Воробйова Тетяна В’ячеславівна

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Перейти до навігації Перейти до пошуку
Vorobiova.jpg

Доцент кафедри іноземних мов гуманітарних спеціальностей, кандидат педагогічних наук, фахівець з теорії та практики перекладу

ОСВІТА

  • 2014 – кандидат педагогічних наук, Тернопільській національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка (м. Тернопіль)
  • 2002 – диплом магістра з відзнакою, факультет романо-германської філології, Волинський державний університет ім. Лесі Українки (м. Луцьк)

ПРОФЕСІЙНІ ПРИЗНАЧЕННЯ

НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ

  • теорія та практика перекладу
  • креативні методи навчання іноземної мови

ВИБРАНІ ПРАЦІ

  1. Бєлкіна-Ковальчук О., Воробйова Т., Гусак Л., Гусак П. Інноваційні технології навчання учнів початкових класів: монографія / за ред. П. Гусака. Луцьк : Вежа-Друк, 2016. 276 с.
  2. Воробйова Т., Гусак Л., Смалько Л. Креативні методи навчання у формування іншомовної комунікативної компетенції студента. Scientific Bulletin of Chelm. Section of Pedagogy. Chelm, 2015. № 1. P. 85 – 91.
  3. Vorobiova T. L. Smalko. The Mind Mapping Technique in Teaching and Learning English for Specific Purposes (ESP). Актуальні питання іноземної філології. Луцьк, 2019. № 11. С. 112-117.
  4. Vorobiova T. Interplay of Translation Freedom, Creativity and Fidelity in Translating Process as a Step Up to the Accuracy of Translation Product. Актуальні питання іноземної філології. Луцьк, 2017. № 6. С. 28 – 33.
  5. Vorobiova T., Smalko L. Translator Training: Teaching Creativity in Translation Creatively. Актуальні питання іноземної філології. Луцьк, 2017. № 7. C. 22 – 29.
  6. Воробйова Т., Смалько Л. Назви художніх творів та заголовки як перекладацька проблема (на матеріалах англомовної художньої літератури в перекладах українською) Лінгвостилістичні студії. Луцьк, 2018. Вип. 8. С. 140 – 152.
  7. Formanova, S., Gusak L., Vorobiova, T., Savchuk, R., Dorofieeva, O., & Smalko, L. (2021). Status in Social Networks as a Speech Genre. Postmodern Openings, 12(1), 128 – 140. Doi: 1018662/po/12.1/250