Козак Софія Веніамінівна

Доцент кафедри німецької філології, кандидат філологічних наук, доцент, фахівець у сфері германістики

ORCID ID:

http://orcid.org/0000-0001-6967-7413

Науковий ступінь:

кандидат філологічних наук

Вчене звання, посада:

доцент, доцент кафедри німецької філології

E-mail:

kosak@vnu.edu.ua

Наукові інтереси:

когнітивна лінгвістика, теорія фреймів, дискурсивний аналіз, теорія і практика перекладу

Курси:

• «Основна іноземна мова (німецька)», «Друга іноземна мова (німецька)», «Практика перекладу з основної мови рідною та з рідної мови основною»,
• «Порівняльна типологія», «Література Австрії».

Публікації:

понад 40

НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНІ ВИДАННЯ:

• 1. Козак С. В., Хникіна О. О. Актуальні питання теорії фреймів: Навчально-методичні матеріали до спецкурсу «Дискурсивний аналіз» (для викладачів та студентів факультету романо-германської філології). Луцьк: ПП Іванюк, 2012. 63 с.
• 2. Козак С. В. Deutschland erzählt : Методичні рекомендації з домашнього читання німецькою мовою за оповіданнями німецьких авторів (для студентів ІІІ–V курсів інститутів та факультетів іноземних мов). Луцьк : ПП Іванюк, 2013. 35 с.
• 3. Козак С. В. A. Scharrer. Karin und ihre Freier : Методичні рекомендації з домашнього читання німецькою мовою за оповіданням А. Шаррера «Карін та її наречені» (для студентів ІІ-IV курсів інститутів та факультетів іноземних мов). Луцьк : ПП Іванюк, 2013. 31 с.
• 4. Лозицька М. П., Козак С. В. Freizeitaktivitäten: Методичні рекомендації з німецької мови за темою «Freizeit» для студентів ІІ-го курсу спеціальності «Мова та література (німецька)» (для інститутів і факультетів іноземних мов). Луцьк : ПП Іванюк, 2013. 45 с.

СТАТТІ У ФАХОВИХ ВІТЧИЗНЯНИХ ВИДАННЯХ:

