Відмінності між версіями «Десятник Катерина Володимирівна»

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Перейти до навігації Перейти до пошуку
(Сторінка очищена)
Рядок 1: Рядок 1:
Старший викладач кафедри теорії і методики початкової освіти, кандидат педагогічних наук, фахівець у сфері методики навчання математичної освітньої галузі


Зміст
1 ОСВІТА
2 ПРОФЕСІЙНІ ПРИЗНАЧЕННЯ
3 ПРОФЕСІЙНІ ВІДЗНАКИ, НАГОРОДИ, ЧЛЕНСТВО В ОРГАНІЗАЦІЯХ
4 НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ
5 ГРАНТОВА ДІЯЛЬНІСТЬ
6 ВИБРАНІ ПРАЦІ
7 КОНТАКТИ
ОСВІТА
2020 рік – кандидат педагогічних наук за спеціальністю 13.00.02 – теорія та методика навчання (математика), Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького (м. Черкаси)
1999 рік – диплом з відзнакою про вищу освіту за спеціальністю «Початкове навчання», Волинський державний університет імені Лесі Українки (м. Луцьк)
ПРОФЕСІЙНІ ПРИЗНАЧЕННЯ
1999–2002 роки – аспірантка Волинського державного університету імені Лесі Українки
2002–2004 роки – бібліотекар Волинського державного університету імені Лесі Українки
2004–2007 роки – старший лаборант кафедри дошкільної педагогіки Волинського державного університету імені Лесі Українки
2007–2019 роки – методист навчального відділу денної форми навчання факультету педагогічної освіти та соціальної роботи Волинського державного університету імені Лесі Українки (з 20.09.2007 р. – Волинського національного університету імені Лесі Українки; з 24.08.2012 р. – Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки)
2016–2019 р.р. – асистент кафедри теорії і методики природничо-математичних дисциплін початкової освіти Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки (за сумісництвом)
2019 рік – дотепер – старший викладач кафедри теорії і методики початкової освіти Волинського національного університету імені Лесі Українки
ПРОФЕСІЙНІ ВІДЗНАКИ, НАГОРОДИ, ЧЛЕНСТВО В ОРГАНІЗАЦІЯХ
2015 рік – подяка Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки
2020 рік – почесна грамота Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки
2016 рік – дотепер – член Волинської обласної громадської організації ОМЕП (World Organization for Early Childhood Education (Світова організація по ранній дитячій освіті))
НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ
методика навчання математики у початковій школі
ігрові технології навчання в початковій освіті
ГРАНТОВА ДІЯЛЬНІСТЬ
ВИБРАНІ ПРАЦІ
Кашуб’як І. О., Іванців М. І., Ольхова Н. В. Формування логічного мислення молодших школярів : навч.-метод. посіб. для студ. спец. 013 «Початкова освіта». 2-ге вид., переробл. і доповн. Луцьк : Вежа-Друк, 2018. 160 с.
Кашуб’як І. Інтелект-карти як засіб підготовки майбутнього фахівця початкової освіти до роботи в Новій українській школі. Актуальні проблеми педагогічної освіти : європейський і національний вимір : Матеріали ІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (31 травня ‒ 1 червня 2018 року). У 2 т. Т. 1 (А‒М). Луцьк : ФОП Покора І. О., 2018. С. 155‒159.
Кашуб’як І. О. Метод «Фішбоун» на уроках математики у початковій школі. Вища школа. 2019. № 2. С. 81−90.
Лякішева А., Вітюк В., Кашуб’як І. Кейсбук методів і прийомів критичного мислення в початковій школі. Луцьк : Вежа-Друк, 2019. 104 с. (рекомендовано до друку Вченою радою Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки (протокол № 6 від 29.05.2019 р.); Свідоцтво Міністерства економічного розвитку і торгівлі України про реєстрацію авторського права на науковий твір «Кейсбук методів і прийомів критичного мислення в початковій школі» № 88012 від 23.04.2019 року; ISBN 978-966-940-266-0).
Кашуб’як І. О. Розвиток критичного мислення молодших школярів під час узагальнення математичного матеріалу. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 17. Теорія і практика: навчання і виховання. 2019. Вип. 30. С. 82−90.
Кашуб’як І. О. Технологія розвитку критичного мислення учнів на уроках математики в початковій школі. Освітній простір України. 2019. Випуск 15. С. 241−247.
Лякішева А. В., Кашуб’як І. О. Застосування методів критичного мислення на уроках математики у процесі вивчення нового матеріалу. Научен вектор на Балканите. 2019. Том 3. № 2 (4). С. 38−41.
Kashubiak І. Critical Thinking as Philosophical and Psychological Category. International Journal of Education and Science. Vol. 2. No. 2, 2019. P. 49.
Kashubiak I. Problem of development of critical thinking: history and present. KELM: Knowledge, Education, Law, Management. Lodz. 2019. № 1 (25). P. 85‒95.
Кашуб’як І. О. Застосування сучасних засобів візуалізації навчального матеріалу на уроках математики в початковій школі. Актуальні проблеми педагогічної освіти: європейський і національний вимір : Матеріали V Міжнародної науково-практичної конференції (12‒15 жовтня 2020 р.). / за заг. ред. В. З. Антонюка. Луцьк : ФОП Іванюк В. П., 2020. С. 121−124.
КОНТАКТИ
43025, м. Луцьк, вул. Винниченка,30 к.209
Телефон: +38(050)2023486
е-mail: Kashubiak.Iryna@vnu.edu.ua
Категорія: Викладачі

Версія за 21:39, 29 березня 2021