ТЕМАТИКА МАГІСТЕРСЬКИХ РОБІТ::
«Затверджено»
на засіданні кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук
Протокол № 3 від «25» жовтня 2024 року
завідувач кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук _________________ Марія ЗІНЧЕНКО
ТЕМАТИКА МАГІСТЕРСЬКИХ РОБІТ
які виконуються студентами факультету біології та лісового господарства денної форми навчання БЗЛ-63МО
Освітньо-кваліфікаційний рівень – Магістр середньої освіти зі спеціалізації «Середня освіта. Біологія, природознавство, здоров’я людини».
Галузь знань 01 Освіта/ Педагогіка
Спеціальність: 014.05 Середня освіта (Біологія та здоров’я людини).
Освітньо-професійна програма «Середня освіта. Біологія, природознавство, здоров’я людини».
Освітня кваліфікація: Магістр освіти за спеціальністю "Середня освіта( Біологія та здоров'я людини)"
Професійна кваліфікація Вчитель біології, природознавства та здоров'я людини, викладач закладу фахової передвищої, вищої освіти.
Термін навчання 1 рік 4 місяці дата початку навчання - 01.09.2024 дата завершення навчання -31.12.2025 на кафедрі ботаніки і методики викладання природничих наук на 2025-2026 н. р.
| № п/п | Прізвище, ім’я, по батькові | Тема магістерської роботи | Керівник роботи |
|---|---|---|---|
| 1 | БЛИЗНЮК Марія Олександрівна | Формування екологічної компетентності школярів при вивченні зоологічної складової курсу «Біологія» 7 класу. Formation of ecological competence in students when studying the zoological component of biology in the 7th grade of the New Ukrainian School (NUS)». | Сухомлін К.Б. |
| 2 | БОЙКО Інна Василівна | Компетентнісно-орієнтований підхід до вивчення теми «Гуморальна регуляція функцій» у курсі «Біологія» 8 класу. Competency-oriented approach to studying the topic «Humoral regulation of functions» | Поручинська Т.Ф. |
| 3 | БОРСУК Олена Анатоліївна | Методика організації екологічної стежки та її використання на уроках біології 7 класу. Methods for organizing and using an ecological trail in 7th grade biology lessons. | Зінченко М.О. |
| 4 | БУРБА Ірина Степанівна | Біологічний експеримент як засіб активізації пізнавальної діяльності учнів при вивченні теми «Різноманітність вищих рослин» у 7 класі. | Фіщук О.С. |
| 5 | ЛОШИК Любов Сергіївна | Інтерактивні технології навчання на уроках біології 9 класу при вивченні теми «Збереження та реалізація спадкової інформації». Interactive Learning Technologies in Grade 9 Biology Lessons During the Study of the Topic "Preservation and Realization of Genetic Information”. | Абрамчук О.М. |
| 6 | ПІВЕНЬ Віктор Володимирович | Використання методу спостережень на уроках біології 7 класу. Using the observation method in biology lessons for grade 7. | Фіщук О.С. |
| 7 | РАДЧУК Вікторія Миколаївна | Методика організації і проведення екологічних екскурсій у навчанні біології 7 класу. Methodology for organizing and conducting ecological excursions in teaching 7th grade biology. | Кузьмішина І.І. |
| 8 | СІНЬЧУК Зоряна Володимирівна | Нетрадиційні форми навчання як засіб підвищення мотивації учнів до вивчення біології. Non-traditional forms of learning as a means of increasing students' motivation to study biology. | Кузьмішина І.І. |
| 9 | СТАСЮК Альона Вікторівна | РРозвиток творчих здібностей учнів у процесі проєктної діяльності на уроках біології 7 класу. Developing students' creative abilities through project-based learning in 7th grade biology classes. | Бусленко Л.В. |
| 10 | ТІВОНЕНКО Софія Михайлівна | Активізація навчально-пізнавальної діяльності учнів на уроках біології 7 класу методом перевернутого навчання. Activation of students' educational and cognitive activity in 7th grade biology lessons using the flipped learning method. | Коцун Л.О. |
| 11 | ГАНІЧ Віталій Степанович | Опорні конспекти та схеми з біології – засіб активізації пізнавальної діяльності здобувачів ЗЗСО. Supporting notes and diagrams in biology – a means of stimulating cognitive activity among secondary school students. | Іванців О.Я. |
| 12 | КАШИК Дмитро Олександрович | Методика організації дослідницької діяльності учнів з біології в позаурочний час. Methodology of organizing students' research activities in biology after school hours. | Голуб В.О. |
| 13 | ПАНАСЮК Анастасія Юріївна | Групова робота як форма організації навчально-пізнавальної діяльності учнів на уроках біології 7 класу. Group work as a form of organizing students' educational and cognitive activities in 7th grade biology lessons. | Коцун Л.О. |
| 14 | ШЕВЧУК Інна Андріївна | Методика формування дослідницької компетентності учнів у позакласній роботі з біології. Methodology for forming students' research competence in extracurricular work in biology.
роботі з біології |
Коцун Л.О. |
