Відмінності між версіями «Близнюк Людмила Миколаївна»

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Перейти до навігації Перейти до пошуку
 
(Не показано 19 проміжних версій цього користувача)
Рядок 1: Рядок 1:
Доцент кафедри німецької філології, кандидат філологічних наук, фахівець в галузі когнітивної лінгвістики, методики та дидактики викладання іноземних мов в закладах освіти
[[Файл:Blyzniuk.jpg|міні]]
ДОЦЕНТ КАФЕДРИ НІМЕЦЬКОЇ ФІЛОЛОГІЇ
 
== НАУКОВИЙ СТУПІНЬ, ВЧЕНЕ ЗВАННЯ ==
КАНДИДАТ ФІЛОЛОГІЧНИХ НАУК / ДОКТОР ФІЛОСОФІЇ (PhD), ДОЦЕНТ
 
== E-MAIL ==
Bluzniuk.Luda@vnu.edu.ua 
 
== НАУКОВІ ПРОФІЛІ ==
* [https://scholar.google.com/citations?hl=uk&user=oXJVkTMAAAAJ GOOGLE SCHOLAR]
* [https://orcid.org/0000-0002-0795-6254 ORCHID ID]
* [https://www.webofscience.com/wos/author/record/251081#:~:text=Web%20of%20Science%3A-,S%2D4981%2D2017,-Published%20name Web of Science RESEARCHER ID]
* [http://irbis-nbuv.gov.ua/ASUA/0660704 НАУКОВЦІ УКРАЇНИ]
 
== ОСВІТА ==
== ОСВІТА ==
* 2016 - кандидат філологічних наук/доктор філософії, 10.02.04 – германські мови, Запорізький національний університет (м. Запоріжжя)
* 2016 – захистила дисертацію на здобуття наукового ступеня кандидата філологічних наук зі спеціальності 10.02.04 «Германські мови» у Запорізькому національному університеті (м. Запоріжжя).
* 1994 – диплом про вищу освіту, спеціальність «Англійська і німецька мова»,кваліфікація «Вчитель англійської і німецької мови середньої школи», факультет іноземних мов, Волинський державний університет імені Лесі Українки (м. Луцьк)
* 1994 – закінчила Волинський державний університет імені Лесі Українки (м. Луцьк) та отримала диплом зі спеціальності «Англійська і німецька мова», здобувши кваліфікацію вчителя англійської і німецької мови середньої школи.
== ПРОФЕСІЙНІ ПРИЗНАЧЕННЯ ==
 
* 1994 р. – 1995 р. – асистент кафедри іноземних мов природничих дисциплін;
== НАВЧАЛЬНІ КУРСИ ==
* 1997 р. – 2002р. – асистент кафедри німецької філології;
* «Основна іноземна мова (німецька)»
* 01.09.1999 р. – 31.08.2001р. – асистент кафедри німецької філології за контрактом;
* «Друга іноземна мова (німецька)»
* 2001 р. – 2018р.  – старший викладач кафедри німецької філології;
* «Методика навчання німецької мови в закладах загальної середньої освіти»
* 04.09.2018 р. – дотепер – доцент кафедри німецької філології факультету іноземної філології;
* «Країнознавство країни основної іноземної мови та методика його викладання»
== ПРОФЕСІЙНІ ВІДЗНАКИ, НАГОРОДИ, ЧЛЕНСТВО В ОРГАНІЗАЦІЯХ ==
* «Методика викладання іноземної мови в середній і старшій школі»
* 2010 – Почесна грамота Волинського національного університету імені Лесі Українки
* «Виробнича педагогічна практика»
* 2018 – грамота Ректорату Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки
* «Навчально-педагогічна практика»
* 2019 – дотепер – член Всеукраїнської асоціації українських германістів
 
== ПРОФЕСІЙНИЙ ДОСВІД ==
* 2018 – дотепер – доцент кафедри німецької філології.
* 2001 – 2018 – старший викладач кафедри німецької філології.
* 1997 – 2001 – асистент кафедри німецької філології.
* 1994 – 1995 – асистент кафедри іноземних мов природничих дисциплін
 
== НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ ==
== НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ ==
* когнітивна лінгвістика
* когнітивна лінгвістика
Рядок 19: Рядок 39:
* країнознавство
* країнознавство
* дискурсознавство
* дискурсознавство
== ГРАНТОВА ДІЯЛЬНІСТЬ ==
* 2020 – стипендіатка освітнього проєкту для викладачів і вчителів німецької мови  DLL: 3-місячний курс «DLL 4 : Aufgaben, Übungen, Interaktion» обсягом 90 год. (13.01-03.2020, 13.04-05.2020).), 3-місячний онлайн-курс «DLL 7 :Prüfen, Testen, Evaluieren» обсягом 90 год. (14.09.–22.11.2020 р.).
* 2017 -  стипендіатка програми Гете-Інституту (Швебіш-Галь, Німеччина) «Підвищення кваліфікації в Німеччині»: Auffrischungmethodik/Didaktik im DaF-Unterricht mit Jugendlichen.
* 2010 - стипендіатка програми Гете-Інституту (Kельн/Мюнхен,Німеччина) «Підвищення кваліфікації в Німеччині» – Zwei Kunststädte Köln-München.
* 2003 -стипендіатка програми Гете-Інституту (Дрезден /Мюнхен, Німеччина) «Підвищення кваліфікації в Німеччині» – Deutschland im Vergleich L4.6 Dresden-München.


