Відмінності між версіями «Кирикилиця Валентина Василівна»

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Перейти до навігації Перейти до пошуку
 
(Не показано 25 проміжних версій цього користувача)
Рядок 1: Рядок 1:
кандидат педагогічних наук, доцент, доцент кафедри іноземних мов природничо-математичних спеціальностей,
[[Файл:Фото кирикилиця.JPG|міні]]
[[Файл:Фото кирикилиця.JPG|міні]]
== ORCID ID: ==
http://orcid.org/0000-0002-0663-7462
== Науковий ступінь: ==
кандидат педагогічних наук
== Вчене звання, посада: ==
доцент кафедри іноземних мов природничо-математичних спеціальностей
== Email: ==
valentina.kirikilica@gmail.com
== Наукові інтереси: ==
дидактика, методика викладання іноземних мов, сучасні технології навчання іноземних мов
== Курси: ==
іноземна мова за професійним спрямуванням, ділова іноземна мова, наукова іноземна мова
== Публікації: ==
понад 30
Вибрані публікації:


=== ПІДРУЧНИКИ ТА ПОСІБНИКИ: ===
E-mail (корпоративна адреса):  
* 1. Кирикилиця В. В., Яциняк О. П. Англійська мова з використанням словників для студентів хімічного факультету / В. В. Кирикилиця, О. П. Яциняк. – Луцьк: «Вежа-Друк», 2014. – 120 с.
kyrykylytsia.valentyna@vnu.edu.ua
* 2. Англійська мова для студентів фізичного факультету / О. П. Яциняк, В. В. Кирикилиця, Гончар К. Л., Арцишевська М. Р. –Луцьк: «Вежа-Друк», 2015. – 140 с.
* 3. Англійська мова з використанням словників для студентів хімічного факультету / В. В. Кирикилиця, О. П. Яциняк. Луцьк: «Вежа-Друк», 2016. – 124 с. ISBN: 978-966-940-018-5
Наукові профілі:
Google Scholar ID:
https://scholar.google.com.ua/citations?user=s03gZK4AAAAJ&hl=uk#
 
ORCID ID: https://orcid.org/0000-0002-0663-7462
 
== ОСВІТА ==
• 1988 – диплом про вищу освіту з відзнакою (ИВ–I №218343), факультет іноземних мов Луцького державного педагогічного інституту імені Лесі Українки (м. Луцьк). Спеціальність: англійська і німецька мови.
 
• 2013 диплом кандидата педагогічних наук (ДК №021166) із спеціальності 13.00.09 – теорія навчання, Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка (м. Тернопіль). Тема дисертації: «Активізація навчально-пізнавальної діяльності студентів немовних спеціальностей у процесі роботи зі словниками».
 
• 2018 атестат доцента (АД №00614) кафедри іноземних мов природничо-математичних спеціальностей, Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки (м. Луцьк).


=== СТАТТІ У ФАХОВИХ ВІТЧИЗНЯНИХ ВИДАННЯХ (НАЙВАЖЛИВІШІ): ===
Курси:
* 1. Кирикилиця В. В. Укладання словників як спосіб збереження і систематизації мови / В. В. Кирикилиця // Науковий Вісник Волинського державного університету ім. Лесі Українки. – №3 – Філологічні науки. – Луцьк : РВВ «Вежа» ВНУ ім. Лесі Українки, 2007. – С. 389–393.
• Бакалаврат: Іноземна мова за професійним спрямуванням
* 2. Кирикилиця В. В.  Дидактичні умови ефективного навчання студентів вмінню користування словником / В. В. Кирикилиця //  Теоретичні питання культури, освіти та виховання : зб. наук. пр. / [за заг. ред. академіка АПН України Євтуха М Б.] – Вип. 39. – К. : Вид. центр КНЛУ, 2009. – С. 142–146.
• Магістратура: Наукова комунікація іноземною мовою
* 3. Кирикилиця В. В.  Пізнавально-практичне значення технологій навчання з використанням словників різних типів / В. В. Кирикилиця // Наукові праці. Серія: Педагогіка, психологія і соціологія. Випуск 5 (155). Частина І. – Донецьк : ДВНЗ «ДонНТУ», 2009. – С. 174–177.
* 4. Кирикилиця В. В.  Розвиток пізнавальної активності студентів під час самостійної роботи зі словником / В. В. Кирикилиця // Теоретичні питання культури, освіти та виховання : зб. наук. пр. / [за заг. ред. академіка АПН України Євтуха М Б.] – Вип. 42. – К. : Вид. центр КНЛУ, 2010. – С.62–66.
* 5. Кирикилиця В. В.  Дидактичні умови ефективного навчання студентів вмінню користування словником / В. В. Кирикилиця //  Теоретичні питання культури, освіти та виховання : зб. наук. пр. / [за заг. ред. академіка АПН України Євтуха М Б.] – Вип. 39. – К. : Вид. центр КНЛУ, 2009. – С. 142–146
* 6. Кирикилиця В. В. Розвиток комунікативної компетенції студентів немовних спеціальностей у процесі роботи зі словниками / В. В. Кирикилиця // Наукові записки Національного університету «Острозька академія».  Серія «Психологія і педагогіка». – Випуск 15. – Острог : Видавництво національного університету «Острозька академія», 2010. – С. 306–311.
* 7. Кирикилиця В. В. Підходи до вироблення дидактичної моделі активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів у процесі роботи зі словниками / В. В. Кирикилиця // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. Частина ІІІ. – №22 (209) – Луганськ : ДЗ «ЛНУ імені Тараса Шевченка», 2010. – С. 260–267.
* 8. Кирикилиця В. В. Сутність експериментальної моделі активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів у процесі роботи зі словниками / В. В. Кирикилиця // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. Частина ІІ. – №21 (232) – Луганськ : ДЗ «ЛНУ імені Тараса Шевченка», 2011. – С. 122–129.)
* 9. Кирикилиця В. В. Критеріально-рівнева характеристика активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів у процесі роботи зі словниками / В. В. Кирикилиця // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. пр. / [за ред. доктора пед. наук, проф. З. П. Бакум]. – Вип. 36. – Кривий Ріг : КПІ ДВНЗ «КНУ»,2012. – С. 256–263.
* 10. Кирикилиця В. В. Методи активізації навчання студентів ВНЗ у процесі роботи зі словниками / В. В. Кирикилиця // Збірник наукових праць «Педагогічні науки». – Випуск 66. – Херсон : ХДУ, 2014. – С. 320–324.
* 11. Спіцин Є., Кирикилиця В. Підвищення рівня володіння іноземною мовою студентами немовних спеціальностей ВНЗ як необхідна умова забезпечення права на академічну мобільність / Є. С. Спіцин, В. В. Кирикилиця // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Серія : Педагогіка. – 2016. – № 1 (3). – С. 66–73.
* 12. Кирикилиця В. В. Формування знань фахової термінології у процесі вивчення іноземної мови за професійним спрямуванням / В. В. Кирикилиця // Наукова термінологія початку нового століття: теоретичні і прикладні виміри: зб. наук. пр. / [відп. ред. Л.Д.Малевич]. – Рівне : НУВГП, 2016. – С.273-276.


