Охорона рослинного світу
Версія від 20:07, 8 січня 2021, створена Yermeychuk Tamara (обговорення | внесок) (Створена сторінка: {| border="1" cellpadding="2" |'''Дисципліна''' |'''Опис дисципліни''' |- |Рівень BO |Бакалавр |- |Назва сп...)
Дисципліна | Опис дисципліни |
Рівень BO | Бакалавр |
Назва спеціальності/освітньо-професійної програми | 091. Біологія / Біологія |
Форма навчання | Денна, заочна |
Курс, семестр, протяжність | Курс 3, Семестр 6 один семестр |
Семестровий контроль | Залік |
Обсяг годин (усього: з них лекції/практичні) | Всього - 180, лекції - 34, лабораторні - 40 |
Мова викладання | Українська |
Кафедра, яка забезпечує викладання | Ботаніки і методики викладання природничих наук |
Автор дисципліни | Іванців Оксана Ярославівна |
Короткий опис | Навчальна дисципліна ознайомлює студентів із сучасними можливостями охорони рослинного світу та причинами і наслідками збіднення видового складу рослинного покриву Землі та нашої держави. Визначає місце і роль охорони рослинного світу на сучасному етапі розвитку суспільства, ознайомлення із заходами охорони біорізноманіття і раціонального використання природних ресурсів. Значне місце при вивченні дисципліни відведене рослинам Червоної книги України. |
Вимоги до початку вивчення | Опанування дисциплін «Ботаніка», «Екологія біологічних систем», « Фізіологія та біохімія рослин». |
Що буде вивчатися | Динаміка зменшення рослинного покриву Землі та її причини; особливості морфології, фізіології і відтворення, географічне поширення і екологія представників основних таксонів; методи досліджень і аналізу живих систем, математичні методи обробки; принципи формування і функціонування надорганізмових систем різних рівнів; основні принципи формування смарагдової мережі; наслідки антропогенних впливів на біосферу. |
Чому це цікаво/треба вивчати | Наслідки діяльності людини на планеті та в нашій державі в окремих питаннях є незворотні, а ті які можна змінити потребують не лише ґрунтовних знань, а й умінь. Ми повинні зберегти рослинний світ для себе та прийдешніх поколінь. |
Чому можна навчитися (результати навчання) | Оцінювати природоохоронний статус видів; розробляти заходи щодо забезпечення охорони та раціонального використання рослинного світу; здійснювати оцінку рослинних ресурсів визначеного регіону України; аналізувати фактори, що визначають формування ландшафтного та біологічного різноманіття; планувати заходи щодо охорони рослинного світу; визначати рідкісні і зникаючі види рослин України ; обґрунтовувати основні аспекти раціонального природокористування. |
Як можна користуватися набутими знаннями й уміннями (компетентності) | Аналізувати інформаційні бази даних про фіторізноманіття; оцінювати сучасний стан фіторізноманіття в Україні; виявляти причини загроз й оцінювати рівень небезпек для популяцій рослин, видів, фітоценозів; застосовувати отримані знання під час виконання польових досліджень та експертиз. |
Інформаційне забезпечення |
|
Web-посилання на (опис дисципліни) силабус навчальної дисципліни на вебсайті факультету (інституту) | https://vnu.edu.ua/uk/faculties-and-institutes/fakultet-biologii-ta-lisovogo-gospodarstva |
]]