Кафедра фізичної терапії та ерготерапії

Історична довідка

У 1996 році була організована кафедра рекреації та фізичної реабілітації на чолі з завідувачем кафедри кандидатом педагогічних наук, доцентом А. М. Тучаком. У 1999 році внаслідок реорганізації кафедри біологічних основ фізичного виховання та кафедри рекреації та фізичної реабілітації було створено кафедру фізичної реабілітації, яку очолювали поетапно кандидат медичних наук, професор Б. П. Грейда, доктор медичних наук, професор В. С. Пикалюк, кандидат педагогічних наук, доцент Т. Є. Цюпак, кандидат наук з фізичного виховання і спорту, професор А. І. Альошина. У 2015 році кафедру було перейменовано у кафедру здоров’я людини та фізичної реабілітації, завідувач кафедри - доктор біологічних наук, професор Ю. Є. Лях. У 2020 році очолила кафедру доктор наук з фізичного виховання і спорту (24.00.03 – фізична реабілітація), професор О. Я. Андрійчук, автор понад 120 наукових публікацій, дійсний член Асоціації превентивної та антиейджинг медицини, дійсний член Всеукраїнської асоціації фізичної медицини, реабілітації і курортотології. З 2014 року по даний час є членом спеціалізованої вченої ради Д 35.829.01 Львівського державного університету фізичної культури по захисту дисертацій 24.00.01 – «Олімпійський і професійний спорт», 24.00.02 – «Фізична культура, фізичне виховання різних груп населення», 24.00.03 – «Фізична реабілітація».

Штат кафедри

Професорсько-викладацький склад кафедри:

• Лях Юрій Єремійович - завідувач кафедри, доктор біологічних наук, професор.
• Андрійчук Ольга Ярославівна – доктор наук з фізичного виховання і спорту, професор.
• Гайдучик Петро Данилович - кандидат психологічних наук.
• Грейда Наталія Богданівна - кандидат педагогічних наук, доцент.
• Лавринюк Володимир Євгенович - кандидат медичних наук, доцент.
• Сергеєв В’ячеслав Михайлович - кандидат медичних наук, доцент.
• Сітовський Андрій Миколайович - кандидат наук з фізичного виховання і спорту, доцент.
• Тучак Анатолій Михайлович - кандидат педагогічних наук, доцент.
• Усова Оксана Василівна - кандидат біологічних наук, доцент.
• Цюпак Тетяна Євгенівна - кандидат педагогічних наук, доцент.
• Якобсон Олена Олександрівна - кандидат медичних наук, доцент.
• Ульяницька Наталія Ярославівна - кандидат біологічних наук.
• Романюк Альона Павлівна - кандидат біологічних наук.
• Тучак Олег Анатолійович - асистент кафедри здоров'я людини та фізичної терапії.
• Гайволя Руслан Юрійович - асистент кафедри здоров'я людини та фізичної терапії.

Сумісники:

• Колесник Галина Василівна – професор, доктор медичних наук, завідувач відділення малоінвазивної хірургії Луцької міської клінічної лікарні.
• Степан Богдан Танасійович – старший викладач, кандидат медичних наук, лікар-хірург відділення загальної та ендокринної хірургії Волинської обласної клінічної лікарні.
• Трач Роман Ярославович – старший викладач, завідувач опікового центру Комунального закладу «Луцька міська клінічна лікарня».
• Гладишко Тетяна Павлівна – старший викладач, завідувач фізіотерапевтичним відділенням лікувально-профілактичного закладу «Волинський обласний госпіталь для інвалідів війни».

Навчально-допоміжний персонал:

• Грицай Оксана Сергіївна – старший лаборант
• Колісник Лідія Антонівна – старший лаборант

Науково-дослідна тематика кафедри:

