогічних наук (Спеціальність: 13.00.01 –теорія та історія педагогіки), Інститут педагогіки АПН України (Київ);
• 1983р. - диплом про вищу освіту (Спеціальність: Російська мова і література), філологічний факультет, Луцький державний педагогічний інститут імені Лесі Українки (Луцьк).

ПРОФЕСІЙНЕ ПРИЗНАЧЕННЯ

• 2019р. – дотепер – доцент кафедри спеціальної та інклюзивної освіти Волинського національного університету імені Лесі Українки;
• 2007-2019р. – доцент кафедри педагогіки дошкільної та початкової освіти, доцент кафедри педагогіки;
• 2002-2015р. – голова предметної комісії з дошкільної педагогіки під час роботи приймальної комісії університету; член приймальної комісії університету;
• 2005-2013р. - Голова експертних (акредитаційних) комісій зі спеціальності "Дошкільне виховання" (Дрогобицький державний педагогічний університет імені Івана Франка, Володимир-Волинський педагогічний коледж імені А.Ю. Кримського, Вінницький обласний гуманітарно-педагогічний коледж, Відокремлений підрозділ «Стахановський педагогічний коледж Луганського національного університету імені Тараса Шевченка»);
• 2003-2007р. – завідувач кафедри дошкільної педагогіки;
• 2000-2007р. – доцент кафедри дошкільної педагогіки;
• 1997-2000р.– провідний методист навчально-методичного відділу Волинського державного університету імені Лесі Українки;
• 1985 – 1994р. – викладач філологічного факультету.

ПРОФЕСІЙНІ ВІДЗНАКИ, НАГОРОДИ, ЧЛЕНСТВО В ОРГАНІЗАЦІЯХ

Професійні відзнаки, нагороди:

• 2000 р. 2005 р., 2008 р., 2009 р. 2013 р., 2018 р., 2020 р. - грамоти ректорату Волинського (Східноєвропейського з 2012 р. по 2020 р.) національного (до 2007 р. державного) університету імені Лесі Українки (за багаторічну працю, високий професіоналізм, вагомий особистий внесок у підготовку кваліфікованих фахівців).
• 2010 р. - Грамота Академії педагогічних наук України (за суттєвий внесок у розвиток педагогіки вищої школи, підготовку висококваліфікованих педагогічних і науково-педагогічних кадрів);
• 2011 р. - Грамота Управління освіти і науки Волинської обласної державної адміністрації (за багаторічну сумлінну працю, високий професіоналізм, особистий вагомий внесок у розвиток вищої школи, підготовку висококваліфікованих спеціалістів);
• 2015 р. - Подяка голови Волинської обласної державної адміністрації (за сумлінну працю, вагомий особистий внесок у підготовку кваліфікованих спеціалістів, плідну науково-педагогічну діяльність).
• 2018 р. - Золотий нагрудний Знак Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки (за багаторічну сумлінну працю).

Членство в організаціях: 2017 р. – донині - член Волинської обласної громадської організації ОМЕП (World Organization for Early Childhood Education). 2015 р. – донині - член Волинського осередку Української асоціації корекційних педагогів.

НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ

Керує роботою проблемної групи «Сучасні науково-педагогічні та організаційно-методичні акценти спеціальної та інклюзивної освіти в Україні» при кафедрі спеціальної та інклюзивної освіти.

• педагогіка загальна та корекційна;
• історія педагогіки загальної та корекційної;
• професійна підготовка педагогів-дефектологів;
• педагогічна майстерність спеціального педагога;
• дошкільна корекційна педагогіка;
• корекційно-реабілітаційна діяльність.

