Воробйова Тетяна В’ячеславівна

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Версія від 08:49, 9 вересня 2022, створена R-g-phylology (обговорення | внесок) (→‎Вчене звання)
(різн.) ← Попередня версія | Поточна версія (різн.) | Новіша версія → (різн.)
Перейти до навігації Перейти до пошуку
Vorobiova.jpg

Науковий ступінь:

кандидат педагогічних наук

Посада, вчене звання

доцент кафедри іноземних мов гуманітарних спеціальностей, доцент

Email:

vorojova@vnu.edu.ua

Наукові профілі:

Освіта:

  • 2014 – кандидат педагогічних наук, Тернопільській національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка (м. Тернопіль)
  • 2002 – диплом магістра з відзнакою, факультет романо-германської філології, Волинський державний університет ім. Лесі Українки (м. Луцьк)

Курси:

  • Англійська мова
  • Іноземна мова (за професійним спрямуванням)
  • Наукова комунікація іноземною мовою
  • Переклад англомовних текстів різних функціональних жанрів

Професійний досвід:

  • 2015 - дотепер - доцент кафедри іноземних мов гуманітарних спеціальностей
  • 2014 - 2015 - старший викладач кафедри іноземних мов гуманітарних спеціальностей
  • 2012 - 2014 - асистент кафедри іноземних мов гуманітарних спеціальностей

Наукові інтереси:

  • Translation Studies
  • Teaching English as a Foreign Language
  • English for Specific Purposes

Інший професійний досвід:

Член Всеукраїнської Асоціації з мовного тестування та оцінювання (ВУАМТО)

Відзнаки, нагороди:

  • 2019 – Подяка за високий професіоналізм, сумлінність у роботі та активну участь у житті факультету іноземної філології
  • 2017 – Грамота за сумлінну працю, високий професіоналізм та з нагоди 55-річчя факультету

Вибрані публікації:

Монографії:

Бєлкіна-Ковальчук О., Воробйова Т., Гусак Л., Гусак П. Інноваційні технології навчання учнів початкових класів: монографія / за ред. П. Гусака. Луцьк : Вежа-Друк, 2016. 276 с.

Статті у фахових вітчизняних виданнях:

  1. Vorobiova T. L. Smalko. The Mind Mapping Technique in Teaching and Learning English for Specific Purposes (ESP). Актуальні питання іноземної філології. Луцьк, 2019. № 11. С. 112-117.
  2. Воробйова Т., Смалько Л. Назви художніх творів та заголовки як перекладацька проблема (на матеріалах англомовної художньої літератури в перекладах українською). Лінгвостилістичні студії. Луцьк, 2018. Вип. 8. С. 140 – 152.
  3. Vorobiova T. Interplay of Translation Freedom, Creativity and Fidelity in Translating Process as a Step Up to the Accuracy of Translation Product. Актуальні питання іноземної філології. Луцьк, 2017. № 6. С. 28 – 33.
  4. Vorobiova T., Smalko L. Translator Training: Teaching Creativity in Translation Creatively. Актуальні питання іноземної філології. Луцьк, 2017. № 7. C. 22 – 29.

Статті у зарубіжних виданнях та у виданнях, що входять до наукометричних баз:

  1. Formanova, S., Gusak L., Vorobiova, T., Savchuk, R., Dorofieeva, O., & Smalko, L. (2021). Status in Social Networks as a Speech Genre. Postmodern Openings, 12(1), 128 – 140. Doi: 1018662/po/12.1/250
  2. Воробйова Т., Гусак Л., Смалько Л. Креативні методи навчання у формування іншомовної комунікативної компетенції студента. Scientific Bulletin of Chelm. Section of Pedagogy. Chelm, 2015. № 1. P. 85 – 91.

Тези доповідей та матеріали міжнародних конференцій, опубліковані за кордоном:

  1. Gusak L., Hedz S., Vorobiova T. Methods of the Associative Teaching English. // The II International and Practical Conference «Modern Trends of Scientific Development», January 18 – 21, 2022, Vancouver, Canada. Pp. 283 – 285. Available at: DOI: 10.46299/ISG.2022.I.II. URL: https://isg-konf.com
  2. Vorobiova T., Husak L. Distance Learning Viability In Teaching English For Specific Purposes // Abstracts of the III International Scientific and Practical Conference (Lisbon, February 2 – 5, 2021). Portugal 2021. 300 p. Pp. 178–181. Available at : DOI: 10.46299/ISG.2021.I.III. URL: https://isg-konf.com.

Тези доповідей та матеріали конференцій, опубліковані в Україні:

  1. Воробйова Т. Academic Socialization As A Way To Get Integrated Into The Global Academic Community: Соціальна адаптація особистості в сучасному суспільстві, ортобіоз та паліативна допомога із циклу: Психологічні складові сталого розвитку суспільства: пошук психологічного обґрунтування на виклики сучасності : матеріали VІІ Наук.-практ. інтернет-конф. (з міжнар.участ.) (14-16 січ. 2021 р.) = Materials of VII-th Scientific and Practical Internet Conference (with international participation) (January 14-16, 2021) / за заг. ред. Я.О. Гошовського, Ж.П. Вірної, Д.Т. Гошовської, Н. К. Вічалковської, О.Є. Іванашко. Луцьк : ПП Іванюк В. П, 2021. 188 с. С. 138 – 141.
  2. Воробйова Т. Мінімізація міжмовної інтерференції у процесі навчання усного перекладу: Пріоритетні напрями сучасної лінгводидактики (до 90-ї річниці з дня народження Лариси Павлівни Рожило): матеріали Всеукраїнського науково-практичного семінару. 25 – 26 березня 2021 року / укл. Ю. С. Васейко, Л. М. Деркач, Р. С. Зінчук, Л. Б. Лавринович. Луцьк: Волинський національний університет імені Лесі Українки, 2021. 110 с. С. 73 – 75.
  3. Vorobiova T. Anglicisms in Modern Ukrainian Fiction: the Pros and Cons (a Case Study of Modern Ukrainian Authors) / T. Vorobiova // Пріоритети германської та романської філології: збірник матеріалів XV Міжнародної наукової онлайн-конференції, 18 – 20 червня 2021 року. Луцьк: Волинський національний університет імені Лесі Українки, 2021. С. 14 – 16.
  4. Воробйова Т. В. Developing Interpreting Competence: New Approaches to Training Methods / Т. В. Воробйова // Актуальні проблеми іншомовної комунікації: лінгвістичні, методичні та соціально-психологічні аспекти: зб. матеріалів ІІІ Всеукраїнської науково-методичної Інтернет-конференції, 26 березня 2020 року, Луцьк / Луцький національний технічний університет – Луцьк: IВВ Луцького НТУ, 2020. – С. 106 – 109.
  5. Vorobiova T. E-Learning: Advantages and Disadvantages of Its Adoption in Higher Education / T. Vorobiova, L. Smalko // Національна освіта в стратегіях соціокультурного вибору: теорія, методологія, практика : матеріали IV Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції з міжнародною участю, 20 травня 2020 року. Луцьк : Луцький педагогічний коледж, 2020. – C. 27 – 29.