=== СТАТТІ У ВИДАННЯХ, ЩО ЗАРЕЄСТРОВАНІ У МІЖНАРОДНИХ НАУКОМЕТРИЧНИХ БАЗАХ ДАНИХ: ===
== ПРОФЕСІЙНИЙ ДОСВІД '''(30 років)''' ==
* 1. Кирикилиця В. В. Формування іншомовних знань і навичок студентів немовних спеціальностей у процесі роботи зі словниками / В. В. Кирикилиця // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія : Педагогіка. – 2015. – № 1. – С. 88–94. DOI:
• 2006 – призначена на посаду асистента кафедри іноземних мов природничо-математичних спеціальностей Волинського державного університету імені Лесі Українки
* 2. Кирикилиця В. В. Засоби активізації навчання студентів іноземної мови у процесі роботи зі словниками / В. В. Кирикилиця // Science and Education a New Dimension. Pedagogy and Psychology. III (35). – Issue 71. – Budapest, 2015. – S. 38–41. DOI:


=== МАТЕРІАЛИ КОНФЕРЕНЦІЙ ТА ТЕЗИ ДОПОВІДЕЙ (НАЙВАЖЛИВІШІ): ===
• 2014 призначена на посаду старшого викладача кафедри іноземних мов природничо-математичних спеціальностей Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки
* 1. Кирикилиця В. В.  Роль електронних словників у навчальному процесі ВНЗ / В. В. Кирикилиця // Волинь очима молодих науковців: минуле, сучасне, майбутнє : мат-ли ІІІ Міжнар. наук.-практ. конф. аспірантів і студентів. Луцьк : РВВ «Вежа» Волин. нац. ун-ту ім. Лесі Українки, 2009. – С. 343–345.
* 2. Кирикилиця В. В.  Проблеми використання галузевих словників студентами немовних спеціальностей / В. В. Кирикилиця // Проблеми викладання іноземних мов у немовному вищому навчальному закладі : мат-ли ІІ Всеукр. наук.-практ. конф. (18–19 березня 2010 р.). – К. : Вид-во Національного авіаційного унiверситету «НАУ-друк», 2010. – С. 108–111.
* 3. Кирикилиця В. В.  Розвиток пізнавального інтересу студентів у процесі роботи зі словниками / В. В. Кирикилиця // Волинь очима молодих науковців: минуле, сучасне, майбутнє : мат-ли ІV Міжнар. наук.-практ. конф. асп. і студ. – Луцьк : РВВ «Вежа» Волин. нац. ун-ту ім. Лесі Українки, 2010. – С. 184–185.
* 4. Кирикилиця В. В. Особливості використання словників студентами немовних спеціальностей у процесі навчання іноземних мов / В. В. Кирикилиця // Питання сучасної науки і освіти : мат-ли VІІ Міжнар. наук.-практ. Інтернет-конф. (11–13 липня 2011 р.). – К. : Вид-во Ін-ту наук. прогн-ня, 2011. – С. 36–38.
* 5. Кирикилиця В. В. Технологія навчання студентів професійно орієнтованої іноземної мови з використанням словників / В. В. Кирикилиця // Проблеми формування та розвитку інноваційної інфраструктури: європейський вектор – нові виклики та можливості: тези доповідей ІІІ міжнародної науково-практичної конференції. – Львів : Видавництво Львівської політехніки, 2015. – С. 642–643.


=== СТАТТІ В ЗАРУБІЖНИХ ВИДАННЯХ: ===
• 2015 дотепер: доцент кафедри іноземних мов природничо-математичних спеціальностей Волинського національного університету імені Лесі Українки
* 1. Kyrykylytsia V. V. The problem of activation of students’ knowledge and cognitive activity in the process of working with dictionaries / V. V. Kyrykylytsia // Pedagogicko-psychologicke aspekty vyuky : sbornik prispevku z mezinarodni vedecke konference Evropske pedagogicke forum. – Vol. II. Magnanimitas, Hradec Kralove, Ceska Republika, 2012. – S. 138–143.
* 2. Кирикилиця В. В. Ефективність моделі активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів у процесі роботи зі словниками / В. В. Кирикилиця // Aktualne problemy w wspolczesnej nauki: zbior raportow naukowych. – Warszawa : Wydawca: Sp. z o.o. “Diamond trading tour”, 2013. – С. 36–41.
* 3. Кирикилица В. В. Практические аспекты реализации модели активизации учебно-познавательной деятельности студентов в процессе работы со словарями / В. В. Кирикилица // Актуальные вопросы педагогики и психологи : мат-лы Междунар. заочной науч.-практ. конф. Часть І. (Новосибирск, 6 февр. 2013 г.) – Новосибирск : СибАК, 2013. – С. 42–46.
* 4. Kyrykylytsia V. Organization of dictionary activity by the university students of non-linguistic specialities in the process of foreign language learning / V.  Kyrykylytsia // Reflexion of pedagogy and psychology: proceedings of the International Scientific Conference on European Pedagogy Forum 2016. – Vol. VI. – Magnanimitas, Hradec Kralove, the Czech Republic, 2016. – S. 40–49.


== Участь у конференціях: ==  
== НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ ==
=== Закордонні: ===
• лінгводидактика
• методика викладання іноземних мов
• сучасні технології навчання іноземних мов
 
Інший професійний досвід:
• з 2013 – член науково-методичної комісії факультету іноземної філології
• з 2013 – член журі ІІІ (обласного) етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з англійської мови
• з 2021 – членство в громадській організації «IATEFL Ukraine» (Українське відділення Міжнародної асоціації викладачів англійської мови як іноземної)
• переклад додатків до дипломів про вищу освіту та тем випускних і дипломних робіт для спеціальностей «Хімія», «Середня освіта. Хімія», «Хімічні технології та інженерія», «Екологія та охорона навколишнього середовища», «Заповідна справа»
• керівництво студентською проблемною групою «Особливості англомовної лексики туризму»
 
== ВІДЗНАКИ, НАГОРОДИ ==
 
# 2016 рік – Грамота Ректорату Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки за довголітню сумлінну працю та з нагоди 50-річчя від дня народження
# 2020 рік – Грамота Ректора Волинського національного університету імені Лесі Українки за вагомий особистий внесок у підготовку висококваліфікованих фахівців, плідну науково-педагогічну діяльність та з нагоди 80-річчя Університету
# 2022 – Грамота Управління освіти і науки Волинської обласної державної адміністрації за багаторічну сумлінну працю, високий професіоналізм, плідну науково-педагогічну діяльність та з нагоди 60-річчя факультету іноземної філології університету
   
   
* Mezinárodní vědecká konference Evropské pedagogické fórum 2012: Pedagogicko-psychologicke aspekty vyuky. – Hradec Králové, Česká republika, 2012.
== ВИБРАНІ ПУБЛІКАЦІЇ ==
* Міжнародна заочна науково-практична конференція «Актуальные вопросы педагогики и  психологии». – Новосибірськ, Росія, 2013.
* International Scientific and Professional Conference “Pedagogy and Psychology in the Age of Globalization – 2015”. – Budapest, Hungary, 2015.
* International Scientific Conference on European Pedagogy Forum 2016: Reflexion of pedagogy and psychology. – Hradec Králové, the Czech Republic, 2016.


=== Вітчизняні: ===
'''МОНОГРАФІЯ:'''
   
 
* ІІ Міжнародна наукова конференція «Прогрессивное развитие мировой науки». – Донецьк, 2012 р.  
Кирикилиця В. В. Словникова технологія навчання як засіб активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів немовних спеціальностей : монографія. Луцьк : ФОП Мажула Ю. М., 2023. 196 с.
* ІІІ міжнародна науково-практична конференція «Проблеми формування та розвитку інноваційної інфраструктури: європейський вектор – нові виклики та можливості». Львів, 2015.  
 
* XIІІ Міжнародна науково-практична конференція «Актуальні питання реформування правової системи України». Луцьк, 2016 р.  
 