ВИБРАНІ ПРАЦІ

1. Кузава І. Б., Сергеєва В. Ф. Основи дошкільної корекційної педагогіки. Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів (спец. "Дошкільна освіта", "Корекційна освіта"). Луцьк: ПП Іванюк, 2013. 278c.
2. Сергеєва В. Ф. До питання формування професійної компетентності у майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів: теоретичний аспект. Проблемы современного педагогического образования. Сер.: Педагогика и психология. Ялта : РИО КГУ, 2014. Вып. 45. Ч. 5. (система РИНЦ; идентификационный номер печатной серии: ISSN 2311-1305). С. 256–266.
3. Сергеєва В. Ф. Технологічний підхід до професійної підготовки майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів ISBN 978-966-8840-96-8 (1) Гуманітарний вісник ДВНЗ "Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Г. Сковороди" Додаток 3 до вип. 31: Тематичний випуск "Проблеми емпіричних досліджень у психології". № 8. Київ : Гнозис, 2014. С. 323–329.
4. Сергеєва В. Ф. Питання розвитку мовлення дошкільників у сучасній науці. ISSN 1729-360X Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Серія: Педагогічні науки. 2014. № 6 (283). С. 54–58.
5. Сергеєва В. Ф. Питання співвідношення та взаємообумовленості категорій "педагогічне спілкування" та "педагогічна взаємодія" ISBN 978-966-2760-18-7(4) Гуманітарний вісник ДВНЗ "Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Г. Сковороди". Додаток 1 до вип. 5. Т. 4 (55). Тематичний випуск "Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору". Київ : Гнозис, 2014. С. 408–416.
6. Сергеєва В. Ф. Формування самооцінки діяльності у дитини-дошкільника як передумови підготовленості її до шкільного навчання. ISBN 97854379033 International scientific professional periodical journal «THE UNITY OF SCIENCE» (Міжнародний науковий журнал "The unitu of science") / publishing office Friedrichstrabe 10 – Vienna – Austria, august, 2015. С. 38–41.
7. Сергеєва В. Ф. Педагогічна комунікативна взаємодія в системі "учитель-учні" та її виховна цінність в умовах спільної творчої діяльності. Педагогічний часопис Волині. № 1. 2015. Луцьк: Вежа-Друк, 2015. С.57–63.
8. Сергеєва В. Ф. Спілкування у дошкільному віці та особливості його розвитку у дітей з інтелектуальними порушеннями. Педагогічний часопис Волині. № 1. (2). Луцьк: ПП Іванюк В. П., 2016. С.123–129.
9. Сергеєва В. Ф. Загальні тенденції актуалізації дошкільного виховання в Україні на межі ХІХ-ХХ століть. Педагогічний часопис Волині : науковий журнал. Луцьк : СНУ імені Лесі Українки, 2017. № 1 (4). С. 26–34.
10. Сергеєва В. Ф. Виховний потенціал педагогічного спілкування у взаємодії з дітьми дошкільного віку: теоретичний аспект. Гуманітарний вісник ДВНЗ "Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди". Вип. 37–1, Том VІ (74); Тематичний випуск "Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору". Киів : Гнозис, 2017. С. 567–576.
11. Сергеєва В. Ф. Формування ергономічної компетентності у майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів у процесі професійної підготовки. Педагогічний часопис Волині : науковий журнал. Луцьк : СНУ імені Лесі Українки, 2018. № 1. С.69–75.
12. Сергеєва В. Ф. Особистісні й професійні якості педагога-вихователя, що забезпечують ефективну роботу з обдарованими дітьми (погляди зарубіжних учених). ISSN 1729-360X Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Серія : Педагогічні науки, 2019. № 2 (286). С.154–159.
13. Сергеєва В. Ф. Категоріально-функціональний аналіз феномену ліворукості у дітей дошкільного віку. International scientific and practical conference "Psychology and pedagogy as sciences of formation and development of modern personality" : conference proceedings, December 27-28, 2019. Wloclawek : Izdevnieciba Baltija Publishing, 2019. P. 80–84.
14. Сергеєва В. Навчальний предмет "Педагогічна ергономіка в системі дошкільної світи" у фаховій підготовці майбутніх вихователів. Освіта дітей дошкільного віку у соціокультурному просторі : збірник науково-методичних праць / за заг. ред. Л. В. Зданевич, Н. М. Миськової, Л. С. Пісоцької, О. Д. Рейпольської : ХГПА, 2019. У 2-х ч. Ч.ІІ. С. 131–135.
15. Serheieva V. Organization of the inclusive education of children with special needs in Ukraine: modern accentuations (Сучасні акцентуації організації інклюзивної освіти дітей з особливими потребами в Україні) / ISSN 24-139025; ISSN 2450-6486. EUROPEAN HUMANITIES STUDIES: State and Society / EUROPEISKIE STUDIA HUVANISTYCZNE Panstwo i Spoleczenstwo. Issue 1. Modern education challenges and prospects. 2020. (Polаnd -Ukraine). P. 140–160 (The journal is available online in the following databases : Index Copernicus International; Biblioteka Narodova; Polska Bibliografia Naukova; Centrum NUKAT)
16. Сергеєва В. Вопросы отбора педагогов для работы с одарёнными детьми (взгляды зарубежных ученых). ISSN 2567-5273. DOI10.30890/2567-5273 Indexed in INDEX COPERNIKUS (ISV 84.35) International periodic scientific journal "Modern engineering and innovative technologies" (Heutiges ingenieurwesen und snnovative Technologien). Issue № 11. Part 2. March 2020. P. 96–101.
17. Kuzava I. B., Serheieva V. F. Practical implementation of the inclusive education system and its impact on the development and socialization of the children who need mental and physical development correction (Практична реалізація системи інклюзивної освіти та її вплив на розвиток та соціалізацію дітей, які потребують корекції психофізичного розвитку). ISSN 24-139025; ISSN 2450-6486. EUROPEAN HUMANITIES STUDIES: State and Society / EUROPEISKIE STUDIA HUVANISTYCZNE Panstwo i Spoleczenstwo. Issue 3. 2020. (Polаnd–Ukraine). P. 234–255 (The journal is available online in the following databases : Index Copernicus International; Biblioteka Narodova; Polska Bibliografia Naukova; Centrum NUKAT)
18. Сергеєва В. До питання становлення і розвитку спеціальної освіти дітей дошкільного віку з психофізичними порушеннями в Україні. Педагогічний часопис Волині : науковий журнал. Луцьк : ПП Іванюк В. П., 2020. № 1 (16). C. 128–133.
19. Курсова робота : методичні рекомендації до написання та захисту для студентів освітнього ступеня "бакалавр" галузі знань 01 Освіта/Педагогіка спеціальності 016 "Спеціальна освіта" / Укл. Сергеєва В. Ф. Луцьк, 2021. 26 с. (36 с. з додатками).
20. Магістерська робота : методичні рекомендації до написання та захисту для студентів освітнього ступеня "магістр" галузі знань 01 Освіта/Педагогіка спеціальності 016 "Спеціальна освіта", що навчаються за освітньо-професійною програмою "Корекційна психопедагогіка (олігофренопедагогіка)" / Укл. Сергеєва В. Ф. Луцьк, 2021. 25 с. (38 с. з додатками).

КОНТАКТИ

Електронна адреса:valentina.sergeeva@live.com