Кирикилиця Валентина Василівна

ORCID ID:

http://orcid.org/0000-0002-0663-7462

Науковий ступінь:

кандидат педагогічних наук

Вчене звання, посада:

доцент кафедри іноземних мов природничо-математичних спеціальностей

Email:

valentina.kirikilica@gmail.com, kyrykylytsia.valentyna@vnu.edu.ua

Наукові інтереси:

дидактика, методика викладання іноземних мов, сучасні технології навчання іноземних мов

Курси:

• Бакалаврат: іноземна мова за професійним спрямуванням
• Магістратура: наукова комунікація іноземною мовою

Публікації:

понад 40

Вибрані публікації:

ДИСЕРТАЦІЯ:

1. Кирикилиця В. В. Активізація навчально-пізнавальної діяльності студентів немовних спеціальностей у процесі роботи зі словниками (дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.09 – теорія навчання). – Тернопіль : Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка, 2013. – 235 с.

ПУБЛІКАЦІЇ У ВИДАННЯХ, ЩО ІНДЕКСУЮТЬСЯ У БАЗАХ ДАНИХ SCOPUS, WEB-OF-SCIENCE:

• 1. Kyrykylytsia V. Effective foreign language training through educational technology with the use of dictionaries. Advanced Education, 2017, Issue 8, 41-48. DOI: 10.20535/2410-8286.97443.

ПІДРУЧНИКИ ТА ПОСІБНИКИ:

• 1. English for the Students of Physics = Англійська мова для студентів фізичного факультету : навч.-метод. мат. / О. П. Яциняк, В. В. Кирикилиця, К. Л. Гончар, М. Р. Арцишевська. – Луцьк : Вежа-Друк, 2015. – 140 с.
• 2. English with Dictionaries Use for the Students of Chemistry = Англійська мова з використанням словників для студентів хімічного факультету [Текст] : навчальний посібник. / В. В. Кирикилиця, О. П. Яциняк. – Луцьк : «Вежа-Друк», 2016. – 124 с. (Гриф «Затверджено та рекомендовано до друку вченою радою СНУ імені Лесі Українки»). ISBN: 978-966-940-018-5
• 3. English for the Students of Physical Culture, Sport and Health = Англійська мова для студентів фізичної культури, спорту та здоров’я : навч. посіб. / В. В. Кирикилиця, О. П. Яциняк. – Луцьк : Вежа-Друк, 2017. – 132 с.
• 4. English for Geography Students : навч.-метод. посіб. / О. О. Хникіна, Г. В. Тригуб, І. А. Онищенко, В. В. Кирикилиця. – Луцьк : Вежа-Друк, 2019. – 91 с.
• 5. Profession-Oriented English for the Students Majoring in Physical Culture, Sport and Health = Англійська мова за професійним спрямуванням для студентів факультету фізичної культури, спорту та здоров’я: навчальний посібник / Валентина Василівна Кирикилиця, Ольга Петрівна Яциняк – Луцьк : Вежа-Друк, 2021. – 162 с. (Гриф «Рекомендовано до друку вченою радою ВНУ імені Лесі Українки»).

СТАТТІ У ФАХОВИХ ВІТЧИЗНЯНИХ ВИДАННЯХ (ВИБРАНІ):

