Анонім

Відмінності між версіями «Вишневська Оксана Антонівна»

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
 
(Не показано 8 проміжних версій цього користувача)
Рядок 9: Рядок 9:
[https://scholar.google.com.ua/citations?user=KWon6NEAAAAJ&hl=uk Scholar Google]
[https://scholar.google.com.ua/citations?user=KWon6NEAAAAJ&hl=uk Scholar Google]


[https://orcid.org/0000-0001-9442-9593 ORCID]
[https://orcid.org/0000-0001-9442-9593 ORCID ID]
 
[http://irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/suak/corp.exe?&I21DBN=SAUA&P21DBN=SAUA&S21STN=1&S21REF=10&S21FMT=elib_all&C21COM=S&S21CNR=20&S21P01=0&S21P02=0&S21P03=ID=&S21COLORTERMS=0&S21STR=0098068 Науковці України]


'''[https://vnu.edu.ua/uk/personal/vishnevska-oksana-antonivna Сторінка на офіційному вебсайті ВНУ імені Лесі Українки]'''
'''[https://vnu.edu.ua/uk/personal/vishnevska-oksana-antonivna Сторінка на офіційному вебсайті ВНУ імені Лесі Українки]'''
Рядок 23: Рядок 25:
= <span style="color:#A81C07">Учене звання:</span> =
= <span style="color:#A81C07">Учене звання:</span> =


Доцент кафедри слов’янської філології.
Доцент кафедри слов’янської філології, 2005 р.


= <span style="color:#A81C07">Базова освіта:</span> =  
= <span style="color:#A81C07">Базова освіта:</span> =  
Рядок 31: Рядок 33:
= <span style="color:#A81C07">Біографічна довідка:</span> =
= <span style="color:#A81C07">Біографічна довідка:</span> =


Народилася 2 жовтня 1961 року в м. Дубні Рівненської області.  
Народилася 2 жовтня 1961 року в м. Дубно Рівненської області.  


1978 року закінчила Дубнівську середню школу № 7.
1978 року закінчила Дубнівську середню школу № 7.
Рядок 43: Рядок 45:
Після захисту дисертації продовжує  займатися науковою, навчально-методичною роботою.
Після захисту дисертації продовжує  займатися науковою, навчально-методичною роботою.


Керує написанням магістерських, курсових робіт, є керівником проблемної групи «Польсько-українські літературні контакти», проходила наукові стажування в Інституті полоністики Люблінського університету імені М.Кюрі-Склодовської (м.Люблін, Польща).  
Керує написанням магістерських, курсових робіт, є керівником проблемної групи «Польсько-українські літературні контакти», проходила наукові стажування в Інституті полоністики Люблінського університету імені М.Кюрі-Склодовської (м.Люблін, Польща).
 
= <span style="color:#A81C07">Освітні компоненти:</span> =
 
'''''Нормативні освітні компоненти:'''''
 
* «Польська література у світовому контексті».


= <span style="color:#A81C07">Навчальні дисципліни:</span> =
'''''Вибіркові освітні компоненти:'''''


* «Польська література середніх віків та Відродження».
* «Літературознавчий компонент на уроках польської мови».
* «Польська література Барокко».
* «Польська література Просвітництва».
* «Польська література Романтизму».
* «Польська література Позитивізму».
* «Польський фольклор».


= <span style="color:#A81C07">Основні публікації за останні 5 років:</span> =
= <span style="color:#A81C07">Основні публікації за останні 5 років:</span> =


