ТЕМАТИКА МАГІСТЕРСЬКИХ РОБІТ::

«Затверджено»
на засіданні кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук
Протокол № 3 від «25» жовтня 2024 року
завідувач кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук _________________ Марія ЗІНЧЕНКО

ТЕМАТИКА МАГІСТЕРСЬКИХ РОБІТ
які виконуються студентами факультету біології та лісового господарства денної форми навчання БЗЛ-53МО
Освітньо-кваліфікаційний рівень – Магістр середньої освіти зі спеціалізації «Середня освіта. Біологія, природознавство, здоров’я людини».
Галузь знань 01 Освіта/ Педагогіка
Спеціальність: 014.05 Середня освіта (Біологія та здоров’я людини).
Освітньо-професійна програма «Середня освіта. Біологія, природознавство, здоров’я людини».
Освітня кваліфікація: Магістр освіти за спеціальністю "Середня освіта( Біологія та здоров'я людини)"
Професійна кваліфікація Вчитель біології, природознавства та здоров'я людини, викладач закладу фахової передвищої, вищої освіти.
Термін навчання 1 рік 4 місяці дата початку навчання - 01.09.2024 дата завершення навчання -31.12.2025 на кафедрі ботаніки і методики викладання природничих наук на 2025-2026 н. р.

№ п/п	Прізвище, ім’я, по батькові	Тема магістерської роботи	Керівник роботи
1	БЛИЗНЮК Марія Олександрівна	Формування екологічної компетентності школярів при вивченні зоологічної складової курсу «Біологія» 7 класу.	Сухомлін К.Б.
2	БОЙКО Інна Василівна	Компетентнісно-орієнтований підхід до вивчення теми «Гуморальна регуляція функцій» у курсі «Біологія» 8 класу.П	Поручинська Т.Ф.
3	БОРСУК Олена Анатоліївна	Методика організації екологічної стежки та її використання на уроках біології 7 класу.	Зінченко М.О.
4	БУРБА Ірина Степанівна	Біологічний експеримент як засіб активізації пізнавальної діяльності учнів при вивченні теми «Різноманітність вищих рослин» у 7 класі.	Фіщук О.С.
5	ЛОШИК Любов Сергіївна	Інтерактивні технології навчання на уроках біології 9 класу при вивченні теми «Збереження та реалізація спадкової інформації».	Абрамчук О.М.
6	ПІВЕНЬ Віктор Володимирович	Використання методу спостережень на уроках біології 7 класу.	Фіщук О.С.
7	РАДЧУК Вікторія Миколаївна	Методика організації і проведення екологічних екскурсій у навчанні біології 7 класу.	Кузьмішина І.І.
8	СІНЬЧУК Зоряна Володимирівна	Нетрадиційні форми навчання як засіб підвищення мотивації учнів до вивчення біології.	Кузьмішина І.І.
9	СТАСЮК Альона Вікторівна	Розвиток творчих здібностей учнів у процесі проєктної діяльності на уроках біології 7 класу.	Бусленко Л.В.
10	ТІВОНЕНКО Софія Михайлівна	Активізація навчально-пізнавальної діяльності учнів на уроках біології 7 класу методом перевернутого навчання.	Коцун Л.О.
11	ГАНІЧ Віталій Степанович	Опорні конспекти та схеми з біології як засіб активізації пізнавальної	Іванців О.Я.
12	КАШИК Дмитро Олександрович	Методика організації дослідницької діяльності учнів з біології в позаурочний час.	Голуб В.О.
13	ПАНАСЮК Анастасія Юріївна	Групова робота як форма організації навчально-пізнавальної діяльності учнів на уроках біології 7 класу.	Коцун Л.О.
14	ШЕВЧУК Інна Андріївна	Методика формування дослідницької компетентності учнів у позакласній роботі з біології	Коцун Л.О.