• Науково-дослідна діяльність на кафедрі здоров’я людини та фізичної терапії спрямована на виконання наукової регіональної теми дослідно-експериментального майданчика «Психолого-педагогічна корекція та фізична терапія дітей з особливими потребами» на базі Луцького навчально-реабілітаційного центру.Ведеться робота з впровадження телемедичних технологій в практику роботи кафедри. На кафедрі працює науково-дослідна лабораторія «Функціональної діагностики та розробки спеціальних методів реабілітації».
• Навчально-методична робота: підготовка кваліфікованих фахівців з фізичної реабілітації, які проходять практики у спеціалізованих реабілітаційних та в лікувально-оздоровчих закладах, приймають активну участь у Всеукраїнських конкурсах студентських наукових робіт і наукових олімпіадах зі спеціальності.
• Оздоровчо-профілактична робота: реабілітація та відновлення здоров’я, нормалізація психоемоційного стану, профілактика захворювань, підтримання рухових функцій учасників АТО та членів їх сімей.
• На кафедрі підтримують тісні зв’язки з науковими школами національного університету фізичного виховання і спорту України, Харківської державної академії фізичної культури, Львівського державного університету фізичної культури, Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника, Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка, Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського.
• Налагоджено зв’язки із зарубіжними навчальними закладами, серед яких Академія Яна Длугожа в Ченстохове (Польща), Свентокризська педагогічна академія (м. Пйотрку-Трибунальські, Польща), Відділення фізичної культури Вищої професійної школи (м. Холм, Польща), Люблінський католицький університет імені Іоана Павла ІІ (Польща), Брестський державний університет імені О.С. Пушкіна (Білорусь), Поліський державний університет (м. Пінськ, Білорусь).

Загальна інформація про напрямки підготовки студентів. Галузь знань 22 «Охорона здоров’я». Спеціальність 227 «Фізична терапія, ерготерапія».

• Освітньо-кваліфікаційні рівні – бакалавр, спеціаліст і магістр. Підготовка фахівців здійснюється на базі середньої освіти та молодшого спеціаліста (медичний коледж). Можливість отримання диплома європейського зразка, проходження практики та працевлаштування за кордоном.
• Аспірантура за спеціальністю «фізична терапія».

Форми навчання:

• денна (бакалаврат, аспірантура);
• заочна (бакалаврат, магістратура, аспірантура);
• післядипломна освіта.
• Після закінчення навчання за освітніми програмами магістра фізичної терапії випускник здатен виконувати зазначену в ДК 003-2010 професійну роботу і може займати відповідну первинну посаду «фізичний терапевт», або «ерготерапевт». Після закінчення навчання за освітніми програмами бакалавра фізичної терапії випускник може працювати на посадах "асистент фізичного терапевта", "асистент ерготерапевта".
• Можливі сфери діяльності випускників: спеціаліст фізичної терапії в лікувально-оздоровчих та санаторно-курортних закладах; фахівець з лікувальної гімнастики та масажу у військових госпіталях, медичних центрах, відділеннях травматології й ортопедії; спеціаліст для роботи в державних та недержавних закладах фізичної терапії та соціального захисту населення; інструктор (методист) з фізичної терапії для роботи з дітьми з особливими потребами у дошкільних закладах, школах-інтернатах, дитячих будинках, навчально-реабілітаційних центрах і психіатричних закладах; фахівець для роботи у профілакторіях, геріатричних пансіонатах, госпіталях для інвалідів і ветеранів війни та учасників бойових дій (учасників АТО); фізичний терапевт для індивідуальної роботи з неповносправними; інструктор оздоровчо-масової та рекреаційної роботи на виробництві чи за місцем проживання; фахівець з оздоровлення у фітнес-центрах; спеціаліст для роботи в клініках спортивної медицини, спортивно-тренувальних центрах, спортивно-оздоровчих таборах і спортивних командах; фахівець-дослідник в галузі фізичної терапії; викладач основ медичних знань в навчальних закладах різних типів.
• Зміст діяльності фахівця з фізичної реабілітації: надання послуг приватним особам і населенню загалом, з метою розвитку, збереження та відновлення максимальної рухової і функціональної спроможності людини; надання послуг у випадках, коли рухова і функціональна спроможність людини послаблена чи втрачена внаслідок старіння, перенесеної травми, хвороби; визначення та покращенням якості життя і рухового потенціалу людини, пропаганда здорового способу життя, профілактики та фізичної терапії; обстеження потенційних можливостей рухових функцій та погодження цілей подальшого професійного втручання.