* Волинське Полісся в селянських повістях Юзефа Ігнація Крашевського.  Józef Ignacy Kraszewski. Pamięć Pisarza – pamięć o Pisarzu.  Lublin, 2015. S. 5–10.
* «”Smutne żale po utraconych dzieciach” Станіслава Морштина в контексті старопольської жалобної поезії». Україна та Польща: минуле, сьогодення, перспективи :  наук. зб. Луцьк, 2016.  Том 5. С. 12–17.
* Перекладацька рецепція творчості Т. Шевченка у польській літературі ХІХ ст. Україна та Польща: минуле, сьогодення, перспективи : наук. зб. Луцьк, 2017.  Том 7. С. 20–25.
* Polskie pamiętnikarstwo barokowe – specyfika gatunku.  Волинь філологічна: текст і контекст. Література non-fiction : зб. наук. пр. / упоряд. Н. Г. Колошук, Т. П. Левчук. Луцьк, 2018. Вип. 25. С. 127–135.
* Текст і контекст історичних романів Генрика Сенкевича: «історичний роман, чи роман на історичну тематику». Україна та Польща: минуле, сьогодення, перспективи :  наук. зб.Луцьк, 2018.  Том 8. С. 19–22.
* Історичне минуле Польщі в осмисленні Ю. Словацького (на матеріалі драми «Лілля Венеда»).  Україна та Польща: минуле, сьогодення, перспективи : наук. зб.  Луцьк, 2018. С. 22–27.
* Кіноверсія роману Станіслава Лема «Повернення з зірок» як спосіб інтерпретації наративу. Закарпатські філологічні студії.  Ужгород, 2019. Вип. 8. Т.2. C.151–156.
* Кіноверсія роману Станіслава Лема «Повернення з зірок» як спосіб інтерпретації наративу. Закарпатські філологічні студії.  Ужгород, 2019. Вип. 8. Т.2. C.151–156.
* Переклади творів Лесі Українки польською мовою.  Леся Українка у світі перекладу (вибрані переклади європейськими мовами) : навчальний посібник для студентів / за заг. ред. Н. О. Данилюк.  Київ, 2019. С. 168–183.
* Переклади творів Лесі Українки польською мовою.  Леся Українка у світі перекладу (вибрані переклади європейськими мовами) : навчальний посібник для студентів / за заг. ред. Н. О. Данилюк.  Київ, 2019. С. 168–183.
Рядок 68: Рядок 65:
* Motyw miłości w trenach Anny Stanisławskiej // Волинь філологічна: текст і контекст. Література non-fiction: зб. наук. пр. / упоряд. Н. Г. Колошук, Т. П. Левчук. Луцьк: Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2019. Вип. 27.  С. 32 - 42. (0,5 др.а.)
* Motyw miłości w trenach Anny Stanisławskiej // Волинь філологічна: текст і контекст. Література non-fiction: зб. наук. пр. / упоряд. Н. Г. Колошук, Т. П. Левчук. Луцьк: Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2019. Вип. 27.  С. 32 - 42. (0,5 др.а.)
* Лексичні парадигми сатиричної байки доби польського просвітництва // Лінгвостилістичні студії, 2020. Вип. 12. С. 17–27. (0,5 др.а.)
* Лексичні парадигми сатиричної байки доби польського просвітництва // Лінгвостилістичні студії, 2020. Вип. 12. С. 17–27. (0,5 др.а.)
* Кіноверсія художнього твору як спосіб інтерпретації наративу (на матеріалі польської літератури).  Пріоритетні напрями сучасної лінгводидактики (до 90-ї річниці з дня народження Лариси Павлівни Рожило: матеріали Всеукраїнського науково-практичного семінару.  Луцьк: Волинський національний університет імені Лесі Українки, 2021.    С.46-48.
* Християнський контекст мотиву сліпоти-прозріння в Повісті минулих літ Нестора Літописця і Kronice polskiej Ґалла Аноніма. Motyw choroby w literaturze i kulturze Ukrainy oraz państw obszaru poradzieckiego /гedakcja naukowa Marta Zambrzycka. Warszawa, 2021. С. 73–87
* Способи вираження мотиву кохання у піснях та фрашках Яна Кохановського.  Україна та Польща: минуле, сьогодення, перспективи: наук. зб. Луцьк, 2021.  Том 11.  С. 31-37.
* Методика використання екранізації художнього твору при вивченні польської літератури.  Волинь філологічна: текст і контекст:  зб. наук. пр. / упоряд.  Т. П. Левчук. Луцьк, 2021. Вип. 30.  С. 72-83.
* Образ росіянина в польській літературі пізнього романтизму. The driving force of science and trends in its development: collection of scientific papers «SCIENTIA» with Proceedings of the  I  International Scientific and Theoretical Conference (Vol. 1), August 20, 2021. Coventry, United Kingdom: European Scientific Platform. С.133-135.
* Перекладацька рецепція сонету «Pielgrzym» Адама Міцкевича. Стан і перспективи методики вивчення польської мови у закладах середньої та вищої    освіти:  зб. тез доповідей. Луцьк : Вежа-Друк, 2022. С. 16–20.
* Мотив кохання в літературі польського бароко ( на матеріалі творчості Я.А. Морштина). Перекладознавство і міжкультурна комунікація: теоретичні та практичні аспекти досліджень: зб. тез доповідей. Луцьк : Вежа-Друк, 2022. С. 40–43.
* Просторова організація збірки Ольги Токарчук «Opowiadania bizarne». Волинь філологічна: текст і контекст: зб. наук. пр. / Т. П. Левчук. Луцьк, 2022. Вип. 33.  С. 208-222.
* Документально-художня складова книги репортажів «Do zobaczenia w piekle» Войцеха Пестки  Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Серія: Філологія. 2022. № 57. С. 143–148.


