Десятник Катерина Володимирівна

Доцент кафедри теорії і методики початкової освіти, кандидат педагогічних наук, доцент

Google Scholar[1]

ОСВІТА

• 1986–1996 роки – Луцька загальноосвітня школа І–ІІІ ступенів № 15
• 1996–2000 роки – Волинський державний університет імені Лесі Українки
• 2000 рік – диплом за спеціальністю «Початкове навчання» (кваліфікація «Магістр педагогічної освіти, викладач педагогічних дисциплін»)
• 2000–2005 роки – аспірантура Волинського державного університету імені Лесі Українки, спеціальність – теорія та історія педагогіки
• 2012 рік – захист дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук, спеціальність 13.00.07 Теорія і методика виховання в Уманському державному педагогічному університеті імені Павла Тичини з теми «Взаємодія сім’ї і школи у вихованні духовності молодших школярів»
• 2018 рік – присвоєно вчене звання доцента кафедри педагогіки Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки

ПРОФЕСІЙНІ ПРИЗНАЧЕННЯ

• 2005–2006 роки – керівник факультативного курсу НВК №7 м. Луцька.
• 2006–2007 роки – старший лаборант кафедри теорії та методики початкового навчання Волинського державного університету імені Лесі Українки
• 2007–2013 роки – старший лаборант кафедри філології та методики початкової освіти Волинського національного університету імені Лесі Українки
• 2013–2014 роки – асистент кафедри педагогіки Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки
• 2014–2018 роки – старший викладач кафедри педагогіки Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки
• З 2019 року – доцент кафедри педагогіки Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки
• З вересня 2019 року – дотепер доцента кафедри теорії і методики початкової освіти Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки

ПРОФЕСІЙНІ ВІДЗНАКИ, НАГОРОДИ, ЧЛЕНСТВО В ОРГАНІЗАЦІЯХ

• 2016 рік – дотепер – Волинська обласна громадська організація ОМЕП (World Organization for Early Childhood Education (Світової організації по ранній дитячій освіті)

НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ

• актуальні проблеми виховання молодших школярів у взаємодії сім’ї і школи, педагогіка сімейного виховання
• формування професійної компетентності майбутнього вчителя початкової школи
• освітній менеджмент

ВИБРАНІ ПРАЦІ

Монографії:

1. Десятник К.В. Взаємодія сім’ї і школи у вихованні духовності молодших школярів: теорія і практика: монографія. Луцьк : ПрАТ «Волин. обл. друк.», 2020. 216 с.

Наукові публікації, включені до наукометричних баз:

1. Десятник К., Буднік С. Екологічне виховання школярів та студентської молоді у взаємодії з представниками акваріумного бізнесу. Педагогічний часопис Волині. 2018. № 4(11). С. 106–111.
2. Десятник К., Вілюра Ю. Розвиток педагогічної творчості вчителя початкової школи у професійній діяльності. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Сер. Педагогічні науки. 2019. № 2(386). С. 39–45.
3. Десятник К., Андрійчук С. Використання методу проектів в освітньому процесі початкової школи. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Сер. Педагогічні науки. 2019. № 2(386). С. 16–22.
4. Формування світосприйняття у дітей 5–8 років: теоретичні аспекти / Пріма Р.М., Пріма Д.А., Десятник К.В., Рославець Р.М., Ольхова Н.О. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології / голов. ред. А. А. Сбруєва. Суми: Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2020. №9 (103). 544 с. С. 396-404.
5. Десятник К.В., Пріма Р.М., Пріма Д.А., Рославець Р.М. Гурткова робота – простір здоров’язбережувальної творчої діяльності. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. 2021, № 6 (110). С. 190–198.
6. Methodological Principles of Didactics Ddevelopment in Educational Activity of Higher Eeducation Institutions / Kateryna Desiatnyk, Tetiana Bortniuk, Tetiana Smyrnova, Tetiana Tkachenko, Svitlana Yakymenko, Larysa Pushkar. International Journal of Computer Science and Network Security. VOL. 22 No. 2. February 2022. С. 394–398. https://doi.org/10.22937/IJCSNS.2022.22.2.50. Web of Science
7. Пріма Р.М., Пріма Д.А., Десятник К.В. До питання формування професійно-комунікативної компетентності майбутнього педагога. Педагогічні науки: теорія. Історія, інноваційні технології. 2022. №3 (117). С. 96-100. Index Copernicus
8. Десятник К. Тимощук О. Методика формування лідерських якостей молодших школярів у позаурочній роботі. Acta Paedagogika Volynienses. 2022. Вип. 4, С. 68–74. doi: https://doi.org/10.32782/apv/2022.4.11
9. Desiatnyk K., Novakivska L., Pryma V., Klochko L., & Vdovina O. Theoretical analysis of the problem of leadership in professional and management activities. Revista Eduweb. 2022. 16(4), Р. 153-165. https://doi.org/10.46502/issn.1856-7576/2022.16.04.13 (Web of Science)

Навчальні, навчально-методичні посібники:

1. Десятник К.В. Взаємодія сім’ї і школи у вихованні духовності молодших школярів: теорія і практика: монографія. Луцьк : ПрАТ «Волин. обл. друк.», 2020
2. Десятник К.В. Освітній менеджмент : електронний курс навчальної дисципліни : навчально-методична праця. LMS Moodl. ВНУ імені Лесі Українки, 2022. Електронний освітній ресурс. URL: https://moodle.vnu.edu.ua/course/view.php?id=294
3. Десятник К.В. Методика виховної роботи: електронний курс навчальної дисципліни: навчально-методична праця. Microsoft Office 365 ВНУ імені Лесі Українки, 2022. Електронний освітній ресурс. URL: https://cutt.ly/kZ6gDg7
4. Десятник К. Методичні рекомендації до виконання курсових робіт з педагогіки для здобувачів освіти першого (бакалаврського) рівня вищої освіти, галузі знань 01 Освіта / Педагогіка, спеціальності 013 Початкова освіта. Луцьк: ВНУ імені Лесі Українки, 2022. 45 с.

КОНТАКТИ

43025, 43025, м. Луцьк, вул. Винниченка,30, каб. В-209

Телефон: +38(050)9608277

е-mail: k.desyatnyk@gmail.com, Desyatnyk.Kateryna@vnu.edu.ua