Науково-дослідницька лабораторія початкової освіти
План роботи науково-дослідницької лабораторії початкової освіти на 2020–2023 р. [[1]]
- Підпорядкування лабораторії: кафедра теорії і методики початкової освіти
- Рік створення лабораторії: 2020
- Адреса: м. Луцьк, вул. Винниченка, 30 (корпус В, каб. 310)
Положення про науково-дослідницьку лабораторію початкової освіти [[2]]
- Постійно чинна науково-дослідницька лабораторія початкової освіти функціює з вересня 2020 року. Вона є науковим підрозділом Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки, створена у складі науково-дослідницької частини на факультеті педагогічної освіти та соціальної роботи при кафедрі теорії і методики початкової освіти університету з метою вирішення вагомих наукових проблем, широкого залучення викладачів, аспірантів і студентів до проведення науково-дослідницької роботи.
- Темою науково-дослідницької діяльності лабораторії початкової освіти на 2020–2023 рр. є «Теоретико-методичні засади формування професійної компетентності в майбутніх учителів початкової школи у контексті інтеграції в європейський освітній простір».
Основна мета та функції діяльності лабораторії
Мета:
- Дослідження наукових, навчально-методичних засад початкової освіти Нової української школи.
- Формування у майбутніх учителів початкових класів теоретико-наукових і навчально-методичних підходів до реалізації концептуальних положень Концепції Нової української школи, Державного стандарту початкової освіти, проєкту Професійного стандарту за професією «Вчитель початкових класів закладу загальної середньої освіти».
Функції:
- Вивчення та узагальнення нормативно-правової бази з питань здійснення інноваційно-педагогічної діяльності та ознайомлення з нею студентів спеціальності 013 Початкова освіта.
- Вивчення, узагальнення та поширення вітчизняного й зарубіжного досвіду експериментальної педагогічної діяльності Нової української школи серед освітян Волинської області.
- Організація й проведення науково-практичних конференцій, семінарів, майстер-класів, тренінгів та ін. форм роботи з актуальних проблем початкової освіти Нової української школи.
- Підготовка й випуск наукових, навчально-методичних та інформаційних видань для учителів Нової української школи, здобувачів початкової освіти.
- Співпраця із НАПН України, науково-дослідними інститутами, науково-методичними установами, закладами вищої освіти, обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти з питань обміну науковою та навчально-методичною інформацією щодо інноваційної діяльності Нової української школи.
Напрями діяльності лабораторії:
- Проведення наукових, науково-методичних досліджень із актуальних проблем початкової освіти Нової української школи.
- Обґрунтування доцільності впровадження інноваційних підходів до навчання в Новій українській школі.
- Підготовка якісних професійно-компетентних майбутніх учителів Нової української школи.
- Підготовка та видання наукових публікацій за результатами досліджень.
- Розроблення і видання навчально-методичних матеріалів для студентів спеціальності 013 Початкова освіта.
- Виготовлення навчально-методичних матеріалів для здобувачів початкової освіти Нової української школи.
- Надання консультацій з питань початкової освіти, налагодження партнерських взаємозв’язків із закладами загальної середньої освіти Волинської області.
План роботи науково-дослідницької лабораторії початкової освіти на 2020–2023 р.
[[3]]
Науково-дослідницька робота
Участь у Міжнародних проєктах
- Проєкт з розроблення та впровадження ігрових та діяльнісних методів навчання в освітній процес закладів дошкільної, загальної середньої, вищої та післядипломної педагогічної освіти
З 1 вересня 2020 року доц. Вітюк В. В., ст. викл. Кашуб’як І. О. працюють у проєкті з розроблення та впровадження ігрових та діяльнісних методів навчання в освітній процес закладів дошкільної, загальної середньої, вищої та післядипломної педагогічної освіти відповідно до Меморандуму про взаєморозуміння між Міністерством освіти і науки України та the LEGO Foundation (наказ МОН від 14.11.2019 р.). Однією з форм участі є запровадження та викладання спецкурсу «Педагогічні технології: навчання через гру».
29.08.2020 – тренінг із Оленою Шуляк
05.11.2020 – освітній етер із закладами вищої освіти – учасниками проєкту
16.02.2021 – зустріч-рефлексія для закладів вищої освіти у формі діалогу-сесії
18–19 березня 2021 р. – конференція (Запоріжжя) 23 березня 2021 р. – підсумки спецкурсу «Педагогічні технології: навчання через гру» у формі інноваційних, креативних занять із Оленою Шуляк