= <span style="color:#A81C07">Основні навчально-методичні публікації за останні 5 років:</span> =
= <span style="color:#A81C07">Основні навчально-методичні публікації за останні 5 років:</span> =
Рядок 74: Рядок 80:
* Програма нормативної навчальної дисципліни з методичними рекомендаціями до курсу «Польський фольклор». Луцьк, 2019. 24 с. (1,2 др.а)  
* Програма нормативної навчальної дисципліни з методичними рекомендаціями до курсу «Польський фольклор». Луцьк, 2019. 24 с. (1,2 др.а)  
* Програма нормативної навчальної дисципліни з методичними рекомендаціями до курсу «Польська література бароко». Луцьк, 2019. 18 с. (0,9 др.а.)  
* Програма нормативної навчальної дисципліни з методичними рекомендаціями до курсу «Польська література бароко». Луцьк, 2019. 18 с. (0,9 др.а.)  
* Програма нормативної навчальної дисципліни з методичними рекомендаціями до курсу «Польська література позитивізму». Луцьк, 2019. 20 с. (1 др.а.)  
* Програма нормативної навчальної дисципліни з методичними рекомендаціями до курсу «Польська література позитивізму». Луцьк, 2019. 20 с. (1 др.а.)
* Переклади творів Лесі Українки польською мовою. Леся Українка у світі перекладу (вибрані переклади європейськими та східними мовами): навчальний посібник для студентів спеціальності  035. Філологія.  2-е видання, виправлене і доповнене / за заг. ред. Н.О. Данилюк.  Київ, 2021. 364 с. (власний внесок 1,6 авторських аркушів).


= <span style="color:#A81C07">Підвищення кваліфікації за останні 5 років:</span> =
= <span style="color:#A81C07">Підвищення кваліфікації за останні 5 років:</span> =
Рядок 81: Рядок 88:
* Сертифікат підвищення кваліфікації в рамках І Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції  «Шляхи удосконалення компетентностей фахівців в умовах сьогодення». Київ, травень 2020 р.
* Сертифікат підвищення кваліфікації в рамках І Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції  «Шляхи удосконалення компетентностей фахівців в умовах сьогодення». Київ, травень 2020 р.
* Міжнародний курс підвищення кваліфікації «Стан і перспективи методики вивчення польської мови у закладах середньої та вищої освіти» кількістю 30 академічних годин (1 кредит ECTS), Київ-Луцьк-Варшава, 2020 р.
* Міжнародний курс підвищення кваліфікації «Стан і перспективи методики вивчення польської мови у закладах середньої та вищої освіти» кількістю 30 академічних годин (1 кредит ECTS), Київ-Луцьк-Варшава, 2020 р.
* Підвищення кваліфікації за темою «Освітні методики. Проєктні технології навчально-виховного процесу» у рамках Всеукраїнської практичної онлайн  конференції «Використання педагогічних технологій у ЗЗСО і ЗПТО: теорія і практика».  Платформа освіти, 19-20 лютого 2021 року. Сертифікат № 6729733855, 20.02.2021 р.
* Всеукраїнський науково-практичний семінар  «Пріоритетні напрями сучасної лінгводидактики» (до 90-ї річниці з дня народження Лариси Павлівни Рожило).  ВНУ імені Лесі Українки, 25-26 березня 2021 р. Сертифікат 42/21 – н.п.
* Міжнародна наукова конференція «The driving force of science and trends in its development». Coventry, United Kingdom: European Scientific Platform, 20 серпня 2021 р. Сертифікат №603
* Підвищення компетентності науково-педагогічних працівників у сфері дистанційного навчання «Створення електронних курсів навчальних дисциплін у системі управління навчання Moodle за спеціальностями». ВНУ імені Лесі Українки, червень – липень 2022 р. Сертифікат № 4 від 04.07.2022 w 20 к / п
* Міжнародний курс підвищення кваліфікації «Стан і перспективи методики навчання польської мови в закладах середньої та вищої освіти». Інститут педагогіки НАПН України, Полоністичний бюлетень ПАН (РП),  ВНУ ім. Лесі Українки, Науково-навчальна лабораторія українсько-польського перекладу, Кафедра полоністики і перекладу факультету філології та журналістики,Навчально-науковий інститут неперервної освіти, Волинський інститут післядипломної педагогічної освіти, Фундація розвитку двомовності «EduNova». 3-8 жовтня 2022 р. Свідоцтво про підвищення кваліфікації АС 0120-695


= <span style="color:#A81C07">Відзнаки:</span> =
= <span style="color:#A81C07">Відзнаки:</span> =
* Грамота Управління освіти і науки Волинської обласної державної адміністрації, листопад 2020 р.
* Грамота Управління освіти і науки Волинської обласної державної адміністрації, листопад 2020 р.
trusted
3104

редагування