== ВИБРАНІ ПРАЦІ ==
== ГРАНТОВА ДІЯЛЬНІСТЬ, СТИПЕНДІЇ ==
# Dorozh I., Bielykh O., Blyznyuk L., Tovkun L., Kotsur N. Institutional and national challenges of teacher education in the context of the COVID-19 pandemic. LaplageEmRevista, 7 (Extra-C). 2021. p. 315–326.  
* 2022 – стипендіатка Програми ДААД  «Конгрес доцентів-германістів „49. Jahrestagung DaF/DaZ“ (м. Кассель, Німеччина).
# Близнюк Л. М., Козак А. В., Шостак У. В. Вивченняіноземноїмови в часипандемії: криза чи шанс. Науковий журнал «Інноваційнапедагогіка». Випуск  №38. 2021. С. 102–105.
* 2022 – стипендіатка Програми  Ґете-Інституту «Підвищення кваліфікації в Німеччині»: Online Tutorieren (онлайн).
# Близнюк Л. М., Сасюк М. В. Структурно-семантичні лексеми Heimatgefühl в німецькомовному дискурсі. ScienceandEducationaNewDimension. IX(73, Issue 248, 2021. P. 11–14.
* 2020 – стипендіатка Програми  Ґете-Інституту «Підвищення кваліфікації в Німеччині»: DLL 4: Aufgaben, Übungen, Interaktion (онлайн).
# Einführung in die deutsche Sprache der Wissenschaft : метод. рек. / Волинський національний університет імені Лесі Українки ; уклад. О. М. Бєлих, Л. М. Близнюк ;відп. за вип. О. М. Бєлих. Луцьк :Волиньполіграф, 2021. 39 с.
* 2020 – стипендіатка Програми  Ґете-Інституту «Підвищення кваліфікації в Німеччині»: DLL 7: Prüfen, Testen, Evaluieren  (онлайн).
# Тестові завдання до фахового іспиту з німецької мови для вступу в магістратуру: навч.-метод. рекоменд. / [Бєлих О. М., Близнюк Л. М., Бондарчук О. Ю. та ін.]. Луцьк : Вежа-Друк, 2021. 104 с.
* 2017 –- стипендіатка Програми  Ґете-Інституту «Підвищення кваліфікації в Німеччині»:  Аuffrischungmethodik / Didaktik im DaF-Unterricht mit Jugendlichen (м. Швебіш-Галь, Німеччина).
# Близнюк Л. М. Профорієнтація на заняттях з німецькоїмови як іноземної. ''Актуальні проблеми іншомовної комунікації: лінгвістичні, методичні та соціально-психологічніаспекти'': зб. матеріалів ІV Всеукраїнськоїнауково-методичноїІнтернет-конференції, 14 квітня 2021 року, Луцький національний технічний університет. Луцьк: Відділ іміджу та промоції Луцького НТУ, 2021. 272 с.
* 2010 – стипендіатка Програми Гете-Інституту «Підвищення кваліфікації в Німеччині»: Zwei Kunststädte Köln – München (Kельн / Мюнхен, Німеччина).
# Бєлих О. М., Близнюк Л. М., Бондарчук О. Ю.,   Рись Л. Ф. Fit für die Prüfung in Deutsch : практикум. Луцьк : Волиньполіграф, 2020. 263 с.
* 2003 – стипендіатка програми Гете-Інституту «Підвищення кваліфікації в Німеччині»: Deutschland im Vergleich L4.6 Dresden–München (Дрезден / Мюнхен, Німеччина).
# L. Blyznyuk. Karikaturen im Deutschunterricht: Матеріали ХХVІІ Міжнар. наук.-практ. конф. Асоціації українських германістів (25 – 26 вересня 2020 р.). Львів : ПАІС, 2020. С. 33-35
 
# БлизнюкЛ. М., Семенюк Т. П. Інтертекстуальний характер полікодовихтекстів: Невербальний аспект :Наукові записки національного університету «Острозька академія»: серія «Філологія»: науковий журнал. Острог: Вид-во НаУОА, грудень 2019. Вип.8(76). С.39-42
== УЧАСТЬ У МІЖНАРОДНИХ НАУКОВИХ ТА / АБО ОСВІТНІХ ПРОЄКТАХ ==
# Bielykh O., Blyznyuk L. Linguostilistische Besonderheiten der Kunstmärchen von Cornelia Funke. Актуальні питання іноземної філології : наук. журн. / за ред.: І. П. Біскуб та ін. Луцьк: Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2018. № 8. C. 30-34.
* 2022.09–12 – Участь у міжнародному проєкті «Ukraine digital: Soziale Unterstützung für vertriebene und geflüchtete Menschen innerhalb der Ukraine und in Deutschland“ (Німецька служба академічних обмінів (DAAD) / Evangelische Hochschule Berlin (Німеччина) / ВНУ імені Лесі Українки (Україна)).
# Близнюк Л. М. Емоційно-поведінкові реакції носія емоційного стану «туги» як складник емоційного ситуації HEIMWEH. International Scientific and Practical Conference WorldScience «Innovative Technologies in Science». Vol. 3, № 3(19), February 28, 2017. Dubai, UAE: RostPublishing, 2017. P. 37–40.
* 2022.11–12 – Участь у міжнародному проєкті «Ukraine digital: Studienerfolg in Krisenzeiten sichern» (Німецька служба академічних обмінів (DAAD) / Університет Фехта (Німеччина) / ВНУ імені Лесі Українки (Україна)).
# Близнюк Л. М. ,Пасик Л. А. Друга іноземнамов (німецька). Die Stadt. Orientierung in der Stadt: методичні рекомендації. Луцьк : Вежа-Друк. 2017. 80 с.  
 