Основні науково-методичні та наукові праці викладачів:

1. Andrijchuk Olga. General lifestyle characteristics of students who practice sports / Andrijchuk Olga // Journal of Physical Education and Sport/ - 2016. - VOL 16.- ISSUE 2. - Рp. 699 – 702. (Scopus).
2. Tsos A, Hylchuk Y, Andreichuk O, Pantik V, Tsymbaliuk S Physical and Mental Health Components Condition in The Life Quality of Students Who Regularly Practice Kickboxing and Yoga // Phys Activ Rev 2017, 5: 37-43 (Web of Science, Scopus), # Ortenburger D, Wąsik J, Tsos A, Bielikowa N, Andrijchuk O, Indykа S. Forms of expressing anger in hospitalised Ukrainian post-deployed service members//Annals of Agricultural and Environmental Medicine. - 2018; 25(1): 172–175.(Scopus)
3. Indyka S. The Realization of Yoga Therapy In The Complex Rehabilitation Of Patients After Myocardial Infarction / S. Indyka, N.Bielikova, N. Ulianytska , O. Andrijchuk, O. Tomaschuk, N. Pavlyshyna // Research Journal of Pharmaceutical, Biological and Chemical Sciences. – 2017, Vol. 8(2), Рp. 2210–2215. (Web of Science).
4. Вадзюк С.Н. Порушення зорових функцій у підлітків з еметропічною рефракцією при візуальному комп’ютерному навантаженні та їх відновлення/ С.Н. Вадзюк Н.Я. Ульяницька, Н.О. Бєлікова, С.Я. Індика, Ю.С. Вадзюк, М.О. Сопіга/ Фізіологічний журнал 2018, Т. 64, № 5. С – 47-53. (Scopus).
5. Sitovskyi A., Differentiated approach to physical education of adolescents with different speed of biological development / A.Sitovskyi, B.Maksymchuk, V.Kuzmenko, Y.Nosko , Z.Korytko, O.Bahinska, O.Marchenko, V.Nikolaienko, T.Matviichuk, V.Solovyov, O.Khurtenko, N.Slyusarenko, I.Zhorova, I.Maksymchuk // Journal of Physical Education and Sport. – Romania : Publicher University of Piteşti, 2019. 19(3), С. 1532–1543. (Scopus).
6. Maksymchuk, I. Developing pedagogical mastery of future physical education teachers in higher education institutions / Maksymchuk, I., Maksymchuk, B., Frytsiuk V, Matviichuk T, Demchenko I, Babii I, Tsymbal-Slatvinska S, Nikitenko A, Bilan V, Sitovskyi A, Savchuk // Journal of Physical Education and Sport. – Romania : Publicher University of Piteşti, 2018. 18(2), С. 810–815. (Scopus).
7. Еpidemiology of intra-abdominal infections in ukraine: results of a multicenter study (2014-2015) / Кolesnik А., Aidyn G. Salmanov Dmytro V. Andriuschenko // Wiadomości Lekarskie. – 2019, tom LXXII, nr 4 – Р.513-518. (Scopus).
8. The influence of various methods of anesthesia on time of postoperative recovery of patients’ conciousness after curettage of uterine cavity / Кolesnik А., Maryne A. Georgiyants, Olena V. Vysotska, Olha M. Yurchenko // Wiadomości Lekarskie. – 2019, tom LXXII, nr 3 – Р.513-518. (Scopus).
9. Economic effectiveness of different methods of anesthesia of curettage of uterine cavity / Кolesnik А., Georgiyants M., Iakovlieva L., Vysotska O., Yurchenko O. // GEORGIAN MEDICAL NEWS No 2 (287) – 2019 – Р. 13-19. (Scopus).
10. Технология веб-квест в электронном обучении / Г. В. Колесник Т. В. Зубехина, Маркивская Л.Л.// НТИ. сер. 1. Организация и методика информ. работы/ ВИНИТИ РАН. – 2019 № 3. – С. 20-25. (Scopus).
11. Соціально-педагогічні та медико-біологічні основи фізичної активності різних груп населення : кол. моногр. / наук. ред. й упорядник проф. А. В. Цьось. – Луцьк: Вежа-Друк, 2018. – 312 с.
15. Сітовський А. М. Лікувальна фізична культура при захворюваннях внутрішніх органів : [навч. посіб.] / А. М. Сітовський, Г.В.Колесник, В.М. Ходінов, І.В. Савчук – Луцьк : АРТіП, 2018. – 149 с.
21. Тучак А.М. Основи дефектології в педагогіці: методичні рекомендації / А. М. Тучак, В. П. Романюк, Н. Б. Грейда, О. А. Тучак . – Луцьк, 2015. - 56 с.