* Міжнародна наукова конференція «Наукова термінологія початку нового століття: теоретичні і прикладні виміри». Рівне, 2016.
''ПІДРУЧНИКИ ТА ПОСІБНИКИ:''
# Кирикилиця В. В. Дидактичні засади використання словникових технологій навчання : метод. рекоменд. Луцьк : РВВ «Вежа» Волин. нац. ун-т ім. Л. Українки, 2009. 48 с.
# Англійська мова для студентів фізичного факультету : навч.-метод. розроб. / Кирикилиця В. В., Яциняк О. П., Гончар К. Л., Арцишевська М. Р. Луцьк : «Вежа-Друк», 2015. 140 с.
# Кирикилиця В. В., Яциняк О. П. English with Dictionaries Use for the Students of Chemistry=Англійська мова з використанням словників для студентів хімічного факультету : навч. посіб. Луцьк : «Вежа-Друк», 2016. 124 с. (Гриф «Затверджено та рекомендовано до друку вченою радою СНУ імені Лесі Українки») ISBN: 978-966-940-018-5
# Кирикилиця В. В., Хникіна О. О., Тригуб Г. В., Онищенко І. О. English for Geography Students : навч.-метод. посіб. Луцьк : Вежа-Друк, 2019. 91 с.
# Кирикилиця В. В., Яциняк О. П. Profession-Oriented English for the Students Majoring in Physical Culture, Sport and Health = Англійська мова за професійним спрямуванням для студентів факультету фізичної культури, спорту та здоров’я : навч. посіб. Луцьк : Вежа-Друк, 2021. 164 с. (Гриф «Рекомендовано до друку вченою радою ВНУ імені Лесі Українки»)
# Кирикилиця В. В., Онищенко І. О., Тригуб Г. В., Троцюк А. М., Хникіна О. О. Profession-Oriented English for the Students Majoring in Tourism and Hospitality = Англійська мова за професійним спрямуванням для студентів спеціальностей «Туризм» та «Готельно-ресторанна справа» : навч.-метод. посіб. Луцьк : Вежа-Друк, 2021. 160 с.
# English for Tourism and Hospitality Industry = Англійська мова за професійним спрямуванням для студентів спеціальностей «Туризм» та «Готельно-ресторанна справа» : навч.-метод. посіб. / В. В. Кирикилиця та ін. Луцьк, 2022. Ч. 2. 185 с.
# English for the Students of Physics = Англійська мова для студентів-фізиків : навч. посіб. / Гончар К. Л., Кирикилиця В. В., Онищенко І. А.,      Яциняк О. П. Луцьк : ФОП Мажула Ю. М., 2023. 177 с. (Гриф «Рекомендовано до друку вченою радою Волинського національного університету імені Лесі Українки»)
 
 
''СТАТТІ У ФАХОВИХ ВІТЧИЗНЯНИХ ВИДАННЯХ (НАЙВАЖЛИВІШІ):''
 
# Кирикилиця В. В. Укладання словників як спосіб збереження і систематизації мови. Науковий Вісник Волинського державного університету ім. Лесі Українки. Філологічні науки. Луцьк, 2007. № 3. С. 389–393.
# Кирикилиця В. В. Розвиток пізнавальної активності студентів під час самостійної роботи зі словником. Теоретичні питання культури, освіти та виховання : зб. наук. пр. / за заг. ред. акад. АПН України М. Б. Євтуха. Київ : Вид. центр КНЛУ, 2008. Вип. 36. С. 63–67.
# Кирикилиця В. В. Пізнавально-практичне значення технологій навчання з використанням словників різних типів. Наукові праці Донец. нац. техн. ун-ту. Сер. «Педагогіка, психологія і соціологія». Донецьк : ДВНЗ «ДонНТУ», 2009. Вип. 5 (155). Ч. І. С. 174–177.
# Кирикилиця В. В. Формування іншомовної комунікативної компетенції студентів немовних спеціальностей у процесі роботи зі словниками. Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Сер. Педагогіка і психологія. Острог : Вид-во нац. ун-ту «Острозька академія», 2010. Вип. 15. С. 306–311.
# Кирикилиця В. В. Сутність експериментальної моделі активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів у процесі роботи зі словниками. Вісник Луганського нац. ун-ту ім. Т. Шевченка. Педагогічні науки. Луганськ : ДЗ «ЛНУ імені Т. Шевченка», 2011. Ч. ІІ. № 21 (232). С. 122–129.
# Кирикилиця В. В. Критеріально-рівнева характеристика активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів у процесі роботи зі словниками. Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. пр. / за ред. доктора пед. наук, проф. З. П. Бакум. Кривий Ріг : КПІ ДВНЗ «КНУ», 2012. Вип. 36. С. 256–263.
# Кирикилиця В. В. Методи активізації навчання студентів ВНЗ у процесі роботи зі словниками. Збірник наукових праць «Педагогічні науки». Херсон : ХДУ, 2014. Вип. 66. С. 320–324.
# Кирикилиця В. В. Формування іншомовних знань і навичок студентів немовних спеціальностей у процесі роботи зі словниками. Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. Тернопіль, 2015. № 1. С. 88–94.
# Спіцин Є. С., Кирикилиця В. В. Підвищення рівня володіння іноземною мовою студентами немовних спеціальностей ВНЗ як необхідна умова забезпечення права на академічну мобільність. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Сер. Педагогіка. Київ, 2016. Вип. 1. С. 66–73.
# Кирикилиця В. В. Форми взаємодії викладача і студентів у процесі вивчення іноземної мови за професійним спрямуванням. Проблеми освіти : зб. наук. праць. Київ : ДНУ «Ін-тут модерн. змісту освіти». Київ, 2019. Вип. 93. С. 33–48.
#  Кирикилиця В. В., Шевчук Т. Р. Розвиток мотиваційної сфери студентів у процесі вивчення іноземної мови за професійним спрямуванням. Актуальні питання іноземної філології : наук. журн. / редкол. : І. П. Біскуп (гол. ред.) та ін. Луцьк : Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2019. № 10. С. 136–143.
# Кирикилиця В. В., Яциняк О. П. The English lesson plan on the theme “English is Like Oxygen for Young Professionals”. Іноземні мови : наук.-метод. журнал. Київ : Вид. центр КНЛУ, 2021. Вип. 2 (106). С. 60–65. DOI https:// doi.org/10.32589/1817-8510.2021.2.235682 (фахове, кат. Б)
# Кирикилиця В. В., Тригуб Г. В., Хникіна О. О. Наукова комунікація іноземною мовою як складова освітньої програми підготовки магістрів немовних спеціальностей. Актуальні питання гуманітарних наук. 2021. Вип. 35. Том 7. С. 206–212. DOI: https:// doi.org/10.24919/2308-4863/35-7-34 (фахове, кат. Б)
# Кирикилиця В. В., Троцюк А. М., Ясінська О. В. Формування знань наукової комунікації англійською мовою у студентів природничо-математичних спеціальностей магістратури. Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету. 2022. № 1. С. 90–96. DOI: https://doi.org/10.31499/2307-4906.1.2022.256190 (фахове, кат. Б, Index Copernicus).
# Кирикилиця В. В., Приймак В. О. Розвиток загальнокультурної і комунікативної компетентностей студентів університету в умовах інтернаціоналізації вищої освіти. Збірник наукових праць «Педагогічні науки». 2022. № 98. С. 21–26. DOI: https://doi.org/10.32999/ksu2413-1865/2022-98-3 (фахове, кат. Б, Index Copernicus).
# Онищенко І., Троцюк А., Кирикилиця В. Структурно-семантичні особливості словотвору англійських лексем із суфіксом –er у порівняльному аспекті з українською мовою. Актуальнi питання гуманiтарних наук. 2023. Вип. 61, том 4. С. 59–65. DOI: https://doi.org/10.24919/2308-4863/61-4-10 (фахове, кат. Б, Index Copernicus).
 