• 1. Козак С. В. Поетичний дискурс у творах Т. Гарді. Науковий вісник Волинського державного університету імені Лесі Українки. Луцьк, 2002. № 5. С. 148–151.
• 2. Козак С. В. Теорія фреймів як один з актуальних напрямів когнітивної лінгвістики. Філологічні студії. 2002. № 3. С. 134–140.
• 3. Козак С. В. Літературно-художній дискурс: питання теорії і практики. Проблеми семантики, прагматики та когнітивної лінгвістики. Зб. наук. праць. Київ : КНУ, 2002. Вип. 1. С. 86–87.
• 4. Козак С. В. Фреймові стратегії літературно-художнього дискурсу. Проблеми семантики слова, речення та тексту. Збірник наукових праць / відп. ред. Н. М. Корбозерова. Київ : Вид. центр КНЛУ, 2003. Випуск 9. 480 с. С. 147–154.
• 5. Козак С. В. Фрейми “Природа” і “Людина” як засіб зображення побуту людей у літературно-художньому дискурсі (на матеріалі твору Е. Штріттматтера “Чудодій”). Науковий вісник Волинського державного університету імені Лесі Українки. Луцьк, 2005. № 6. С. 213–218.
• 6. Козак С. В. Взаємодія фреймів “Природа” і “Людина” у мовній презентації духовного єднання людини і природи (на матеріалі твору Т. Гарді “Тесс із роду Д’Ербервіллів”). Науковий вісник Волинського державного університету імені Лесі Українки. Луцьк, 2006. № 6. С. 19–24.
• 7. Козак С. В. Художнє відображення повсякденного життя людей у фреймах “ПРИРОДА” і “ЛЮДИНА” в романі Томаса Гарді “Тесс із роду д’Ербервіллів”. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Житомир, 2006. Вип. 29. С. 193–197.
• 8. Козак С. В. Релевантність теорії фреймів у сучасній лінгвістиці. Науковий вісник Волинського державного університету імені Лесі Українки. Луцьк, 2007. № 3. С. 257–260.
• 9. Козак С. В. Фреймові структури „Людина і Природа“ у літературно-художньому дискурсі (на матеріалі роману Т. Гарді “Тесс із роду д’Ербервіллів”). Філологічні студії. Луцьк, 2008. № 1–2. С. 329–333.
• 10. Козак С. В. Відображення внутрішнього світу людини у фреймових структурах ‘Людина і Природа’ (на матеріалі роману Е. Штріттматтера «Чудодій»). Нова філологія. Збірник наукових праць. Запоріжжя: ЗНУ, 2008. – № 30. С. 58–61.
• 11. Козак С. В. Роль фреймів ‘Людина’ і ‘Природа’ у висвітленні екологічної проблематики у романі Е. Штріттматтера “Чудодій”. Науковий вісник Волинського національного університету імені Лесі Українки. Луцьк, 2008. № 5. С. 92–96.
• 12. Козак С. В. Фрейми на позначення природи і людини у художньому дискурсі (на матеріалі роману Т. Гарді “Тесс із роду д’Ербервіллів”). Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Житомир, 2011. Вип. 56. С. 100–104.
• 13. Козак С. В. Природа як суб’єкт порівняння у фреймовому комплексі “ЛЮДИНА і ПРИРОДА” (на матеріалі творів Е. Штріттматтера). Науковий вісник Волинського національного університету імені Лесі Українки. Луцьк, 2011. № 3. Ч. 1. С. 77–82.
• 14. Козак С. В. Фреймові структури “Людина і Природа” у змалюванні побуту в літературно-художньому дискурсі. Вісник Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. Харків, 2011. № 953. С. 72–78.
• 15. Козак С. В. Людина як об’єкт порівняння у фреймових структурах «Людина і Природа» (на матеріалі творів Т. Гарді). Наукові праці Кам’янець-Подільського університету імені Івана Огієнка: Філологічні науки. 2011. Вип. 26. С. 142–145.
• 16. Козак С. В., Ляльчук М. О. Фреймові структури на позначення людських почуттів у романі С. Цвейга «Нетерпіння серця». Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Філологічні науки. Луганськ, 2013. № 9 (268). Ч. 1. С. 234–239.
• 17. Козак С. В. Фреймові структури на позначення зовнішності людини в літературно-художньому дискурсі. Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Філологія (мовознавство): збірник наукових праць. 2014. Вип. 19. С. 313–317.
• 18. Козак С. В. Frame Structures Describing Human Appearance in a German Literary Discourse. Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Філологічні науки. Луганськ, 2014. № 3 (286). С. 68–75.
• 19. Kozak S. Frames That Describe People in Fictional Discourse. Актуальні питання іноземної філології. Луцьк : Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2014. № 1. С. 83–87.
• 20. Kinakh L., Kozak S. Framestrukturen der Charakteristik der handelnden Personen im schöngeistigen Diskurs. Актуальні питання іноземної філології. Луцьк, 2015. № 3. С. 79–83.
• 21. Козак С. В. Роль фреймових структур на позначення природи у відображенні почуттів людини в німецькомовному поетичному дискурсі. Одеський лінгвістичний вісник національного університету «Одеська юридична академія». Одеса, 2016. № 7. С. 64–66.
• 22. Зубач О. А., Козак С. В. Економічні реалії в сучасній німецькомовній картині світу. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Луцьк, 2016. № 5 (330). С. 185–188.
• 23. Kozak S. V. Die Wiedergabe des inneren Zustandes des Menschen im schöngeistigen Diskurs (anhand von Framestrukturen „Mensch und Natur“). Науковий вісник Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. Серія: «Філологічні науки» (мовознавство). Дрогобич, 2016. № 6. С. 70–72.
• 24. Kozak S. Framestrukturen der Bezeichnung der Wesensart im Diskurs der schönen Literatur. Актуальні питання іноземної філології. Луцьк, 2016. № 5. С. 63–68.
• 25. Козак С. В. Відображення зв’язку людини й природи в художньому дискурсі. Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія: Перекладознавство та міжкультурна комунікація. Херсон, 2017. Випуск 2. С. 86–90.
• 26. Козак С. В. Роль фреймових структур у відображенні зовнішності літературних персонажів (на матеріалі німецькомовного художнього дискурсу). Південний архів. Філологічні науки: Збірник наукових праць. Херсон, 2018. Випуск LXXII. Том II. С. 49–52.
• 27. Козак С. В. Роль фреймових структур на позначення зовнішності у відтворенні характерів та почуттів літературних героїв (на матеріалі німецькомовного художнього дискурсу). Актуальні питання іноземної філології. Луцьк, 2018. № 8. С. 160–164.
• 28. Козак С. В. Фреймові структури опису внутрішнього стану персонажів у німецькомовному художньому дискурсі. Актуальні питання іноземної філології. Луцьк, 2019. № 10. С. 160–164.
• 29. Козак С. В. Художня паралель між описом природи та зображенням внутрішнього світу літературного героя в повісті австрійської письменниці І. Бахман «Drei Wege zum See». Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Серія «Філологічні науки. Мовознавство». Луцьк, 2019. № 10 (394). С. 56–60.