# Близнюк Л. М. Моделювання пропозиційного фрейму «Емоційний стан Heimweh». International Scientific and Practical Conference WorldScience „The Top Actual Reserches in Modern Science“, Vol. IV (July 18-19, 2015, Ajman, UAE)”. Dubai: RostPublishing, 2015. P. 41–46.
== ІНШИЙ ПРОФЕСІЙНИЙ ДОСВІД ==
# Близнюк Л. М. Носій емоційного стану Heimweh як складова частина мікропропозиції фреймового моделювання ситуації емоційного стану Heimweh. Science and Educational New Dimension. Philologie. № 3 (12). Issue 60. Budapest, 2015. P. 16–20.
* 2023 – Голова журі ІІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з німецької мови.
# Близнюк Л. М. Емоційно-поведінкові реакції носія емоційного стану туги» як складник емоційного ситуації HEIMWEH.International Scientific and Practical Conference WorldScience «Innovative Technologies in Science». Vol. 3, № 3(19), February 28, 2017, Dubai, UAE: RostPublishing, 2015. P. 37–40
* 2022 – членкиня журі ІІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з німецької мови.
# Близнюк Л. М. , Застровська С. О. Heimweh: до історії виникнення поняття. Науковий вісник ВНУ імені Лесі Українки. Серія: Філологічні науки. Мовознавство, 2011. № 3. С. 115–118.
* 2022 – членкиня оргкомітету ІІ, ІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції «Сучасні тенденції розвитку лінгвістики та лінгводидактики» (м. Рівне, НУВГП).
# Близнюк Л. М. Навчальні станції як засіб розвитку самостійної роботи на заняттях з іноземної мови. Науковий вісник ВНУ. 8/2010. С. 305–308.
* 2021 – викладач на курсах підвищення кваліфікації вчителів НУШ.
# Близнюк Л. М., Хомік О. В. Методичні рекомендації для проведення педагогічної практики зі студентами 4 та 5 курсів факультету романо-германської філології спеціальності «Мова та література (англійська, німецька)». Луцьк: Вежа, 2006. 49 с.
* 2021 – дотепер – керівник проблемної групи «Традиційні й новітні аспекти викладання іноземних мов».
* 2020 – 2021 – керівник проблемної групи «Мовний та мовленнєвий матеріал в його семантичній, структурній та стилістичній інтерпретації».
* 2019 – 2020 – керівник проблемної групи «Актуальні проблеми перекладознавства».
* 2019 – дотепер – член Асоціації українських германістів (АУГ).
* Керівник магістерських та курсових робіт.
* Рецензент магістерських робіт, авторефератів, навчальних посібників, навчально-методичних видань.
 
== ВІДЗНАКИ, НАГОРОДИ ==
* 2022 – Грамота Волинського національного університету імені Лесі Українки
* 2021 – Грамота Ректорату та Профспілкового комітету працівників Волинського національного університету імені Лесі Українки
* 2021 – Подяка Маріупольського державного університету за якісну підготовку студентів до участі у роботі IV Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції студентів, аспірантів і молодих учених
* 2018 – Грамота ректорату Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки
* 2010 – Почесна грамота Волинського національного університету імені Лесі Українки
 
== [https://scholar.google.com.ua/citations?hl=uk&user=oXJVkTMAAAAJ ВИБРАНІ ПУБЛІКАЦІЇ] ==
=== Підручники, посібники ===
* Бєлих О. М., Близнюк Л. М., Бондарчук О. Ю., Рись Л. Ф. Fit für die Prüfung in Deutsch : практикум. Луцьк : Волиньполіграф, 2020. 263 с.
=== Методичні розробки ===
* Тестові завдання до фахового іспиту з німецької мови для вступу в магістратуру : навч.-метод. рекоменд. / О. М. Бєлих, Л. М. Близнюк, О. Ю. Бондарчук та ін. Луцьк : Вежа-Друк, 2021. 104 с.
* Einführung in die deutsche Sprache der Wissenschaft : метод. рекомендації / ВНУ імені Лесі Українки; уклад. О. М. Бєлих, Л. М. Близнюк; відп. за вип. О. М. Бєлих. Луцьк : Волиньполіграф, 2021. 39 с.
* Близнюк Л. М., Пасик Л. А. Друга іноземна мова (німецька). Die Stadt. Orientierung in der Stadt: метод. рекомендації. Луцьк : Вежа-Друк, 2017. 80 с.
 