''СТАТТІ У ЗАРУБІЖНИХ ВИДАННЯХ ТА У ВИДАННЯХ, ЩО ВХОДЯТЬ ДО НАУКОМЕТРИЧНИХ БАЗ Scopus/Web of Science:''
# Кирикилиця В. В. Ефективність моделі активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів у процесі роботи зі словниками. Aktualne problemy w wspolczesnej nauki : zbior raportow naukowych. Warszawa : Wydawca: Sp. z o.o. “Diamond trading tour”, 2013. С. 36–41.
# Кирикилиця В. В. Засоби активізації навчання студентів іноземної мови у процесі роботи зі словниками. Science and Education a New Dimension. Pedagogy and Psychology. Budapest, 2015. III (35). Issue 71. S. 38–41.
# Kyrykylytsia V. Effective foreign language training through educational technology with the use of dictionaries. Advanced Education. Ch. Education. 2017. Issue 8. P. 41–48. DOI: 10.20535/2410-8286.97443. (Web of Science)
# Кирикилиця В. В., Хникіна О. О., Тригуб Г. В. Наукова комунікація іноземною мовою як складова освітньої програми підготовки магістрів немовних спеціальностей. Актуальні питання гуманітарних наук : міжвуз. зб.наук. праць молод. вчених Дрогоб. держ. пед. ун-ту ім. І. Франка / ред.-упорядн. М. Пантюк, А. Душний, І. Зимомря. Дрогобич : Видавничий дім «Гельветика», 2021. Вип. 35. Том 7. С. 206–212. DOI https:// doi.org/10.24919/2308-4863/35-7-34
# Спіцин Є. С. Кирикилиця В. В. Дидактичні можливості використання електронних словників для розвитку іншомовної мовленнєвої діяльності студентів немовних спеціальностей. Інформаційні технології і засоби навчання. 2021. Т. 85. № 5. С. 270–287. DOI: https://doi.org/10.33407/itlt.v85i5.3672. (Web of Science)
# Kyrykylytsia V., Onyshchenko I., Yatsyniak O. The Difficulties of Online Teaching under Conditions of Distance Learning (based upon the experience of teaching Profession-Oriented English). Philological sciences, intercultural communication and translation studies: an experience and challenges : proceedings of the international scientific and practical conference, April 23–24, 2021. Czestochowa : «Baltija Publishing», 2021. Vol. 2. S. 250–254. DOI: https://doi.org/10.30525/978-9934-26-073-5-2-68.
# Onyshchenko I., Kyrykylytsia V., Trotsiuk A. Communicative Relevancy, Functional and Semantic Potential of English Composite Idioms in Sociocultural Aspect. Philological sciences and translation studies : European potential : conference proceedings, July 9–10, 2021. Wloclawek : «Baltija Publishing», 2021. S. 197–201. DOI: https://doi.org/10.30525/978-9934-26-110-7-51.
 
''Тези доповідей та матеріали міжнародних конференцій опубліковані за кордоном:''
# Kyrykylytsia V. The problem of activation of students’ knowledge and cognitive activity in the process of working with dictionaries. Pedagogicko-psychologicke aspekty vyuky : sbornik prispevku z mezinarodni vedecke konference Evropske pedagogicke forum, 3-7.12.2012. Magnanimitas, Hradec Kralove, Ceska Republika, 2012. Vol. II. S. 138–143.
# Кирикилиця В. В. Практические аспекты реализации модели активизации учебно-познавательной деятельности студентов в процессе работы со словарями. Актуальные вопросы педагогики и психологии : мат-лы междунар. заочной науч.-практ. конф., 6 февр. 2013 г. Новосибирск : СибАК, 2013. Ч. І. С. 42–46.
# Kyrykylytsia V. Organization of dictionary activity by the university students of non-linguistic specialities in the process of foreign language learning. Reflexion of pedagogy and psychology : proceedings of the Intern. scient. conf. on European Pedagogy Forum, 28.11-2.12.2016. Magnanimitas, Hradec Kralove, the Czech Republic, 2016. Vol. VI. S. 40–49.
# Kyrykylytsia V., Onyshchenko I., Yatsyniak O. The Difficulties of Online Teaching under Conditions of Distance Learning (based upon the experience of teaching Profession-Oriented English). Philological sciences, intercultural communication and translation studies: an experience and challenges : proceedings of thе int. scient. and pract. conf., April 23–24, 2021. Czestochowa : «Baltija Publishing», 2021. Vol. 2. S. 250–254. DOI: https://doi.org/10.30525/978-9934-26-073-5-2-68.
#. Kyrykylytsia V., Onyshchenko I., Trotsiuk A. Communicative Relevancy, Functional and Semantic Potential of English Composite Idioms in Sociocultural Aspect. Philological sciences and translation studies : European potential : conf. proceedings, July 9–10, 2021. Wloclawek : «Baltija Publishing», 2021. S. 197–201. DOI: https://doi.org/10.30525/978-9934-26-110-7-51.
 
''Тези доповідей та матеріали конференцій опубліковані в Україні:''
# Кирикилиця В. В. Ефективність технологій навчання за допомогою словників. Психолого-педагогічні проблеми освіти і виховання в умовах глобалізації та інтеграції освітніх процесів : тези доповідей наук. конф. кафедри ЮНЕСКО КНЛУ. Київ : Вид. центр КНЛУ, 2007. С. 98–100.
#  Кирикилиця В. В. Роль електронних словників у навчальному процесі ВНЗ. Волинь очима молодих науковців: минуле, сучасне, майбутнє : мат-ли ІІІ Міжнар. наук.-практ. конф. аспірантів і студентів. Луцьк : РВВ «Вежа» Волин. нац. ун-ту ім. Лесі Українки, 2009. С. 343–345.
# Кирикилиця В. В. Проблеми використання галузевих словників студентами немовних спеціальностей. Проблеми викладання іноземних мов у немовному вищому навчальному закладі : мат-ли ІІ Всеукр. наук.-практ. конф., 18–19 берез. 2010 р. Київ : Вид-во Нац. авіац. ун-ту «НАУ-друк», 2010. С. 108–111.
#  Кирикилиця В. В. Особливості використання словників студентами немовних спеціальностей у процесі навчання іноземних мов. Питання сучасної науки і освіти : мат-ли VІІ Міжнар. наук.-практ. Інтернет-конф., 11–13 липня 2011 р. Київ : Вид-во Ін-ту наук. прогнозування, 2011. С. 36–38.
# Кирикилиця В. В. Дослідження рівня володіння словниками студентами немовних спеціальностей. Прогрессивное развитие мировой науки : мат-лы ІІ Междунар. науч. конф., 1–3 сент. 2012 г. Донецк : Цифр. тип., 2012. С. 65–67.
# Кирикилиця В. В. Технологія навчання студентів професійно орієнтованої іноземної мови з використанням словників. Проблеми формування та розвитку інноваційної інфраструктури: європейський вектор – нові виклики та можливості : тези доп. ІІІ міжнар. наук.-практ. конф. Львів : вид-во Львів. політехніки, 2015. С. 642–643.
#  Кирикилиця В. В. Інноваційні технології навчання як елемент якісної іншомовної підготовки студентів. Іноземна мова як засіб мобільності майбутніх фахівців : мат-ли міжн. наук.-практ. конф. 1-2 березня 2017 р. Кривий Ріг : Видав. центр ДВНЗ «КНУ», 2017. С. 93–95.
#  Кирикилиця В. В. Переваги використання електронних словників у практиці викладання іноземних мов. Сучасний рух науки : тези доп. X міжнар. наук.-практ. інтернет-конф., 2-3 квітня 2020 р. Дніпро, 2020. Т.1. С. 541–545.
# Кирикилиця В. В., Приймак В. О. Розвиток загальнокультурної компетентності студентів університету в умовах інтернаціоналізації вищої освіти. Актуальні проблеми науки, освіти і технологій: теорія і практика : зб. тез доп. міжнар. наук.-практ. конф., 8 лютого 2022 р. Полтава: ЦФЕНД, 2022. Ч. 1. С. 27–29.
# Кирикилиця В. В., Приймак В. О., Онищенко І. А. Міжкультурний діалог в умовах інтернаціоналізації вищої освіти. Актуальні проблеми міжкультурної комунікації : зб. тез доп. І міжнар. наук.-практ. конф., 6 квітня 2022 р. Луцьк: IВВ Луцького НТУ, 2022. С. 70–73.
#  Сітчук Б. В., Кирикилиця В. В. Особливості англомовної лексики туризму. Молода наука Волині: пріоритети та перспективи досліджень : мат-ли ХVІ міжн. наук.-практ. конф. студентів, аспірантів та молодих вчених, 17 травня 2022 р. Луцьк: ВНУ ім. Лесі Українки, 2022. С. 144–146.  
#  Клець С. Д., Мостепаненко Д. О., Кирикилиця В. В. Англомовні запозичення як джерела формування туристичної термінології. Молода наука Волині: пріоритети та перспективи досліджень : мат-ли ХVІ міжн. наук.-практ. конф. студентів, аспірантів та молодих вчених, 17 травня 2022 р. Луцьк: ВНУ ім. Лесі Українки, 2022. С. 127–130.
#  Музика Д. О., Мисливець І. В., Кирикилиця В. В. Проблеми словотвірної деривації у туристичній термінології англійської мови. Іноземні мови у сучасному комунікативному просторі: зб. наук. праць за мат-лами XІV Всеукр. студ. наук.-практ. конф., 6 квітня 2023 р. Херсон, Хмельницький: Херсонський національний технічний університет, 2023. С. 26–28.
#  Клець С., Мостепаненко Д., Кирикилиця В. Джерела синонімії в англомовній терміносистемі туризму. Сучасні тенденції розвитку лінгвістики та лінгводидактики: зб. мат-лів ІV всеукр. наук.-практ. конф., 10 травня 2023 р. Рівне: НУВГП, 2023. С. 46–48.
# Кирикилиця В. В. Словникова технологія навчання як інструмент оволодіння англомовною економічною термінологією. Управління бізнес-процесами та технологічними інноваціями в сучасних умовах та в післявоєнний період : зб. тез доп. за мат-ми міжн. наук. конф. 10-11 жовтня 2023 р. Київ: НТУ, 2023. Ч.2. С. 298–301.