ТЕЗИ ДОПОВІДЕЙ ТА МАТЕРІАЛИ МІЖНАРОДНИХ КОНФЕРЕНЦІЙ, ОПУБЛІКОВАНІ ЗА КОРДОНОМ:

• 1. Die Framestrukturen der Beschreibung des menschlichen Charakters in H. Hesses Roman „Das Glasperlenspiel“. Proceedings of the International Scientific and Practical Conference "The Top Actual Researches in Modern Science, Vol. IV (July 18-19, 2015, Ajman, UAE)". Dubai: Rost Publishing, 2015. P. 46–51.

ТЕЗИ ДОПОВІДЕЙ ТА МАТЕРІАЛИ КОНФЕРЕНЦІЙ, ОПУБЛІКОВАНІ В УКРАЇНІ:

• 1. Charakterisierende Framestrukturen im schöngeistigen Diskurs ІІ Таврійські філологічні читання : матеріали міжнар. наук.-практ. конф. (м. Херсон, 20-21 трав. 2016 р.). Херсон, 2016. С. 205–207.
• 2. Фреймова презентація зовнішності людини в німецькомовному художньому дискурсі. Актуальні питання, проблеми та перспективи розвитку гуманітарного знання у сучасному інформаційному просторі: національний та інформаційному просторі: національний та інтернаціональний аспекти : матеріали ХІІ міжнар. наук.-практ. конф. (30–31 трав. 2016 р.). Монреаль, Сєвєродонецьк, 2016. С. 104–106.
• 3. Фрейм внутрішнього стану людини в літературно-художньому дискурсі. Філологія: сучасний погляд на вивчення актуальних проблем : матеріали всеукр. наук.-практ. конф., м. Запоріжжя, 17–18 лютого 2017 р. Запоріжжя, 2017. С. 60–62.
• 4. Фрейм «Benehmen» у німецькомовному художньому дискурсі. Тези. Дослідження різних напрямів розвитку філологічних наук: міжнародна науково-практична конференція, м. Одеса, 29–30 листоп. 2019 р. Одеса, 2019. С. 94–96.