=== Статті у фахових вітчизняних виданнях ===
* Близнюк Л. М., Сологуб Л. В., Марєєва Т. В. Методичні аспекти креативної діяльності викладача іноземної мови. Перспективи та інновації науки (Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина»). 2022. № 6(11). 510 с. DOI: https://doi.org/10.52058/2786-4952-2022-6(11) (Категорія Б)
* Близнюк Л. М., Трушковська А. Д. Традиційний та дигітальний підходи до вивчення німецької лексики: методи та особливості. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах : наук. журн. Запоріжжя : Видавничий дім «Гельветика». 2022. № 82. С. 150–155. DOI: http://pedagogy-journal.kpu.zp.ua/archive/2022/82/82_2022.pdf  (Категорія Б)
* Козак А. В., Близнюк Л. М. Культурний туризм як інструмент міжкультурної комунікації. Міжнародні відносини, суспільні комунікації та регіональні студії. 2021. № 3(11). URL: https://relint.vnu.edu.ua/index.php/relint/issue/view/14 (Категорія Б)
* Козак А. В., Близнюк Л. М. Міжкультурна комунікація у вивченні німецької мови. Наукові записки Національного університету «Острозька академія»: серія «Філологія» : наук. журн. Острог : Вид-во НаУОА, 2021. Вип. 12(80). С. 143–146. DOI: 10.25264/2519-2558-2021-12(80) (Категорія Б)
* Близнюк Л. М., Козак А. В., Шостак У. В. Вивчення іноземної мови в часи пандемії: криза чи шанс. Інноваційна педагогіка : наук. журн. 2021. Випуск 38. С. 102–105. (Категорія Б)
* Близнюк Л. М., Семенюк Т. П. Інтертекстуальний характер полікодових текстів: невербальний аспект. Наукові записки Національного університету «Острозька академія»: серія «Філологія». Острог : Вид-во НаУОА, 2019. Вип. 8(76). С. 39–42. DOI: 10.25264/2519-2558-2019-8(76)-39-42
* Bielykh O., Blyznyuk L. Linguostilistische Besonderheiten der Kunstmärchen von Cornelia Funke. Актуальні питання іноземної філології : наук. журн. Луцьк : Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2018. № 8. C. 30–34.
* Близнюк Л. М. Неологізми Ostalgie та Westalgie в номінативному полі концепту HEIMWEH. Кременецькі компаративні студії. 2017. Вип. VII. Т. 2. С. 156–167.
* Близнюк Л. М. Слот «подолання / самоподолання стану туги» у фреймовому моделюванні ситуації емоційного стану туги. Науковий вісник СНУ ім. Лесі Українки. Серія : Філологічні науки. Мовознавство. Луцьк, 2016. Вип. № 5(330). С. 5–9.
 
=== Статті в зарубіжних виданнях та у виданнях, що входять до наукометричних баз ===
* Organizational and pedagogical conditions for artistic and aesthetic competence formation in children of senior preschool age / K. Demchuk, N. Myropolska, L. Blyznyuk and ohers. AD ALTA: JOURNAL OF INTERDISCIPLINARY RESEARCH. 2022. Vol. 12. Issue 2. Special Issue XXVIII. P. 126–132. URL: http://www.magnanimitas.cz/ADALTA/120228/PDF/120228.pdf (Web of Science)
* Institutional and national challenges of teacher education in the context of the COVID-19 pandemic / I. Dorozh, O. Bielykh, L. Blyznyuk and others. Laplage Em Revista. 2021. 7 (Extra-C). P. 315–326. (Web of Science)
* Близнюк Л. М., Сасюк М. В. Структурно-семантичні лексеми Heimatgefühl в німецькомовному дискурсі. Science and Education a New Dimension. 2021. IX (73). Issue 248. P. 11–14.
 
=== Тези доповідей та матеріали міжнародних конференцій, опубліковані за кордоном ===
* Близнюк Л. М., Сасюк М. В. Структурно-семантичні лексеми Heimatgefühl в німецькомовному дискурсі. Актуальні проблеми науки і освіти : міжнар. наук.-практ. конф. (м. Будапешт, 3 лют. 2021 р.). Будапешт, 2021.
 
=== Тези доповідей та матеріали конференцій, опубліковані в Україні ===
* Близнюк Л. М., Хойна Д. М. Цифрові технології в шкільній освіті та у вивченні іноземної мови. Актуальні проблеми міжкультурної комунікації : І Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Луцьк, ЛНТУ, 6 квіт. 2022 р.) Луцьк : IВВ Луцького НТУ, 2022. С. 161–163.
* Близнюк Л. М. Країнознавчий матеріал на заняттях німецької мови. Актуальні проблеми міжкультурної комунікації : І Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Луцьк, ЛНТУ, 6 квіт. 2022 р.) Луцьк : IВВ Луцького НТУ, 2022. С. 159–161.
* Близнюк Л. М. Мотивація школярів початкової школи до вивчення іноземних мов в умовах НУШ. Applied Linguistics-3D: Language, IT, ELT : International Scientific and Practical Conference (May 12-13, 2022). Zhytomyr : Zhytomyr Polytechnic State University, 2022. С. 41–43.
* Близнюк Л. М. Методи викладання країнознавства в закладах загальної середньої освіти. Сучасні тенденції розвитку лінгвістики та лінгводидактики : ІІI Всеукр. наук.-практ. конф. (онлайн, 11 трав. 2022 р.). Рівне : НУВГП, 2022. С. 180–183.
* Дячок В., Близнюк Л. Інноваційні технології у методиці навчання іноземних мов. Сучасні тенденції розвитку лінгвістики та лінгводидактики : ІІI Всеукр. наук.-практ. конф. (онлайн, 11 трав. 2022 р.). Рівне : НУВГП, 2022. С. 194–197.
* Трушковська А, Близнюк Л. Основи роботи над лексикою на уроках німецької мови: традиційний та дигітальний підходи. Сучасні тенденції розвитку лінгвістики та лінгводидактики : ІІI Всеукр. наук.-практ. конф. (онлайн, 11 трав. 2022 р.). Рівне : НУВГП, 2022. С. 219–222.
* Близнюк Л. М. Формування країнознавчої компетентності в НУШ. Стан та тенденції розвитку науки, освіти і суспільства : міжнар. наук.-практ. конф. (м. Полтава, 7 черв. 2022 р.). Полтава : ЦФЕНД, 2022. С. 12–15.
* Blyznyuk L. Methodische Grundlagen für die kreative Tätigkeit der Lehrkräfte in der neuen ukrainischen Schule. ХХIX Міжнар. наук.-практ. конф. Асоціації українських германістів. (23 верес. 2022 р.). Львів : ПАІС, 2022. С. 24–26.
* Близнюк Л. М. Профорієнтація на заняттях з німецької мови як іноземної. Актуальні проблеми іншомовної комунікації: лінгвістичні, методичні та соціально-психологічні аспекти : ІV Всеукр. наук.-метод. інтернет-конф. (м. Луцьк, ЛНТУ, 14 квіт. 2021 р.). Луцьк, 2021. 272 с.
* Близнюк Л. М., Сасюк М. В. Структурно-семантичні лексеми Heimatgefühl в німецькомовному дискурсі. Актуальні проблеми науки і освіти (Science and Education a New Dimension) : Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Будапешт, 3 лют. 2021 р.). Будапешт, 2021. IX(73). Issue 248. P. 11–14.
* Смоляр А. І., Близнюк Л. М. Вербалізація пандемії коронавірусу у сучасних німецькомовних ЗМІ. Маріупольський молодіжний науковий форум: традиційні й новітні аспекти дослідження і викладання іноземних мов і літератури : ІV Всеукр. наук.-практ. інтернет-конф. студентів, аспірантів і молодих учених (онлайн, 30 берез. 2021 р.). Маріуполь : МДУ, 2021. 212 с.
* Blyznyuk L. Karikaturen im Deutschunterricht. ХХVІІ Міжнар. наук.-практ. конф. Асоціації українських германістів (онлайн, 25-26 верес. 2020 р.). Львів : ПАІС, 2020. С. 33–35.
 