Загалом понад 15
''Участь у вітчизняних конференціях (вибрані):''
# ІІІ міжнародна науково-практична конференція «Проблеми формування та розвитку інноваційної інфраструктури: європейський вектор – нові виклики та можливості» (14-16 травня 2015 р., Львів, Львівська політехніка).
# Міжнародна наукова конференція «Наукова термінологія початку нового століття: теоретичні і прикладні виміри» (15-16 вересня 2016 р., Рівне, НУВГП).
# Перший Міжнародний освітній форум фахівців англійської мови «Education for the New Generation: Teaching and Learning in the Fresh New Way» (02 – 03 листопада 2017 р., м. Київ, КНТЕУ).
# Другий Міжнародний освітній форум фахівців англійської мови «Partners in Learning, Partners in Teaching» (09-10 листопада 2018 р., м. Київ, КНТЕУ).
# XIII Міжнародна науково-практична конференція «Пріорітети германської і романської філології» (31 травня – 2 червня 2019 р., м. Луцьк – Світязь).
# Третій Міжнародний освітній форум фахівців англійської мови «Reforming Higher Education in Ukraine» (08-09 листопада 2019 р., м. Київ, КНТЕУ).
# IV Міжнародна науково-практична конференція «Мова як засіб міжкультурної комунікації» (20-21 травня 2021 р., м. Херсон, ХНТУ).
# Міжнародна науково-практична конференція «Актуальні проблеми науки, освіти і технологій: теорія і практика» (8 лютого 2022 року, м. Полтава).
# І Міжнародна науково-практична конференція «Актуальні проблеми міжкультурної комунікації» (ЛНТУ, 6 квітня 2022 року, м. Луцьк).
# ХVІ Міжнародна науково-практична конференція «Молода наука Волині: пріоритети та перспективи досліджень» (ВНУ імені Лесі Українки, 17 травня 2022 року, м. Луцьк).
# VІ Міжнародна науково-практична конференція «Мова як засіб міжкультурної комунікації» (Херсонський національний технічний університет, 11-12 травня 2023 року, м. Хмельницький).
# ІV Всеукраїнська науково-практична конференція «Сучасні тенденції розвитку лінгвістики та лінгводидактики» (Національний університет водного господарства та природокористування, 10 травня 2023 року, м. Рівне).
#  Міжнародна конференції «Управління бізнес-процесами та технологічними інноваціями в сучасних умовах та в післявоєнний період» (Національний транспортний університет, 10-11 жовтня 2023 року, м. Київ).


== Різне: ==
''Участь у конференціях за кордоном (вибрані):''
=== Участь у семінарах: ===
# Mezinárodní vědecká konference Evropské pedagogické fórum «Pedagogicko-ychologicke aspekty vyuky» (3-7.12.2012, Hradec Králové, Česká republika).
* 1. «Тренінг ораторського мистецтва та публічного виступу» для науково-педагогічних працівників навчальних закладів ІІІ-ІV рівня акредитації (15-19 травня 2015 р.).
# International scientific and practical conference «Pedagogy and Psychology in the Age of Globalization» (12 November, 2015. Budapest, Hungary).
* 2. «Сучасні практики викладання та володіння англійською мовою» з носієм мови Дагласом О’ Брайаном (ІІ сем. 2016 р.).
# International scientific conference on European Pedagogy Forum «Reflexion of Pedagogy and Psychology» (28.11-2.12.2016, Hradec Králové, the Czech Republic).
* 3. «Testing and Assesment. Creative and Effective Language Learning» зі Стівом Лівером, методистом видавництва Express Publishing (25 березня 2016 р.).
# International scientific and practical conference «Philological sciences, intercultural communication and translation studies: an experience and challenges» (April 23–24, 2021, Czestochowa, Poland).
* 4. «Applied Linguistics Today: Computer-Assisted Language Teaching and Learning», кафедра прикладної лінгвістики СНУ імені Лесі Українки (19 травня 2016 р.).
# International scientific and practical conference «Philological sciences and translation studies» (July 9–10, 2021, Wloclawek, Poland).
* 5. «E-learning. Орієнтири майбутнього», Центр інноваційних технологій та комп’ютерного тестування (22 березня 2016 р.).
=== Переклади: ===
* 1. Додатки до диплому про вищу освіту для спеціальностей «Хімія», «Екологія та охорона навколишнього середовища».
* 2. Теми випускних і дипломних робіт спеціальностей «Хімія», «Екологія та охорона навколишнього середовища».
=== Членство: ===
член методичної комісії факультету іноземної філології

Поточна версія на 07:46, 20 листопада 2023

кандидат педагогічних наук, доцент, доцент кафедри іноземних мов природничо-математичних спеціальностей,

Фото кирикилиця.JPG

E-mail (корпоративна адреса): kyrykylytsia.valentyna@vnu.edu.ua

Наукові профілі: Google Scholar ID: https://scholar.google.com.ua/citations?user=s03gZK4AAAAJ&hl=uk#

ORCID ID: https://orcid.org/0000-0002-0663-7462

ОСВІТА

• 1988 – диплом про вищу освіту з відзнакою (ИВ–I №218343), факультет іноземних мов Луцького державного педагогічного інституту імені Лесі Українки (м. Луцьк). Спеціальність: англійська і німецька мови.

• 2013 – диплом кандидата педагогічних наук (ДК №021166) із спеціальності 13.00.09 – теорія навчання, Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка (м. Тернопіль). Тема дисертації: «Активізація навчально-пізнавальної діяльності студентів немовних спеціальностей у процесі роботи зі словниками».

• 2018 – атестат доцента (АД №00614) кафедри іноземних мов природничо-математичних спеціальностей, Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки (м. Луцьк).