УЧАСТЬ У ВІТЧИЗНЯНИХ КОНФЕРЕНЦІЯХ:

• Фестиваль науки у Східноєвропейському національному університеті імені Лесі Українки, 17-20 травня 2016 р.
• Міжнародна науково-практична конференція «ІІ Таврійські філологічні читання». – Херсон: Херсонський державний університет, факультет перекладознавства, 20–21 травня 2016 р.
• ХІІ Міжнародна науково-практична конференція «Актуальні питання, проблеми та перспективи розвитку гуманітарного знання у сучасному інформаційному просторі: національний та інтернаціональний аспекти». – Рубіжне – Сєвєродонецьк – Лисичанськ – Житомир – Ніш – Зелена Гура – Монреаль: ІХТ Східноукраїнського національного університету імені Володимира Даля, 30–31 травня 2016 р.
• Х Міжнародна наукова конференція «Пріоритети германського і романського мовознавства». – Луцьк – Світязь: Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки, інститут іноземної філології, 17–19 червня 2016 р. із доповіддю на тему.
• Всеукраїнська науково-практична конференція «Філологія: сучасний погляд на вивчення актуальних проблем». – Запоріжжя: Класичний приватний університет, 17–18 лютого 2017 р.
• Фестиваль науки Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки, м. Луцьк, 13 травня 2019 р.
• ХІІІ Міжнародна наукова конференція «Пріоритети германської та романської філології» (СНУ імені Лесі Українки, факультет іноземної філології), Світязь, 31 травня – 2 червня 2019 р.
• ІV Міжнародна наукова конференція «Взаємодія етнічних і планових мов та культур у контексті європейської інтеграції», Луцьк: СНУ імені Лесі Українки, факультет іноземної філології, 19–20 жовтня 2019 р.

ПРОФЕСІЙНІ СПІЛЬНОТИ:

Від 2013 року – член Всеукраїнської спілки викладачів перекладу (ВСВП) (Ukrainian Translator Trainers’ Union (UTTU))

СТАЖУВАННЯ / ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ:

• 1. Проходження навчального курсу «Тренінг ораторського мистецтва та публічного виступу» для науково-педагогічних працівників навчальних закладів ІІІ-ІV рівня акредитації зі спеціальності «психологія», «психолінгвістика», «Прикладна лінгвістика» та «лінгвістика», 15–19.05.2015 р. (Свідоцтво Серія 4/с номер 55).
• 2. Навчання в рамках роботи лінгвістичного семінару «Ключові проблеми германського та романського мовознавства», 13–19 червня 2016 р. (Сертифікат: Серія н/с № 244/16). (Наказ СНУ імені Лесі Українки № 21 від 16 травня 2016 р.). (Обсяг: 54 години, з них: лекцій – 20 год., практичних занять – 20 год., індивідуальної роботи – 14 год.).
• 3. Курс професійної підготовки за сертифікованою програмою «Наукове письмо англійською мовою без кордонів». – 14–16 вересня 2017 року. – Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки. (Загальний обсяг – 58 годин.) (Сертифікат № ІІ-25).
• 4. Стажування за програмою «Smoother Start Program» у рамках міжнародного проекту Європейського Союзу «Erasmus+ Mobilität mit Partnerländern Programm» в університеті Vechta (Німеччина, м. Фехта, 24 вересня – 2 жовтня 2018).
• 5. Участь у V науково-практичному семінарі “Applied Linguistics Today: Computer-Assisted Language Teaching and Learning” (СНУ імені Лесі Українки, інститут іноземної філології), Луцьк, 15 травня 2019 р.
• 6. Навчання в рамках роботи лінгвістичного семінару «Ключові проблеми германського та романського мовознавства» у період з 27 травня по 2 червня 2019 року (обсягом 54 години: лекцій – 20 год., практичних занять – 20 год., індивідуальної роботи – 14 год.). (Програма затверджена згідно наказу СНУ імені Лесі Українки № 21 – “К/А” від 16 травня 2016 р. Сертифікат: Серія н/к № 333/19).
• 7. Участь у семінарі «Lernaktivierung 3: Arbeits- und Sozialformen», організованого Goethe-інститутом в рамках програми «Das Grüne Fortbildungsportfolio» (26 жовтня 2019 р.)