== УЧАСТЬ У ВІТЧИЗНЯНИХ КОНФЕРЕНЦІЯХ (ВИБРАНЕ) ==
* ХХIX Міжнародна науково-практична конференція Асоціації українських германістів (м. Львів, 23 вересня 2022 р.).
* Міжнародна науково-практична конференція «Стан та тенденції розвитку науки, освіти й суспільства» (м. Полтава, 7 червня 2022 р.).
* Міжнародна науково-практична конференція “Applied Linguistics-3D: Language, IT, ELT: International Scientific and Practical Conference” (м. Житомир, 12-13 травня 2022 р.).
* ІІI Всеукраїнська науково-практична конференція «Сучасні тенденції розвитку лінгвістики та лінгводидактики» (м. Рівне, НУВГП, 11 травня 2022 р.).
* І Міжнародна науково-практична конференція «Актуальні проблеми міжкультурної комунікації» (м. Луцьк, ЛНТУ, 6 квітня 2022 р.).
* XXVIII Міжнародна наукова конференція «Германістика та виклики часу: інтердисциплінарність, інтернаціоналізація та дигіталізація» (онлайн, 24-25 вересня 2021 р.).
* IV Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція студентів, аспірантів і молодих учених «Маріупольський науковий молодіжний форум: Традиційні й новітні аспекти дослідження і викладання іноземних мов і літератури» (онлайн, 30 березня 2021 р.).
* ІV Всеукраїнська науково-методична інтернет-конференція (м. Луцьк, Луцький національний технічний університет, 14 квітня 2021 р.).
* ХХVІІ Міжнародна науково-практична конференція Асоціації українських германістів (м. Львів, 25-26 вересня 2020 р.).
 
== УЧАСТЬ У КОНФЕРЕНЦІЯХ ЗА КОРДОНОМ (ВИБРАНЕ) ==
* Міжнародна  веб-конференція “DaF WEBKON: „Sprechen? Gesprochen. Ausgesprochen!“ (онлайн, 9-12 березня 2022 р.).
* Х Міжнародна веб-конференція «10. DaF WEBKON 2021: Mehr Sprachen – mehr Medien» (онлайн, 5-7 березня 2021 р.).
* Міжнародна науково-практична конференція «Актуальні проблеми науки і освіти» (м. Будапешт, 3 лютого 2021 р.).
* Міжнародна веб-конференція «10. DaF WEBKON 2020: Deutsch – klug kombiniert» (онлайн, 3-6 березня 2020 р.).

Поточна версія на 09:22, 18 вересня 2023

Blyzniuk.jpg

ДОЦЕНТ КАФЕДРИ НІМЕЦЬКОЇ ФІЛОЛОГІЇ

НАУКОВИЙ СТУПІНЬ, ВЧЕНЕ ЗВАННЯ

КАНДИДАТ ФІЛОЛОГІЧНИХ НАУК / ДОКТОР ФІЛОСОФІЇ (PhD), ДОЦЕНТ

E-MAIL

Bluzniuk.Luda@vnu.edu.ua

НАУКОВІ ПРОФІЛІ

ОСВІТА

  • 2016 – захистила дисертацію на здобуття наукового ступеня кандидата філологічних наук зі спеціальності 10.02.04 «Германські мови» у Запорізькому національному університеті (м. Запоріжжя).
  • 1994 – закінчила Волинський державний університет імені Лесі Українки (м. Луцьк) та отримала диплом зі спеціальності «Англійська і німецька мова», здобувши кваліфікацію вчителя англійської і німецької мови середньої школи.