Курси: • Бакалаврат: Іноземна мова за професійним спрямуванням • Магістратура: Наукова комунікація іноземною мовою

ПРОФЕСІЙНИЙ ДОСВІД (30 років)

• 2006 – призначена на посаду асистента кафедри іноземних мов природничо-математичних спеціальностей Волинського державного університету імені Лесі Українки

• 2014 – призначена на посаду старшого викладача кафедри іноземних мов природничо-математичних спеціальностей Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки

• 2015 – дотепер: доцент кафедри іноземних мов природничо-математичних спеціальностей Волинського національного університету імені Лесі Українки

НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ

• лінгводидактика • методика викладання іноземних мов • сучасні технології навчання іноземних мов

Інший професійний досвід: • з 2013 – член науково-методичної комісії факультету іноземної філології • з 2013 – член журі ІІІ (обласного) етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з англійської мови • з 2021 – членство в громадській організації «IATEFL Ukraine» (Українське відділення Міжнародної асоціації викладачів англійської мови як іноземної) • переклад додатків до дипломів про вищу освіту та тем випускних і дипломних робіт для спеціальностей «Хімія», «Середня освіта. Хімія», «Хімічні технології та інженерія», «Екологія та охорона навколишнього середовища», «Заповідна справа» • керівництво студентською проблемною групою «Особливості англомовної лексики туризму»

ВІДЗНАКИ, НАГОРОДИ

  1. 2016 рік – Грамота Ректорату Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки за довголітню сумлінну працю та з нагоди 50-річчя від дня народження
  2. 2020 рік – Грамота Ректора Волинського національного університету імені Лесі Українки за вагомий особистий внесок у підготовку висококваліфікованих фахівців, плідну науково-педагогічну діяльність та з нагоди 80-річчя Університету
  3. 2022 – Грамота Управління освіти і науки Волинської обласної державної адміністрації за багаторічну сумлінну працю, високий професіоналізм, плідну науково-педагогічну діяльність та з нагоди 60-річчя факультету іноземної філології університету

ВИБРАНІ ПУБЛІКАЦІЇ

МОНОГРАФІЯ:

Кирикилиця В. В. Словникова технологія навчання як засіб активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів немовних спеціальностей : монографія. Луцьк : ФОП Мажула Ю. М., 2023. 196 с.


ПІДРУЧНИКИ ТА ПОСІБНИКИ:

  1. Кирикилиця В. В. Дидактичні засади використання словникових технологій навчання : метод. рекоменд. Луцьк : РВВ «Вежа» Волин. нац. ун-т ім. Л. Українки, 2009. 48 с.
  2. Англійська мова для студентів фізичного факультету : навч.-метод. розроб. / Кирикилиця В. В., Яциняк О. П., Гончар К. Л., Арцишевська М. Р. Луцьк : «Вежа-Друк», 2015. 140 с.
  3. Кирикилиця В. В., Яциняк О. П. English with Dictionaries Use for the Students of Chemistry=Англійська мова з використанням словників для студентів хімічного факультету : навч. посіб. Луцьк : «Вежа-Друк», 2016. 124 с. (Гриф «Затверджено та рекомендовано до друку вченою радою СНУ імені Лесі Українки») ISBN: 978-966-940-018-5
  4. Кирикилиця В. В., Хникіна О. О., Тригуб Г. В., Онищенко І. О. English for Geography Students : навч.-метод. посіб. Луцьк : Вежа-Друк, 2019. 91 с.
  5. Кирикилиця В. В., Яциняк О. П. Profession-Oriented English for the Students Majoring in Physical Culture, Sport and Health = Англійська мова за професійним спрямуванням для студентів факультету фізичної культури, спорту та здоров’я : навч. посіб. Луцьк : Вежа-Друк, 2021. 164 с. (Гриф «Рекомендовано до друку вченою радою ВНУ імені Лесі Українки»)
  6. Кирикилиця В. В., Онищенко І. О., Тригуб Г. В., Троцюк А. М., Хникіна О. О. Profession-Oriented English for the Students Majoring in Tourism and Hospitality = Англійська мова за професійним спрямуванням для студентів спеціальностей «Туризм» та «Готельно-ресторанна справа» : навч.-метод. посіб. Луцьк : Вежа-Друк, 2021. 160 с.
  7. English for Tourism and Hospitality Industry = Англійська мова за професійним спрямуванням для студентів спеціальностей «Туризм» та «Готельно-ресторанна справа» : навч.-метод. посіб. / В. В. Кирикилиця та ін. Луцьк, 2022. Ч. 2. 185 с.
  8. English for the Students of Physics = Англійська мова для студентів-фізиків : навч. посіб. / Гончар К. Л., Кирикилиця В. В., Онищенко І. А., Яциняк О. П. Луцьк : ФОП Мажула Ю. М., 2023. 177 с. (Гриф «Рекомендовано до друку вченою радою Волинського національного університету імені Лесі Українки»)


СТАТТІ У ФАХОВИХ ВІТЧИЗНЯНИХ ВИДАННЯХ (НАЙВАЖЛИВІШІ):

  1. Кирикилиця В. В. Укладання словників як спосіб збереження і систематизації мови. Науковий Вісник Волинського державного університету ім. Лесі Українки. Філологічні науки. Луцьк, 2007. № 3. С. 389–393.
  2. Кирикилиця В. В. Розвиток пізнавальної активності студентів під час самостійної роботи зі словником. Теоретичні питання культури, освіти та виховання : зб. наук. пр. / за заг. ред. акад. АПН України М. Б. Євтуха. Київ : Вид. центр КНЛУ, 2008. Вип. 36. С. 63–67.
  3. Кирикилиця В. В. Пізнавально-практичне значення технологій навчання з використанням словників різних типів. Наукові праці Донец. нац. техн. ун-ту. Сер. «Педагогіка, психологія і соціологія». Донецьк : ДВНЗ «ДонНТУ», 2009. Вип. 5 (155). Ч. І. С. 174–177.
  4. Кирикилиця В. В. Формування іншомовної комунікативної компетенції студентів немовних спеціальностей у процесі роботи зі словниками. Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Сер. Педагогіка і психологія. Острог : Вид-во нац. ун-ту «Острозька академія», 2010. Вип. 15. С. 306–311.
  5. Кирикилиця В. В. Сутність експериментальної моделі активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів у процесі роботи зі словниками. Вісник Луганського нац. ун-ту ім. Т. Шевченка. Педагогічні науки. Луганськ : ДЗ «ЛНУ імені Т. Шевченка», 2011. Ч. ІІ. № 21 (232). С. 122–129.
  6. Кирикилиця В. В. Критеріально-рівнева характеристика активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів у процесі роботи зі словниками. Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. пр. / за ред. доктора пед. наук, проф. З. П. Бакум. Кривий Ріг : КПІ ДВНЗ «КНУ», 2012. Вип. 36. С. 256–263.
  7. Кирикилиця В. В. Методи активізації навчання студентів ВНЗ у процесі роботи зі словниками. Збірник наукових праць «Педагогічні науки». Херсон : ХДУ, 2014. Вип. 66. С. 320–324.
  8. Кирикилиця В. В. Формування іншомовних знань і навичок студентів немовних спеціальностей у процесі роботи зі словниками. Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. Тернопіль, 2015. № 1. С. 88–94.
  9. Спіцин Є. С., Кирикилиця В. В. Підвищення рівня володіння іноземною мовою студентами немовних спеціальностей ВНЗ як необхідна умова забезпечення права на академічну мобільність. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Сер. Педагогіка. Київ, 2016. Вип. 1. С. 66–73.
  10. Кирикилиця В. В. Форми взаємодії викладача і студентів у процесі вивчення іноземної мови за професійним спрямуванням. Проблеми освіти : зб. наук. праць. Київ : ДНУ «Ін-тут модерн. змісту освіти». Київ, 2019. Вип. 93. С. 33–48.
  11. Кирикилиця В. В., Шевчук Т. Р. Розвиток мотиваційної сфери студентів у процесі вивчення іноземної мови за професійним спрямуванням. Актуальні питання іноземної філології : наук. журн. / редкол. : І. П. Біскуп (гол. ред.) та ін. Луцьк : Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2019. № 10. С. 136–143.
  12. Кирикилиця В. В., Яциняк О. П. The English lesson plan on the theme “English is Like Oxygen for Young Professionals”. Іноземні мови : наук.-метод. журнал. Київ : Вид. центр КНЛУ, 2021. Вип. 2 (106). С. 60–65. DOI https:// doi.org/10.32589/1817-8510.2021.2.235682 (фахове, кат. Б)
  13. Кирикилиця В. В., Тригуб Г. В., Хникіна О. О. Наукова комунікація іноземною мовою як складова освітньої програми підготовки магістрів немовних спеціальностей. Актуальні питання гуманітарних наук. 2021. Вип. 35. Том 7. С. 206–212. DOI: https:// doi.org/10.24919/2308-4863/35-7-34 (фахове, кат. Б)
  14. Кирикилиця В. В., Троцюк А. М., Ясінська О. В. Формування знань наукової комунікації англійською мовою у студентів природничо-математичних спеціальностей магістратури. Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету. 2022. № 1. С. 90–96. DOI: https://doi.org/10.31499/2307-4906.1.2022.256190 (фахове, кат. Б, Index Copernicus).
  15. Кирикилиця В. В., Приймак В. О. Розвиток загальнокультурної і комунікативної компетентностей студентів університету в умовах інтернаціоналізації вищої освіти. Збірник наукових праць «Педагогічні науки». 2022. № 98. С. 21–26. DOI: https://doi.org/10.32999/ksu2413-1865/2022-98-3 (фахове, кат. Б, Index Copernicus).
  16. Онищенко І., Троцюк А., Кирикилиця В. Структурно-семантичні особливості словотвору англійських лексем із суфіксом –er у порівняльному аспекті з українською мовою. Актуальнi питання гуманiтарних наук. 2023. Вип. 61, том 4. С. 59–65. DOI: https://doi.org/10.24919/2308-4863/61-4-10 (фахове, кат. Б, Index Copernicus).