• 1. Кирикилиця В. В. Укладання словників як спосіб збереження і систематизації мови / В. В. Кирикилиця // Науковий Вісник Волинського державного університету ім. Лесі Українки. – №3 – Філологічні науки. – Луцьк: РВВ «Вежа» ВНУ ім. Лесі Українки, 2007. – С. 389–393.
• 2. Кирикилиця В. В. Дидактичні умови ефективного навчання студентів вмінню користування словником / В. В. Кирикилиця // Теоретичні питання культури, освіти та виховання: зб. наук. пр. / [за заг. ред. академіка АПН України Євтуха М Б.] – Вип. 39. – К. : Вид. центр КНЛУ, 2009. – С. 142–146.
• 3. Кирикилиця В. В. Пізнавально-практичне значення технологій навчання з використанням словників різних типів / В. В. Кирикилиця // Наукові праці. Серія: Педагогіка, психологія і соціологія. Випуск 5 (155). Частина І. – Донецьк : ДВНЗ «ДонНТУ», 2009. – С. 174–177.
• 4. Кирикилиця В. В. Розвиток комунікативної компетенції студентів немовних спеціальностей у процесі роботи зі словниками / В. В. Кирикилиця // Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Психологія і педагогіка». – Випуск 15. – Острог : Видавництво національного університету «Острозька академія», 2010. – С. 306–311.
• 5. Кирикилиця В. В. Підходи до вироблення дидактичної моделі активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів у процесі роботи зі словниками / В. В. Кирикилиця // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. Частина ІІІ. – №22 (209) – Луганськ : ДЗ «ЛНУ імені Тараса Шевченка», 2010. – С. 260–267.
• 6. Кирикилиця В. В. Критеріально-рівнева характеристика активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів у процесі роботи зі словниками / В. В. Кирикилиця // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. пр. / [за ред. доктора пед. наук, проф. З. П. Бакум]. – Вип. 36. – Кривий Ріг : КПІ ДВНЗ «КНУ»,2012. – С. 256–263.
• 7. Кирикилиця В. В. Методи активізації навчання студентів ВНЗ у процесі роботи зі словниками / В. В. Кирикилиця // Збірник наукових праць «Педагогічні науки». – Випуск 66. – Херсон : ХДУ, 2014. – С. 320–324.
• 8. Спіцин Є., Кирикилиця В. Підвищення рівня володіння іноземною мовою студентами немовних спеціальностей ВНЗ як необхідна умова забезпечення права на академічну мобільність / Є. С. Спіцин, В. В. Кирикилиця // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Серія : Педагогіка. – 2016. – № 1 (3). – С. 66–73.
• 9. Кирикилиця В. В. Didactic Value of Dictionaries in Profession-Oriented Foreign Language Study / В. В. Кирикилиця // Подолання мовних та комунікативних бар’єрів: освіта, наука, культура : збірник наукових праць / за заг. ред. А. Г. Гудманяна, О. В. Ковтун. – Київ : НАУ, 2017. – С. 179-181. Кирикилиця В. В. Didactic Value of Dictionaries in Profession-Oriented Foreign Language Study / В. В. Кирикилиця // Подолання мовних та комунікативних бар’єрів: освіта, наука, культура : збірник наукових праць / за заг. ред. А. Г. Гудманяна, О. В. Ковтун. – Київ : НАУ, 2017. – С. 179-181.
• 10. Кирикилиця В. В. Формування соціокультурної компетентності студентів немовних спеціальностей у процесі користування словниками / В. В. Кирикилиця // Роль іноземних мов у соціокультурному становленні особистості: збірник наукових праць / за заг. ред. А. Ґ. Ґудманяна, О. В. Ковтун. – К. : НАУ, 2018. – 235 с. – С. 112-116.
• 11. Кирикилиця В.Форми взаємодії викладача і студентів у процесі вивчення іноземної мови за професійним спрямуванням / В. В. Кирикилиця // Проблеми освіти: наук.-метод. зб. / Інститут модернізації змісту освіти МОН України. – Київ, 2019. – Вип. 93. – 281 с. – С. 33-48.
• 12. Кирикилиця В., Шевчук Т. Розвиток мотиваційної сфери студентів у процесі вивчення іноземної мови за професійним спрямуванням / В. В. Кирикилиця, Т. Р. Шевчук // Актуальні питання іноземної філології : наук. журн. / [редкол. : І. П. Біскуп (гол. ред.) та ін.]. – Луцьк : Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2019. – № 10. – С. 136-143.

СТАТТІ У ВИДАННЯХ, ЩО ЗАРЕЄСТРОВАНІ У МІЖНАРОДНИХ НАУКОМЕТРИЧНИХ БАЗАХ ДАНИХ (КРІМ SCOPUS ТА WOS):

