Фауна України
| Дисципліна | Опис дисципліни |
|---|---|
| 3. «Фауна України» | Вибірковий компонент |
| Рівень BO | Перший (бакалаврський) |
| Назва спеціальності/освітньо-професійної програми | Спеціальність 014. Середня освіта (Біологія, здоров’я людини), освітньо-професійна програма Середня освіта. Біологія, здоров’я людини |
| Форма навчання | Денна, заочна |
| Курс, семестр, протяжність | Курс – 2, семестр – 4, 17 тижнів |
| Семестровий контроль | залік |
| Обсяг годин (усього: з них лекції/практичні) | Усього: 150 годин:
Денна форма: лекцій – 10 год., лабораторні роботи – 20 год. Заочна форма: лекцій – 4 год., лабораторні роботи – 6 год. |
| Мова викладання | Українська |
| Кафедра, яка забезпечує викладання | Зоології |
| Автор дисципліни | Кандидат біологічних наук, доцент кафедри зоології Бусленко Леся Володимирівна |
| Короткий опис | |
| Вимоги до початку вивчення | Попередньо здобувач повинен прослухати курси: «Зоологія», «Навчальна комплексна зоолого-ботанічна практика», «Екологія». |
| Що буде вивчатися | Метою викладання навчальної дисципліни «Фауна України» є всебічне вивчення тваринного світу, його різноманіття, життєдіяльності тварин різних таксономічних груп, їх розповсюдження, зв’язок із зовнішнім середовищем існування, закономірності розподілу фауністичних комплексів по території України, а також господарське значення та роль в біосфері.
Основними завданнями вивчення дисципліни «Фауна України» є надання студентам базових знань про різноманітність фауни України від найпростіших одноклітинних форм до високоорганізованих ссавців. Завданнями дисципліни також є сформувати у студентів уявлення про особливості фауністичних комплексів різних ландшафтно-кліматичних зон України; висвітлення основних питань, пов'язаних з охороною і раціональним використанням тваринних ресурсів України. |
| Чому це цікаво/треба вивчати | Курс «Фауна України» є дуже цікавим, оскільки дасть змогу здобувачам оволодіти знаннями стосовно становлення і еволюції фауни, ознайомить із видовим різноманіттям тварин в Україні; фоновими видами, ендеміками, рідкісними і зникаючими видами тварин та їх поширенням; значенням різних груп і видів тварин у народному господарстві і в природних екосистемах; сучасні напрямки досліджень фауни; проблеми охорони і раціонального використання тварин.
Також здобувачі навчаться давати характеристику фауни різних регіонів України; аналізувати біологію та особливості екології видів; проводити спостереження за тваринами у природі; здійснювати ідентифікацію видів. |
| Чому можна навчитися (результати навчання) | Після вивчення курсу здобувачі отримають наступні програмні результати навчання:
ПР09. Дотримуватися положень біологічної етики, правил біологічної безпеки і біологічного захисту у процесі навчання та професійній діяльності. ПР21. Аналізувати інформацію про різноманіття живих організмів. |
| Як можна користуватися набутими знаннями й уміннями (компетентності) | До кінця навчання студенти будуть компетентними у таких питаннях:
ЗК03. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях. СК04. Здатність здійснювати збір, реєстрацію і аналіз даних за допомогою відповідних методів і технологічних засобів у польових і лабораторних умовах. СК06. Усвідомлення необхідності збереження біорізноманіття, охорони навколишнього середовища, раціонального природокористування. |
| Інформаційне забезпечення | |
| Web-посилання на (опис дисципліни) силабус навчальної дисципліни на вебсайті факультету (інституту) |