Міщук Інна Михайлівна

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Версія від 15:02, 28 січня 2026, створена R-g-phylology (обговорення | внесок) (ВИБРАНІ ПРАЦІ)
(різн.) ← Попередня версія | Поточна версія (різн.) | Новіша версія → (різн.)
Перейти до навігації Перейти до пошуку

Доцент кафедри англійської філології, кандидат педагогічних наук

ОСВІТА

  • 2010 – кандидат педагогічних наук, Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького (Черкаси)
  • 2001 – диплом про вищу освіту з відзнакою, факультет романо-германської філології, Волинський державний університет (Луцьк)

ПРОФЕСІЙНІ ПРИЗНАЧЕННЯ

  • 2016 – дотепер – доцент кафедри англійської філології

ПРОФЕСІЙНІ ВІДЗНАКИ, НАГОРОДИ, ЧЛЕНСТВО В ОРГАНІЗАЦІЯХ

  • 2013 – член Всеукраїнської спілки викладачів перекладу (UTTU)

НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ

  • методика викладання іноземної мови
  • переклад

ВИБРАНІ ПРАЦІ

  1. Особливості перекладу американського комп’ютерного сленгу на українську мову. Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Серія : Філологічні науки. Луганськ, 2013. Вип. 9 (268). С. 69-72.
  2. Семантичні та соціокультурні особливості американського молодіжного сленгу. Наукові записки Національного університету “Острозька академія”. Серія “Філологічна”. Острог, 2014. Вип. 46. С. 132–134.
  3. Педагогіка і методика викладання в закладах освіти: навч.- метод. розробка з курсу. Луцьк : Вежа-Друк, 2015. 70 с.
  4. Pseudo-international terms: ways of rendering their meaning and lingual form. Профессиональная иноязычная подготовка специалистов в вузе: опыт, проблемы, перспективы. Брест, 2015. С. 38-43 (співавт. О. Галапчук-Тарнавська).
  5. Аспекти професійно-методичної підготовки майбутніх учителів іноземної мови. Наукові записки. Серія: Філологічні науки. Кіровоград, 2016. Вип. 144. С. 415–418.
  6. Особливості викладання іноземної мови у початковій школі: теоретичний аспект. Наукові записки. Серія : Філологічні науки. Кропивницький, 2017. Вип. 153. С. 678-680 (співавт. І. Лесик).
  7. Формування навичок написання бізнес-листів англійською мовою у студентів–магістрів. Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Філологія». Острог, 2018. Вип. 2 (70). С. 123-126 (співав. О. Литвин).
  8. Формування навичок читання автентичних текстів на уроках англійської мови в основній школі. Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Філологія». Острог, 2019. Вип. 6 (74). С. 166–168 (співав. О. Галапчук-Тарнавська).
  9. Використання ділових ігор як інтерактивного методу навчання на заняттях англійської мови у ВНЗ. Закарпатські філологічні студії. Ужгород, 2023. Вип.29. С. 162–167 (співавт. В. Юшак, О. Галапчук-Тарнавська).
  10. Using authentic materials to enhance students’ grammar skills : a pedagogical approach. Сучасні дослідження з іноземної філології. Ужгород : Видавничий дім «Гельветика», 2024. Вип. 1(25). С. 509–518 (співавт. В. Юшак, О. Галапчук-Тарнавська).
  11. До питання перекладу новинних заголовків у сучасних англомовних медіатекстах. Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія : Філологія (мовознавство). Вінниця : ТОВ «ТВОРИ», 2024. Вип. 38. С. 105–110 (співавт. В. Юшак, Н. Пожарська).
  12. The role of innovative technologies in teaching grammar to students. Закарпатські філологічні студії. Ужгород : Видавничий дім «Гельветика», 2024. Т. 2. Вип. 33. С. 63–68 (co-authors V. Yushak, O. Halapchuk-Tarnavska).
  13. Challenges in preparing future translators. Закарпатські філологічні студії. Ужгород, 2025. Вип. 40. Т. 2. С. 52–56 (співавт. В. Юшак, О. Галапчук-Тарнавська).