НАВЧАЛЬНІ КУРСИ

  • «Основна іноземна мова (німецька)»
  • «Друга іноземна мова (німецька)»
  • «Методика навчання німецької мови в закладах загальної середньої освіти»
  • «Країнознавство країни основної іноземної мови та методика його викладання»
  • «Методика викладання іноземної мови в середній і старшій школі»
  • «Виробнича педагогічна практика»
  • «Навчально-педагогічна практика»

ПРОФЕСІЙНИЙ ДОСВІД

  • 2018 – дотепер – доцент кафедри німецької філології.
  • 2001 – 2018 – старший викладач кафедри німецької філології.
  • 1997 – 2001 – асистент кафедри німецької філології.
  • 1994 – 1995 – асистент кафедри іноземних мов природничих дисциплін

НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ

  • когнітивна лінгвістика
  • методика і дидактика викладання іноземних мов
  • міжкультурна комунікація
  • країнознавство
  • дискурсознавство

ГРАНТОВА ДІЯЛЬНІСТЬ, СТИПЕНДІЇ

  • 2022 – стипендіатка Програми ДААД «Конгрес доцентів-германістів „49. Jahrestagung DaF/DaZ“ (м. Кассель, Німеччина).
  • 2022 – стипендіатка Програми Ґете-Інституту «Підвищення кваліфікації в Німеччині»: Online Tutorieren (онлайн).
  • 2020 – стипендіатка Програми Ґете-Інституту «Підвищення кваліфікації в Німеччині»: DLL 4: Aufgaben, Übungen, Interaktion (онлайн).
  • 2020 – стипендіатка Програми Ґете-Інституту «Підвищення кваліфікації в Німеччині»: DLL 7: Prüfen, Testen, Evaluieren (онлайн).
  • 2017 –- стипендіатка Програми Ґете-Інституту «Підвищення кваліфікації в Німеччині»: Аuffrischungmethodik / Didaktik im DaF-Unterricht mit Jugendlichen (м. Швебіш-Галь, Німеччина).
  • 2010 – стипендіатка Програми Гете-Інституту «Підвищення кваліфікації в Німеччині»: Zwei Kunststädte Köln – München (Kельн / Мюнхен, Німеччина).
  • 2003 – стипендіатка програми Гете-Інституту «Підвищення кваліфікації в Німеччині»: Deutschland im Vergleich L4.6 Dresden–München (Дрезден / Мюнхен, Німеччина).

УЧАСТЬ У МІЖНАРОДНИХ НАУКОВИХ ТА / АБО ОСВІТНІХ ПРОЄКТАХ

  • 2022.09–12 – Участь у міжнародному проєкті «Ukraine digital: Soziale Unterstützung für vertriebene und geflüchtete Menschen innerhalb der Ukraine und in Deutschland“ (Німецька служба академічних обмінів (DAAD) / Evangelische Hochschule Berlin (Німеччина) / ВНУ імені Лесі Українки (Україна)).
  • 2022.11–12 – Участь у міжнародному проєкті «Ukraine digital: Studienerfolg in Krisenzeiten sichern» (Німецька служба академічних обмінів (DAAD) / Університет Фехта (Німеччина) / ВНУ імені Лесі Українки (Україна)).

ІНШИЙ ПРОФЕСІЙНИЙ ДОСВІД

  • 2023 – Голова журі ІІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з німецької мови.
  • 2022 – членкиня журі ІІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з німецької мови.
  • 2022 – членкиня оргкомітету ІІ, ІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції «Сучасні тенденції розвитку лінгвістики та лінгводидактики» (м. Рівне, НУВГП).
  • 2021 – викладач на курсах підвищення кваліфікації вчителів НУШ.
  • 2021 – дотепер – керівник проблемної групи «Традиційні й новітні аспекти викладання іноземних мов».
  • 2020 – 2021 – керівник проблемної групи «Мовний та мовленнєвий матеріал в його семантичній, структурній та стилістичній інтерпретації».
  • 2019 – 2020 – керівник проблемної групи «Актуальні проблеми перекладознавства».
  • 2019 – дотепер – член Асоціації українських германістів (АУГ).
  • Керівник магістерських та курсових робіт.
  • Рецензент магістерських робіт, авторефератів, навчальних посібників, навчально-методичних видань.

ВІДЗНАКИ, НАГОРОДИ

  • 2022 – Грамота Волинського національного університету імені Лесі Українки
  • 2021 – Грамота Ректорату та Профспілкового комітету працівників Волинського національного університету імені Лесі Українки
  • 2021 – Подяка Маріупольського державного університету за якісну підготовку студентів до участі у роботі IV Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції студентів, аспірантів і молодих учених
  • 2018 – Грамота ректорату Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки
  • 2010 – Почесна грамота Волинського національного університету імені Лесі Українки

ВИБРАНІ ПУБЛІКАЦІЇ

Підручники, посібники

  • Бєлих О. М., Близнюк Л. М., Бондарчук О. Ю., Рись Л. Ф. Fit für die Prüfung in Deutsch : практикум. Луцьк : Волиньполіграф, 2020. 263 с.

Методичні розробки

  • Тестові завдання до фахового іспиту з німецької мови для вступу в магістратуру : навч.-метод. рекоменд. / О. М. Бєлих, Л. М. Близнюк, О. Ю. Бондарчук та ін. Луцьк : Вежа-Друк, 2021. 104 с.
  • Einführung in die deutsche Sprache der Wissenschaft : метод. рекомендації / ВНУ імені Лесі Українки; уклад. О. М. Бєлих, Л. М. Близнюк; відп. за вип. О. М. Бєлих. Луцьк : Волиньполіграф, 2021. 39 с.
  • Близнюк Л. М., Пасик Л. А. Друга іноземна мова (німецька). Die Stadt. Orientierung in der Stadt: метод. рекомендації. Луцьк : Вежа-Друк, 2017. 80 с.

