Юшак Вікторія Миколаївна

Доцент кафедри англійської філології, кандидат філологічних наук

ОСВІТА

• 2015 – кандидат філологічних наук, Запорізький національний університет (Запоріжжя)
• 2007 – диплом про вищу освіту, факультет романо-германської філології, Волинський державний університет імені Лесі Українки (Луцьк)

ПРОФЕСІЙНІ ПРИЗНАЧЕННЯ

• 2022 – дотепер – доцент кафедри англійської філології

ПРОФЕСІЙНІ ВІДЗНАКИ, НАГОРОДИ, ЧЛЕНСТВО В ОРГАНІЗАЦІЯХ

• 2022 - Грамота Волинського національного університету імені Лесі Українки

НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ

• когнітивна лінгвістика
• ономастика
• неологія
• медіалінгвістика

ВИБРАНІ ПРАЦІ

1. Функціональний потенціал оцінних прикметників у сучасних англомовних софтонімах. Теоретичні й прикладні проблеми сучасної філології : збірник наукових праць / за заг. ред. проф. В. А. Глущенка. Слов’янськ : Вид-во Б. І. Маторіна, 2020. Вип. 10, Частина І. С. 78–84.
2. Концептуальна метафора SOFTWARE IN A WORLD OF NATURE в ономастичній групі софтонімів. Вчені записки Таврійського національного університету імені В.І. Вернадського. Серія : Філологія. Соціальні комунікації. Том 31(70). №1, 2020. С. 236–241.
3. Засоби мовленнєвого впливу в англомовних мотиваційних промовах Ніка Вуйчича. Науковий вісник Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. Серія : Філологічні науки (мовознавство) : зб. наук. праць. № 13. Дрогобич, 2020. С. 200–204.
4. Когнітивна лінгвістика : методичні рекомендації до проведення практичних (семінарських) занять. Луцьк : Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки, 2020. 52 с.
5. Особливості функціонування мемів як ідеологем у сучасному англомовному медіадискурсі Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія: Германістика та міжкультурна комунікація. Випуск 2. Херсон, 2020. С. 71-78 (у співав. Д. М. Лепка).
6. Формування іншомовної комунікативної компетентності студентів-філологів у закладах вищої освіти. Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Сер. Філологія. Острог : Вид-во НаУОА. 2021. Вип. 11(79). С. 207–209. (співавт. І. М. Міщук).
7. Запозичення з інших мов як спосіб творення сучасних англомовних софтонімів. International scientific and practical conference «Philological sciences, intercultural communication and translation studies: an experience and challenges» : conference proceedings, April 23–24, 2021. Vol. 1. Czestochowa : «Baltija Publishing», 2021. P. 281–283.
8. Utterances of Debitive Modality in Associative-Psychological Dimension. AD ALTA: Journal of Interdisciplinary Research, 2022. Vol. 12, Issue 1, Spec. Issue XХVІІ. P. 35–40. (Web of Science). (co-authors: N. Kostusiak, M. Navalna, O. Pryimachok, N. Pozharska, A. Sheremet).
9. Conceptual Metaphors in the Softonyms Formation. Collection of theses of scientific and methodical reports of scientific and pedagogical internship, June 27 - July 29, 2022. Romania, Baia Mare, 2022. Pp. 23–25.
10. Використання ділових ігор як інтерактивного методу навчання на заняттях англійської мови у ВНЗ. Закарпатські філологічні студії. Ужгород, 2023. Вип.29. С. 162–167. (співавт. І. М. Міщук, О. М. Галапчук-Тарнавська).
11. Using authentic materials to enhance students’ grammar skills : a pedagogical approach. Сучасні дослідження з іноземної філології. Ужгород : Видавничий дім «Гельветика», 2024. Вип. 1(25). С. 509–518. (співавт. І. М. Міщук, О. М. Галапчук-Тарнавська).
12. До питання перекладу новинних заголовків у сучасних англомовних медіатекстах. Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія : Філологія (мовознавство). Вінниця : ТОВ «ТВОРИ», 2024. Вип. 38. С. 105–110. (співав. І. М. Міщук, Н. В. Пожарська).
13. The role of innovative technologies in teaching grammar to students. Закарпатські філологічні студії. Ужгород : Видавничий дім «Гельветика», 2024. Т. 2. Вип. 33. С. 63–68. (co-authors: І. М. Mishchuk, O. M. Halapchuk-Tarnavska).