СТАТТІ У ЗАРУБІЖНИХ ВИДАННЯХ ТА У ВИДАННЯХ, ЩО ВХОДЯТЬ ДО НАУКОМЕТРИЧНИХ БАЗ Scopus/Web of Science:

  1. Кирикилиця В. В. Ефективність моделі активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів у процесі роботи зі словниками. Aktualne problemy w wspolczesnej nauki : zbior raportow naukowych. Warszawa : Wydawca: Sp. z o.o. “Diamond trading tour”, 2013. С. 36–41.
  2. Кирикилиця В. В. Засоби активізації навчання студентів іноземної мови у процесі роботи зі словниками. Science and Education a New Dimension. Pedagogy and Psychology. Budapest, 2015. III (35). Issue 71. S. 38–41.
  3. Kyrykylytsia V. Effective foreign language training through educational technology with the use of dictionaries. Advanced Education. Ch. Education. 2017. Issue 8. P. 41–48. DOI: 10.20535/2410-8286.97443. (Web of Science)
  4. Кирикилиця В. В., Хникіна О. О., Тригуб Г. В. Наукова комунікація іноземною мовою як складова освітньої програми підготовки магістрів немовних спеціальностей. Актуальні питання гуманітарних наук : міжвуз. зб.наук. праць молод. вчених Дрогоб. держ. пед. ун-ту ім. І. Франка / ред.-упорядн. М. Пантюк, А. Душний, І. Зимомря. Дрогобич : Видавничий дім «Гельветика», 2021. Вип. 35. Том 7. С. 206–212. DOI https:// doi.org/10.24919/2308-4863/35-7-34
  5. Спіцин Є. С. Кирикилиця В. В. Дидактичні можливості використання електронних словників для розвитку іншомовної мовленнєвої діяльності студентів немовних спеціальностей. Інформаційні технології і засоби навчання. 2021. Т. 85. № 5. С. 270–287. DOI: https://doi.org/10.33407/itlt.v85i5.3672. (Web of Science)
  6. Kyrykylytsia V., Onyshchenko I., Yatsyniak O. The Difficulties of Online Teaching under Conditions of Distance Learning (based upon the experience of teaching Profession-Oriented English). Philological sciences, intercultural communication and translation studies: an experience and challenges : proceedings of the international scientific and practical conference, April 23–24, 2021. Czestochowa : «Baltija Publishing», 2021. Vol. 2. S. 250–254. DOI: https://doi.org/10.30525/978-9934-26-073-5-2-68.
  7. Onyshchenko I., Kyrykylytsia V., Trotsiuk A. Communicative Relevancy, Functional and Semantic Potential of English Composite Idioms in Sociocultural Aspect. Philological sciences and translation studies : European potential : conference proceedings, July 9–10, 2021. Wloclawek : «Baltija Publishing», 2021. S. 197–201. DOI: https://doi.org/10.30525/978-9934-26-110-7-51.

Тези доповідей та матеріали міжнародних конференцій опубліковані за кордоном:

  1. Kyrykylytsia V. The problem of activation of students’ knowledge and cognitive activity in the process of working with dictionaries. Pedagogicko-psychologicke aspekty vyuky : sbornik prispevku z mezinarodni vedecke konference Evropske pedagogicke forum, 3-7.12.2012. Magnanimitas, Hradec Kralove, Ceska Republika, 2012. Vol. II. S. 138–143.
  2. Кирикилиця В. В. Практические аспекты реализации модели активизации учебно-познавательной деятельности студентов в процессе работы со словарями. Актуальные вопросы педагогики и психологии : мат-лы междунар. заочной науч.-практ. конф., 6 февр. 2013 г. Новосибирск : СибАК, 2013. Ч. І. С. 42–46.
  3. Kyrykylytsia V. Organization of dictionary activity by the university students of non-linguistic specialities in the process of foreign language learning. Reflexion of pedagogy and psychology : proceedings of the Intern. scient. conf. on European Pedagogy Forum, 28.11-2.12.2016. Magnanimitas, Hradec Kralove, the Czech Republic, 2016. Vol. VI. S. 40–49.
  4. Kyrykylytsia V., Onyshchenko I., Yatsyniak O. The Difficulties of Online Teaching under Conditions of Distance Learning (based upon the experience of teaching Profession-Oriented English). Philological sciences, intercultural communication and translation studies: an experience and challenges : proceedings of thе int. scient. and pract. conf., April 23–24, 2021. Czestochowa : «Baltija Publishing», 2021. Vol. 2. S. 250–254. DOI: https://doi.org/10.30525/978-9934-26-073-5-2-68.
  5. . Kyrykylytsia V., Onyshchenko I., Trotsiuk A. Communicative Relevancy, Functional and Semantic Potential of English Composite Idioms in Sociocultural Aspect. Philological sciences and translation studies : European potential : conf. proceedings, July 9–10, 2021. Wloclawek : «Baltija Publishing», 2021. S. 197–201. DOI: https://doi.org/10.30525/978-9934-26-110-7-51.