Статті у фахових вітчизняних виданнях

  • Близнюк Л. М., Сологуб Л. В., Марєєва Т. В. Методичні аспекти креативної діяльності викладача іноземної мови. Перспективи та інновації науки (Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина»). 2022. № 6(11). 510 с. DOI: https://doi.org/10.52058/2786-4952-2022-6(11) (Категорія Б)
  • Близнюк Л. М., Трушковська А. Д. Традиційний та дигітальний підходи до вивчення німецької лексики: методи та особливості. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах : наук. журн. Запоріжжя : Видавничий дім «Гельветика». 2022. № 82. С. 150–155. DOI: http://pedagogy-journal.kpu.zp.ua/archive/2022/82/82_2022.pdf (Категорія Б)
  • Козак А. В., Близнюк Л. М. Культурний туризм як інструмент міжкультурної комунікації. Міжнародні відносини, суспільні комунікації та регіональні студії. 2021. № 3(11). URL: https://relint.vnu.edu.ua/index.php/relint/issue/view/14 (Категорія Б)
  • Козак А. В., Близнюк Л. М. Міжкультурна комунікація у вивченні німецької мови. Наукові записки Національного університету «Острозька академія»: серія «Філологія» : наук. журн. Острог : Вид-во НаУОА, 2021. Вип. 12(80). С. 143–146. DOI: 10.25264/2519-2558-2021-12(80) (Категорія Б)
  • Близнюк Л. М., Козак А. В., Шостак У. В. Вивчення іноземної мови в часи пандемії: криза чи шанс. Інноваційна педагогіка : наук. журн. 2021. Випуск 38. С. 102–105. (Категорія Б)
  • Близнюк Л. М., Семенюк Т. П. Інтертекстуальний характер полікодових текстів: невербальний аспект. Наукові записки Національного університету «Острозька академія»: серія «Філологія». Острог : Вид-во НаУОА, 2019. Вип. 8(76). С. 39–42. DOI: 10.25264/2519-2558-2019-8(76)-39-42
  • Bielykh O., Blyznyuk L. Linguostilistische Besonderheiten der Kunstmärchen von Cornelia Funke. Актуальні питання іноземної філології : наук. журн. Луцьк : Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2018. № 8. C. 30–34.
  • Близнюк Л. М. Неологізми Ostalgie та Westalgie в номінативному полі концепту HEIMWEH. Кременецькі компаративні студії. 2017. Вип. VII. Т. 2. С. 156–167.
  • Близнюк Л. М. Слот «подолання / самоподолання стану туги» у фреймовому моделюванні ситуації емоційного стану туги. Науковий вісник СНУ ім. Лесі Українки. Серія : Філологічні науки. Мовознавство. Луцьк, 2016. Вип. № 5(330). С. 5–9.

Статті в зарубіжних виданнях та у виданнях, що входять до наукометричних баз

  • Organizational and pedagogical conditions for artistic and aesthetic competence formation in children of senior preschool age / K. Demchuk, N. Myropolska, L. Blyznyuk and ohers. AD ALTA: JOURNAL OF INTERDISCIPLINARY RESEARCH. 2022. Vol. 12. Issue 2. Special Issue XXVIII. P. 126–132. URL: http://www.magnanimitas.cz/ADALTA/120228/PDF/120228.pdf (Web of Science)
  • Institutional and national challenges of teacher education in the context of the COVID-19 pandemic / I. Dorozh, O. Bielykh, L. Blyznyuk and others. Laplage Em Revista. 2021. 7 (Extra-C). P. 315–326. (Web of Science)
  • Близнюк Л. М., Сасюк М. В. Структурно-семантичні лексеми Heimatgefühl в німецькомовному дискурсі. Science and Education a New Dimension. 2021. IX (73). Issue 248. P. 11–14.

Тези доповідей та матеріали міжнародних конференцій, опубліковані за кордоном

  • Близнюк Л. М., Сасюк М. В. Структурно-семантичні лексеми Heimatgefühl в німецькомовному дискурсі. Актуальні проблеми науки і освіти : міжнар. наук.-практ. конф. (м. Будапешт, 3 лют. 2021 р.). Будапешт, 2021.

