Сергеєва Валентина Федорівна

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Версія від 12:36, 7 лютого 2020, створена Pedagogical (обговорення | внесок) (Створена сторінка: == Науковий ступінь: == кандидат педагогічних наук == Вчене звання: == доцент == Посада: == до...)
(різн.) ← Попередня версія | Поточна версія (різн.) | Новіша версія → (різн.)
Перейти до навігації Перейти до пошуку

Науковий ступінь:

кандидат педагогічних наук

Вчене звання:

доцент

Посада:

доцент

Біографічна довідка:

Народилась 1958 року на Волині в сім’ї лікаря. Навчалась у Луцькій середній школі № 5. 1983 року закінчила Луцький державний педагогічний інститут імені Лесі Українки, отримала диплом вчителя середньої школи за спеціальністю «Російська мова і література». Протягом 1983-1985 рр. працювала вчителем у середній школі м. Луцька. У 1985 р. була обрана за конкурсом на посаду асистента кафедри російської мови Луцького державного педагогічного інституту імені Лесі Українки. У 1993 році вступила до аспірантури науково-дослідного Інституту педагогіки Академії педагогічних наук України. 1997 року захистила дисертацію на тему «Проблеми дошкільного виховання в педагогічній спадщині Софії Русової» і отримала диплом й науковий ступінь кандидата педагогічних наук за спеціальністю «Теорія та історія педагогіки». Після закінчення аспірантури протягом двох років працювала методистом вищої категорії навчально-методичного відділу Волинського державного університету Імені Лесі Українки, отримала звання доцента. З 1999 по 2019 р.р.– доцент кафедри дошкільної педагогіки. З 2003 по 2007 рік - завідувач кафедри дошкільної педагогіки. З вересня 2019 р. - доцент кафедри спеціальної та інклюзивної освіти Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Освіта: вища

Дисципліни, які викладає викладач:

  1. Інклюзивна освіта дітей дошкільного віку;
  2. Теорія та історія корекційної педагогіки;
  3. Методичне забезпечення корекційної освіти;
  4. Організація та управління корекційно-реабілітаційною діяльність;
  5. Основи педагогічної майстерності.

Коло наукових інтересів:

Історія педагогіки, виховання й навчання дітей з особливими освітніми потребами, професійна підготовка учителів-дефектологів.

Перелік навчально-методичних/наукових праць:

Посібники:

  1. Дошкільна педагогіка: Тестові завдання для вступників: Збірник тестових завдань. – Луцьк: Ред-вид. відділ “Вежа” Волин. держ. ун-ту ім. Лесі Українки, 2003.– 115 с
  2. Дошкільна педагогіка. Тестові завдання для вступників: Збірник тестових завдань.– Луцьк: РВВ “Вежа” ВДУ імені Лесі Українки, 2007.– 152 с.
  3. Основи дошкільної корекційної педагогіки: навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів (спец. "Дошкільна освіта", "Корекційна освіта"). - Луцьк: ПП Іванюк, 2013. – 278c.
  4. Робочі програми нормативних навчальних дисциплін о/к рівня «бакалавр» // Інформаційно-фаховий збірник кафедри педагогіки: навч. прогр : в 2 т. Т. 1 / Уклад. І.О. Смолюк та ін. – Луцьк : Вежа-Друк, 2014. – С. 290-339.
  5. Робочі програми нормативних навчальних дисциплін о/к рівнів «спеціаліст», «магістр» // Інформаційно-фаховий збірник кафедри педагогіки : навч. прогр. : в 2 т. Т. 2 / Уклад. І.О. Смолюк та ін. – Луцьк : Вежа-Друк, 2014. – С. 150-179; 313-337.

Основні наукові публікації, з них:

у фахових вітчизняних виданнях:

  1. Сергеєва В.Ф. Розвиток позаситуативних форм спілкування у дітей дошкільного віку з інтелектуальною недостатністю: Збірник тез доповідей Міжнародного конгресу зі спеціальної педагогіки, психології та реабілітації на тему «Корекційно-реабілітаційна діяльність: стратегії розвитку у національному та світовому вимірі» (15-16 жовтня 2015 р., м. Суми). – Суми: СДПУ імені А.С. Макаренка, 2015. – С. 56-57.
  2. Сергеєва В.Ф. Педагогічна комунікативна взаємодія в системі «учитель-учні» та її виховна цінність в умовах спільної творчої діяльності [Текст] / В.Ф. Сергеєва / Педагогічний часопис Волині. - № 1. – 2015. - Луцьк: Вежа-Друк, 2015. - С.57-63.
  3. Сергеєва В.Ф. Спілкування у дошкільному віці та особливості його розвитку у дітей з інтелектуальними порушеннями [Текст] / В.Ф. Сергеєва / Педагогічний часопис Волині. - № 1. (2) – 2015. - Луцьк: ПП Іванюк В.П., 2016. - С.123-129.
  4. Сергеєва В.Ф. Виховний потенціал педагогічного спілкування у взаємодії з дітьми дошкільного віку: теоретичний аспект [Текст] / В.Ф. Сергеєва / Гуманітарний вісник ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди». – Вип. 37-1. Том VІ (74); Тематичний випуск «Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору». – К.: Гнозис, 2017. – С. 567-576.
  5. Сергеєва В.Ф. Загальні тенденції актуалізації дошкільного виховання в Україні на межі ХІХ-ХХ століть [Текст] / В.Ф. Сергеєва / Педагогічний часопис Волині : науковий журнал. – Луцьк : СНУ імені Лесі Українки, 2017. – № 1 (4). – С. 26-34.
  6. Сергеєва В.Ф. Формування ергономічної компетентності у майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів у процесі професійної підготовки [Текст] /В.Ф. Сергеєва // Педагогічний часопис Волині : науковий журнал. – Луцьк : СНУ імені Лесі Українки, 2018. - № 1. – С.69-75
  7. Сергеєва В.Ф. Управлінська діяльність в системі "заклад дошкільної освіти" [Текст] / В.Ф. Сергеєва // Зб. наук. праць 18-ї Всеукраїнської практично-пізнавальної конференції "Наукова думка сучасності і майбутнього", 2018. – С.56-60
  8. Сергеєва В. Ф. Особистісні й професійні якості педагога-вихователя, що забезпечують ефективну роботу з обдарованими дітьми (погляди зарубіжних учених) [Текст] / В.Ф. Сергеєва. ISSN 1729-360X Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Серія : Педагогічні науки. – 2019. – № 2 (286). – С.154-159.

іноземною мовою у рецензованих закордонних виданнях:

  1. Сергеєва В.Ф. Імітаційні ігрові методи активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів – майбутніх педагогів // ISBN 9787637903249 International scientifik-praktikal congress of teachers and psychologists “The generation of scientific ideas”, the 17-18th of Februaru, 2015, Geneva (Switzerland). – C. 21-25.
  2. Сергеєва В.Ф. Формування самооцінки діяльності у дитини-дошкільника як передумови підготовленості її до шкільного навчання: ISBN 97854379033 International scientific professional periodical journal «THE UNITY OF SCIENCE» / publishing office Friedrichstrabe 10 – Vienna – Austria, 2015. - С. 38-41(у співавторстві).
  3. Сергеєва В.Ф. Народні дитячі садки як перші заклади з догляду й виховання дітей малозабезпечених верств населення наприкінці ХІХ століття в Україні // Зб. наук праць VІІ Міжнародної науквої конф. «Проблеми та перспективи соціально-економічного розвитку територій» (4-7 квітня 2018 р., м. Ополє, Польща) Conference Proceedings of the 7th International Scientific Conference Problems and Prospects of Territories’ Socio-Economic Development (April 4-7, 2018, Opole, Poland). The Academy of Management and Administration in Opole, 2018; ISBN 978-83-62683-253; pp. 345, illus., tabs., bibls. C. 223-225.

Гранти, нагороди, членство у наукових товариствах:

Нагороди:

  1. Грамота Академії педагогічних наук України (2010 р.)
  2. Грамоти ректорату Східноєвропейського (до 2012 р. Волинського) національного (до 2007 р. державного) університету імені Лесі Українки (2000 р. 2005 р.,2008 р., 2009 р. 2013 р.);
  3. Грамота Управління освіти і науки Волинської обласної державної адміністрації (2011 р.);
  4. Подяка голови Волинської обласної державної адміністрації (2015 р.).

Членство у наукових товариствах:

  1. Волинська обласна громадська організація ОМЕП (World Organization for Early Childhood Education)

Контакти

Електронна адреса:valentina.sergeeva@live.com