Тези доповідей та матеріали конференцій опубліковані в Україні:

  1. Кирикилиця В. В. Ефективність технологій навчання за допомогою словників. Психолого-педагогічні проблеми освіти і виховання в умовах глобалізації та інтеграції освітніх процесів : тези доповідей наук. конф. кафедри ЮНЕСКО КНЛУ. Київ : Вид. центр КНЛУ, 2007. С. 98–100.
  2. Кирикилиця В. В. Роль електронних словників у навчальному процесі ВНЗ. Волинь очима молодих науковців: минуле, сучасне, майбутнє : мат-ли ІІІ Міжнар. наук.-практ. конф. аспірантів і студентів. Луцьк : РВВ «Вежа» Волин. нац. ун-ту ім. Лесі Українки, 2009. С. 343–345.
  3. Кирикилиця В. В. Проблеми використання галузевих словників студентами немовних спеціальностей. Проблеми викладання іноземних мов у немовному вищому навчальному закладі : мат-ли ІІ Всеукр. наук.-практ. конф., 18–19 берез. 2010 р. Київ : Вид-во Нац. авіац. ун-ту «НАУ-друк», 2010. С. 108–111.
  4. Кирикилиця В. В. Особливості використання словників студентами немовних спеціальностей у процесі навчання іноземних мов. Питання сучасної науки і освіти : мат-ли VІІ Міжнар. наук.-практ. Інтернет-конф., 11–13 липня 2011 р. Київ : Вид-во Ін-ту наук. прогнозування, 2011. С. 36–38.
  5. Кирикилиця В. В. Дослідження рівня володіння словниками студентами немовних спеціальностей. Прогрессивное развитие мировой науки : мат-лы ІІ Междунар. науч. конф., 1–3 сент. 2012 г. Донецк : Цифр. тип., 2012. С. 65–67.
  6. Кирикилиця В. В. Технологія навчання студентів професійно орієнтованої іноземної мови з використанням словників. Проблеми формування та розвитку інноваційної інфраструктури: європейський вектор – нові виклики та можливості : тези доп. ІІІ міжнар. наук.-практ. конф. Львів : вид-во Львів. політехніки, 2015. С. 642–643.
  7. Кирикилиця В. В. Інноваційні технології навчання як елемент якісної іншомовної підготовки студентів. Іноземна мова як засіб мобільності майбутніх фахівців : мат-ли міжн. наук.-практ. конф. 1-2 березня 2017 р. Кривий Ріг : Видав. центр ДВНЗ «КНУ», 2017. С. 93–95.
  8. Кирикилиця В. В. Переваги використання електронних словників у практиці викладання іноземних мов. Сучасний рух науки : тези доп. X міжнар. наук.-практ. інтернет-конф., 2-3 квітня 2020 р. Дніпро, 2020. Т.1. С. 541–545.
  9. Кирикилиця В. В., Приймак В. О. Розвиток загальнокультурної компетентності студентів університету в умовах інтернаціоналізації вищої освіти. Актуальні проблеми науки, освіти і технологій: теорія і практика : зб. тез доп. міжнар. наук.-практ. конф., 8 лютого 2022 р. Полтава: ЦФЕНД, 2022. Ч. 1. С. 27–29.
  10. Кирикилиця В. В., Приймак В. О., Онищенко І. А. Міжкультурний діалог в умовах інтернаціоналізації вищої освіти. Актуальні проблеми міжкультурної комунікації : зб. тез доп. І міжнар. наук.-практ. конф., 6 квітня 2022 р. Луцьк: IВВ Луцького НТУ, 2022. С. 70–73.
  11. Сітчук Б. В., Кирикилиця В. В. Особливості англомовної лексики туризму. Молода наука Волині: пріоритети та перспективи досліджень : мат-ли ХVІ міжн. наук.-практ. конф. студентів, аспірантів та молодих вчених, 17 травня 2022 р. Луцьк: ВНУ ім. Лесі Українки, 2022. С. 144–146.
  12. Клець С. Д., Мостепаненко Д. О., Кирикилиця В. В. Англомовні запозичення як джерела формування туристичної термінології. Молода наука Волині: пріоритети та перспективи досліджень : мат-ли ХVІ міжн. наук.-практ. конф. студентів, аспірантів та молодих вчених, 17 травня 2022 р. Луцьк: ВНУ ім. Лесі Українки, 2022. С. 127–130.
  13. Музика Д. О., Мисливець І. В., Кирикилиця В. В. Проблеми словотвірної деривації у туристичній термінології англійської мови. Іноземні мови у сучасному комунікативному просторі: зб. наук. праць за мат-лами XІV Всеукр. студ. наук.-практ. конф., 6 квітня 2023 р. Херсон, Хмельницький: Херсонський національний технічний університет, 2023. С. 26–28.
  14. Клець С., Мостепаненко Д., Кирикилиця В. Джерела синонімії в англомовній терміносистемі туризму. Сучасні тенденції розвитку лінгвістики та лінгводидактики: зб. мат-лів ІV всеукр. наук.-практ. конф., 10 травня 2023 р. Рівне: НУВГП, 2023. С. 46–48.
  15. Кирикилиця В. В. Словникова технологія навчання як інструмент оволодіння англомовною економічною термінологією. Управління бізнес-процесами та технологічними інноваціями в сучасних умовах та в післявоєнний період : зб. тез доп. за мат-ми міжн. наук. конф. 10-11 жовтня 2023 р. Київ: НТУ, 2023. Ч.2. С. 298–301.

Участь у вітчизняних конференціях (вибрані):

  1. ІІІ міжнародна науково-практична конференція «Проблеми формування та розвитку інноваційної інфраструктури: європейський вектор – нові виклики та можливості» (14-16 травня 2015 р., Львів, Львівська політехніка).
  2. Міжнародна наукова конференція «Наукова термінологія початку нового століття: теоретичні і прикладні виміри» (15-16 вересня 2016 р., Рівне, НУВГП).
  3. Перший Міжнародний освітній форум фахівців англійської мови «Education for the New Generation: Teaching and Learning in the Fresh New Way» (02 – 03 листопада 2017 р., м. Київ, КНТЕУ).
  4. Другий Міжнародний освітній форум фахівців англійської мови «Partners in Learning, Partners in Teaching» (09-10 листопада 2018 р., м. Київ, КНТЕУ).
  5. XIII Міжнародна науково-практична конференція «Пріорітети германської і романської філології» (31 травня – 2 червня 2019 р., м. Луцьк – Світязь).
  6. Третій Міжнародний освітній форум фахівців англійської мови «Reforming Higher Education in Ukraine» (08-09 листопада 2019 р., м. Київ, КНТЕУ).
  7. IV Міжнародна науково-практична конференція «Мова як засіб міжкультурної комунікації» (20-21 травня 2021 р., м. Херсон, ХНТУ).
  8. Міжнародна науково-практична конференція «Актуальні проблеми науки, освіти і технологій: теорія і практика» (8 лютого 2022 року, м. Полтава).
  9. І Міжнародна науково-практична конференція «Актуальні проблеми міжкультурної комунікації» (ЛНТУ, 6 квітня 2022 року, м. Луцьк).
  10. ХVІ Міжнародна науково-практична конференція «Молода наука Волині: пріоритети та перспективи досліджень» (ВНУ імені Лесі Українки, 17 травня 2022 року, м. Луцьк).
  11. VІ Міжнародна науково-практична конференція «Мова як засіб міжкультурної комунікації» (Херсонський національний технічний університет, 11-12 травня 2023 року, м. Хмельницький).
  12. ІV Всеукраїнська науково-практична конференція «Сучасні тенденції розвитку лінгвістики та лінгводидактики» (Національний університет водного господарства та природокористування, 10 травня 2023 року, м. Рівне).
  13. Міжнародна конференції «Управління бізнес-процесами та технологічними інноваціями в сучасних умовах та в післявоєнний період» (Національний транспортний університет, 10-11 жовтня 2023 року, м. Київ).

Участь у конференціях за кордоном (вибрані):

  1. Mezinárodní vědecká konference Evropské pedagogické fórum «Pedagogicko-ychologicke aspekty vyuky» (3-7.12.2012, Hradec Králové, Česká republika).
  2. International scientific and practical conference «Pedagogy and Psychology in the Age of Globalization» (12 November, 2015. Budapest, Hungary).
  3. International scientific conference on European Pedagogy Forum «Reflexion of Pedagogy and Psychology» (28.11-2.12.2016, Hradec Králové, the Czech Republic).
  4. International scientific and practical conference «Philological sciences, intercultural communication and translation studies: an experience and challenges» (April 23–24, 2021, Czestochowa, Poland).
  5. International scientific and practical conference «Philological sciences and translation studies» (July 9–10, 2021, Wloclawek, Poland).