• 1. Кирикилиця В. В. Формування іншомовних знань і навичок студентів немовних спеціальностей у процесі роботи зі словниками / В. В. Кирикилиця // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія : Педагогіка. – 2015. – № 1. – С. 88–94.
• 2. Кирикилиця В. В. Засоби активізації навчання студентів іноземної мови у процесі роботи зі словниками / В. В. Кирикилиця // Science and Education a New Dimension. Pedagogy and Psychology. III (35). – Issue 71. – Budapest, 2015. – S. 38–41.
• СТАТТІ У ПЕРІОДИЧНИХ ВИДАННЯХ ІНШИХ КРАЇН:
• 1. Kyrykylytsia V. V. The problem of activation of students’ knowledge and cognitive activity in the process of working with dictionaries / V. V. Kyrykylytsia // Pedagogicko-psychologicke aspekty vyuky : sbornik prispevku z mezinarodni vedecke konference Evropske pedagogicke forum. – Vol. II. – Magnanimitas, Hradec Kralove, Ceska Republika, 2012. – S. 138–143.
• 2. Кирикилиця В. В. Ефективність моделі активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів у процесі роботи зі словниками / В. В. Кирикилиця // Aktualne problemy w wspolczesnej nauki: zbior raportow naukowych. – Warszawa : Wydawca Sp. z o.o. “Diamond trading tour”, 2013. – С. 36–41.
• 3. Кирикилица В. В. Практические аспекты реализации модели активизации учебно-познавательной деятельности студентов в процессе работы со словарями / В. В. Кирикилица // Актуальные вопросы педагогики и психологи : мат-лы Междунар. заочной науч.-практ. конф. Часть І. (Новосибирск, 6 февр. 2013 г.) – Новосибирск : СибАК, 2013. – 144с. С. 42–46.
• 4. Kyrykylytsia V. Organization of dictionary activity by the university students of non-linguistic specialities in the process of foreign language learning / V. Kyrykylytsia // Reflexion of pedagogy and psychology: proceedings of the International Scientific Conference on European Pedagogy Forum 2016. – Vol. VI. – Magnanimitas, Hradec Kralove, the Czech Republic, 2016. – S. 40–49.

МАТЕРІАЛИ КОНФЕРЕНЦІЙ ТА ТЕЗИ ДОПОВІДЕЙ (ВИБРАНІ):

• 1. Кирикилиця В. В. Роль електронних словників у навчальному процесі ВНЗ / В. В. Кирикилиця // Волинь очима молодих науковців: минуле, сучасне, майбутнє : мат-ли ІІІ Міжнар. наук.-практ. конф. аспірантів і студентів. – Луцьк : РВВ «Вежа» Волин. нац. ун-ту ім. Лесі Українки, 2009. – С. 343–345.
• 2. Кирикилиця В. В. Проблеми використання галузевих словників студентами немовних спеціальностей / В. В. Кирикилиця // Проблеми викладання іноземних мов у немовному вищому навчальному закладі : мат-ли ІІ Всеукр. наук.-практ. конф. (18–19 березня 2010 р.). – К. : Вид-во Національного авіаційного унiверситету «НАУ-друк», 2010. – С. 108–111.
• 3. Кирикилиця В. В. Розвиток пізнавального інтересу студентів у процесі роботи зі словниками / В. В. Кирикилиця // Волинь очима молодих науковців: минуле, сучасне, майбутнє : мат-ли ІV Міжнар. наук.-практ. конф. асп. і студ. – Луцьк : РВВ «Вежа» Волин. нац. ун-ту ім. Лесі Українки, 2010. – С. 184–185.
• 4. Кирикилиця В. В. Особливості використання словників студентами немовних спеціальностей у процесі навчання іноземних мов / В. В. Кирикилиця // Питання сучасної науки і освіти : мат-ли VІІ Міжнар. наук.-практ. Інтернет-конф. (11–13 липня 2011 р.). – К. : Вид-во Ін-ту наук. прогн-ня, 2011. – С. 36–38.
• 5. Кирикилиця В. В. Технологія навчання студентів професійно орієнтованої іноземної мови з використанням словників / В. В. Кирикилиця // Проблеми формування та розвитку інноваційної інфраструктури: європейський вектор – нові виклики та можливості: тези доповідей ІІІ міжнародної науково-практичної конференції. – Львів : Видавництво Львівської політехніки, 2015. – С. 642–643.
• 6. Кирикилиця В. В. Інноваційні технології навчання як елемент якісної іншомовної підготовки студентів / В. В. Кирикилиця // Іноземна мова як засіб мобільності майбутніх фахівців: матеріали Міжнародної науково-практичної конференції 1-2 березня 2017 р. – Кривий Ріг : Видавничий центр ДВНЗ «КНУ», 2017. – 336 с. С. 93-95
• 7. Кирикилиця В. В. Переваги використання електронних словників у практиці викладання іноземних мов. Сучасний рух науки: тези доп. X міжнародної науково-практичної інтернет-конференції, 2-3 квітня 2020 р. – Дніпро, 2020. – Т.1. – 811 с. – С. 541-545.