Тези доповідей та матеріали конференцій, опубліковані в Україні

  • Близнюк Л. М., Хойна Д. М. Цифрові технології в шкільній освіті та у вивченні іноземної мови. Актуальні проблеми міжкультурної комунікації : І Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Луцьк, ЛНТУ, 6 квіт. 2022 р.) Луцьк : IВВ Луцького НТУ, 2022. С. 161–163.
  • Близнюк Л. М. Країнознавчий матеріал на заняттях німецької мови. Актуальні проблеми міжкультурної комунікації : І Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Луцьк, ЛНТУ, 6 квіт. 2022 р.) Луцьк : IВВ Луцького НТУ, 2022. С. 159–161.
  • Близнюк Л. М. Мотивація школярів початкової школи до вивчення іноземних мов в умовах НУШ. Applied Linguistics-3D: Language, IT, ELT : International Scientific and Practical Conference (May 12-13, 2022). Zhytomyr : Zhytomyr Polytechnic State University, 2022. С. 41–43.
  • Близнюк Л. М. Методи викладання країнознавства в закладах загальної середньої освіти. Сучасні тенденції розвитку лінгвістики та лінгводидактики : ІІI Всеукр. наук.-практ. конф. (онлайн, 11 трав. 2022 р.). Рівне : НУВГП, 2022. С. 180–183.
  • Дячок В., Близнюк Л. Інноваційні технології у методиці навчання іноземних мов. Сучасні тенденції розвитку лінгвістики та лінгводидактики : ІІI Всеукр. наук.-практ. конф. (онлайн, 11 трав. 2022 р.). Рівне : НУВГП, 2022. С. 194–197.
  • Трушковська А, Близнюк Л. Основи роботи над лексикою на уроках німецької мови: традиційний та дигітальний підходи. Сучасні тенденції розвитку лінгвістики та лінгводидактики : ІІI Всеукр. наук.-практ. конф. (онлайн, 11 трав. 2022 р.). Рівне : НУВГП, 2022. С. 219–222.
  • Близнюк Л. М. Формування країнознавчої компетентності в НУШ. Стан та тенденції розвитку науки, освіти і суспільства : міжнар. наук.-практ. конф. (м. Полтава, 7 черв. 2022 р.). Полтава : ЦФЕНД, 2022. С. 12–15.
  • Blyznyuk L. Methodische Grundlagen für die kreative Tätigkeit der Lehrkräfte in der neuen ukrainischen Schule. ХХIX Міжнар. наук.-практ. конф. Асоціації українських германістів. (23 верес. 2022 р.). Львів : ПАІС, 2022. С. 24–26.
  • Близнюк Л. М. Профорієнтація на заняттях з німецької мови як іноземної. Актуальні проблеми іншомовної комунікації: лінгвістичні, методичні та соціально-психологічні аспекти : ІV Всеукр. наук.-метод. інтернет-конф. (м. Луцьк, ЛНТУ, 14 квіт. 2021 р.). Луцьк, 2021. 272 с.
  • Близнюк Л. М., Сасюк М. В. Структурно-семантичні лексеми Heimatgefühl в німецькомовному дискурсі. Актуальні проблеми науки і освіти (Science and Education a New Dimension) : Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Будапешт, 3 лют. 2021 р.). Будапешт, 2021. IX(73). Issue 248. P. 11–14.
  • Смоляр А. І., Близнюк Л. М. Вербалізація пандемії коронавірусу у сучасних німецькомовних ЗМІ. Маріупольський молодіжний науковий форум: традиційні й новітні аспекти дослідження і викладання іноземних мов і літератури : ІV Всеукр. наук.-практ. інтернет-конф. студентів, аспірантів і молодих учених (онлайн, 30 берез. 2021 р.). Маріуполь : МДУ, 2021. 212 с.
  • Blyznyuk L. Karikaturen im Deutschunterricht. ХХVІІ Міжнар. наук.-практ. конф. Асоціації українських германістів (онлайн, 25-26 верес. 2020 р.). Львів : ПАІС, 2020. С. 33–35.

УЧАСТЬ У ВІТЧИЗНЯНИХ КОНФЕРЕНЦІЯХ (ВИБРАНЕ)

  • ХХIX Міжнародна науково-практична конференція Асоціації українських германістів (м. Львів, 23 вересня 2022 р.).
  • Міжнародна науково-практична конференція «Стан та тенденції розвитку науки, освіти й суспільства» (м. Полтава, 7 червня 2022 р.).
  • Міжнародна науково-практична конференція “Applied Linguistics-3D: Language, IT, ELT: International Scientific and Practical Conference” (м. Житомир, 12-13 травня 2022 р.).
  • ІІI Всеукраїнська науково-практична конференція «Сучасні тенденції розвитку лінгвістики та лінгводидактики» (м. Рівне, НУВГП, 11 травня 2022 р.).
  • І Міжнародна науково-практична конференція «Актуальні проблеми міжкультурної комунікації» (м. Луцьк, ЛНТУ, 6 квітня 2022 р.).
  • XXVIII Міжнародна наукова конференція «Германістика та виклики часу: інтердисциплінарність, інтернаціоналізація та дигіталізація» (онлайн, 24-25 вересня 2021 р.).
  • IV Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція студентів, аспірантів і молодих учених «Маріупольський науковий молодіжний форум: Традиційні й новітні аспекти дослідження і викладання іноземних мов і літератури» (онлайн, 30 березня 2021 р.).
  • ІV Всеукраїнська науково-методична інтернет-конференція (м. Луцьк, Луцький національний технічний університет, 14 квітня 2021 р.).
  • ХХVІІ Міжнародна науково-практична конференція Асоціації українських германістів (м. Львів, 25-26 вересня 2020 р.).

УЧАСТЬ У КОНФЕРЕНЦІЯХ ЗА КОРДОНОМ (ВИБРАНЕ)

  • Міжнародна веб-конференція “DaF WEBKON: „Sprechen? Gesprochen. Ausgesprochen!“ (онлайн, 9-12 березня 2022 р.).
  • Х Міжнародна веб-конференція «10. DaF WEBKON 2021: Mehr Sprachen – mehr Medien» (онлайн, 5-7 березня 2021 р.).
  • Міжнародна науково-практична конференція «Актуальні проблеми науки і освіти» (м. Будапешт, 3 лютого 2021 р.).
  • Міжнародна веб-конференція «10. DaF WEBKON 2020: Deutsch – klug kombiniert» (онлайн, 3-6 березня 2020 р.).
Отримано з http://wiki.vnu.edu.ua/index.php?title=Близнюк_Людмила_Миколаївна&oldid=62798