Участь у конференціях:

Закордонні (вибрані):

• 1. Mezinárodní vědecká konference Evropské pedagogické fórum «Pedagogicko-ychologicke aspekty vyuky» (Hradec Králové, Česká republika, 2012).
• 2. Міжнародна заочна науково-практична конференція «Актуальные вопросы педагогики и психологии» (Новосибірськ, Росія, 2013).
• 3. International Scientific and Professional Conference «Pedagogy and Psychology in the Age of Globalization» (Budapest, Hungary, 2015).
• 4. International Scientific Conference on European Pedagogy Forum «Reflexion of Pedagogy and Psychology» (Hradec Králové, the Czech Republic, 2016).

Вітчизняні (вибрані):

• 1. ІІ Міжнародна наукова конференція «Прогрессивное развитие мировой науки» (Донецьк, 2012).
• 2. ІІІ міжнародна науково-практична конференція «Проблеми формування та розвитку інноваційної інфраструктури: європейський вектор – нові виклики та можливості» (Львів, 2015).
• 3. Міжнародна наукова конференція «Наукова термінологія початку нового століття: теоретичні і прикладні виміри» (Рівне, 2016).
• 4. Перший Міжнародний освітній форум фахівців англійської мови – 2017 «Education for the New Generation: Teaching and Learning in the Fresh New Way» (02 – 03 листопада 2017 року, м. Київ, КНТЕУ).
• 5. Другий Міжнародний освітній форум фахівців англійської мови – 2018 «Partners in Learning, Partners in Teaching» (09 – 10 листопада 2018 року, м. Київ, КНТЕУ).
• 6. XIII Міжнародна науково-практична конференція «Пріорітети германської і романської філології» (31 травня – 2 червня 2019 року, м. Луцьк – Світязь).
• 7. Третій Міжнародний освітній форум фахівців англійської мови – 2019 «Reforming Higher Education in Ukraine» (08 – 09 листопада 2019 року, м. Київ, КНТЕУ).

Різне:

Участь у семінарах:

• 1. «Тренінг ораторського мистецтва та публічного виступу» для науково-педагогічних працівників навчальних закладів ІІІ-ІV рівня акредитації (15-19 травня 2015 р.).
• 2. «Сучасні практики викладання та володіння англійською мовою» з носієм мови Дагласом О’ Брайаном (1 березня-20 травня 2016 р.).
• 3. «Testing and Assesment. Creative and Effective Language Learning» зі Стівом Лівером, методистом видавництва Express Publishing (25 березня 2016 р.).
• 4. «Applied Linguistics Today: Computer-Assisted Language Teaching and Learning», кафедра прикладної лінгвістики СНУ імені Лесі Українки (19 травня 2016 р.).
• 5. «E-learning. Орієнтири майбутнього», Центр інноваційних технологій та комп’ютерного тестування СНУ імені Лесі Українки, 22 березня 2016 р.).
• 6. «Зовнішнє незалежне оцінювання з іноземної мови – 2018» (доповідач Світлана Малетич, представник Міжнародного освітньо-методичного центру ПІРСОН-Дінтернал, ВІППО, 12 грудня 2017 р.).
• 6. Лінгвістичний семінар «Ключові проблеми германського та романського мовознавства» (факультет іноземної філології СНУ імені Лесі Українки, 27. 05.–2.06. 2019 р.).

Переклади:

• 1. Додатки до диплому про вищу освіту для спеціальностей «Хімія», «Екологія та охорона навколишнього середовища».
• 2. Теми випускних і дипломних робіт спеціальностей «Хімія», «Екологія та охорона навколишнього середовища».

Членство:

член методичної комісії факультету іноземної філології

ПРОФІЛЬ GOOGLE SCHOLAR:

https://scholar.google.com.ua/citations?user=s03gZK4AAAAJ&hl=uk#

ПРОФІЛЬ ORCID.ORG:

http://orcid.org/0000-0002-0663-7462