Кордунова Наталя Олександрівна

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Перейти до навігації Перейти до пошуку
Доцент, кандидат психологічних наук Кордунова Наталія Олександрівна

Науковий ступінь – кандидат психологічних наук

Вчене звання – доцент

Посада – доцент кафедри педагогічної та вікової психології

Контактна інформація:

  • м. Луцьк,вул. Потапова, 9 каб. 201
  • e-mail: Kordunova.Natalija@eenu.edu.ua
  • тел.: (0332) 249001

Наукові профілі автора


Біографічна довідка

  • Кордунова Наталія Олександрівна українка, народилася у м. Львові, кандидат психологічних наук, доцент кафедри педагогічної та вікової психології Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки.
  • У 1993 році закінчила Луцький державний інститут імені Лесі Українки.
  • У 1999 році закінчила аспірантуру при Волинському державному університеті імені Лесі Українки за спеціальністю «Педагогічна та вікова психологія».
  • У 2000 році захистила кандидатську дисертацію на тему : «Психологічні особливості становлення духовних цінностей старшокласників у процесі спілкування» в Інституті психології імені Г. С. Костюка АПН України (м. Київ). .


Досвід роботи

  • З 1999 року і дотепер основне місце роботи Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки, факультет психології та соціології, кафедра педагогічної та вікової психології, доцент кафедри педагогічної та вікової психології.


Основні навчальні дисципліни, які викладає

  • Психологія
  • Психологія вікових криз
  • Геронтопсихологія та психологічний супровід осіб літнього віку
  • Психологія абілітації та паліативна психологія
  • Психологічний супровід в кризових ситуаціях та екстремальних умовах
  • Психологічний супровід в кризових ситуаціях та адаптація в особливих умовах
  • Конфліктологія та девіантологія


Основні публікації

Опублікувала понад 100 наукових публікацій.

Методичні публікації

  1. Кордунова Н. О. Психологія абілітації та паліативна психологія: методичні рекомендації до індивідуальних завдань / Н. О. Кордунова. – Луцьк: ПП Іванюк В. П., 2019. – 44 с.
  2. Кордунова Н. О. Психологія абілітації та паліативна психологія: методичні рекомендації до самостійної роботи / Н. О. Кордунова. – Луцьк: ПП Іванюк В. П., 2019. – 47 с.
  3. Кордунова Н. О. Психологія абілітації та паліативна психологія: методичні рекомендації до практичних та лабораторних занять / Н. О. Кордунова. – Луцьк: ПП Іванюк В. П., 2019. – 59 с.
  4. Кордунова Н. О. Психологічний супровід в кризових ситуаціях та екстремальних умовах: методичні рекомендації до індивідуальних завдань/ Н. О. Кордунова. – Луцьк: ПП Іванюк В. П., 2019. – 48 с.
  5. Кордунова Н. О. Психологічний супровід в кризових ситуаціях та екстремальних умовах: методичні рекомендації до самостійної роботи / Н. О. Кордунова. – Луцьк: ПП Іванюк В. П., 2019. – 53 с.
  6. Кордунова Н. О. Психологічний супровід в кризових ситуаціях та екстремальних умовах: методичні рекомендації до практичних та лабораторних занять / Н. О. Кордунова. – Луцьк: ПП Іванюк В. П., 2019. – 60 с.
  7. Кордунова Н. О.Психологічний супровід осіб літнього віку: методичні рекомендації до самостійної роботи / Н. О. Кордунова. – Луцьк:Вежа- Друк., 2018. – 44с.
  8. Кордунова Н. О. Психологічний супровід осіб літнього віку: методичні рекомендації до індивідуальних завдань / Н. О. Кордунова. – Луцьк:Вежа- Друк., 2018. – 40 с.
  9. Кордунова Н. О. Психологічний супровід осіб літнього віку: методичні рекомендації до практичних та лабораторних занять / Н. О. Кордунова. – Луцьк:Вежа- Друк., 2018. – 52 с.
  10. Кордунова Н. О. Вікова, педагогічна та спеціальна психологія: методичні рекомендації до практичних занять / Л. В. Потапчук, Н. О. Кордунова. – Луцьк: ПП Іванюк В. П., 2017. – 48 с.
  11. Кордунова Н. О. Основи психології: методичні рекомендації до практичних занять / Л. В. Потапчук, Н. О. Кордунова. – Луцьк: ПП Іванюк В. П., 2017. – 55 с.
  12. Кордунова Н. О. Конфліктологія та девіантологія: Робоча програма нормативної навчальної дисципліни / Н. О. Кордунова . – Луцьк: ПП Іванюк В. П. , 2017. – 20 с.
  13. Кордунова Н. О. Конфліктологіята девіантологія: Програма нормативної навчальної дисципліни / Н. О. Кордунова . – Луцьк: ПП Іванюк В. П. , 2017. – 15 с.
  14. Кордунова Н. О. Психологія: Робоча програма нормативної навчальної дисципліни / Н. О. Кордунова. – 2017. – 34 с.
  15. Кордунова Н. О. Психологія: Програма нормативної навчальної дисципліни / Н. О. Кордунова. – Луцьк: ПП Іванюк В. П., 2017. – 16 с.
  16. Кордунова Н. О. Психологія вікових криз особистості: Робоча програма вибіркової навчальної дисципліни / Н. О. Кордунова. – Луцьк: ПП Іванюк В. П., 2017. – 35 с.
  17. Кордунова Н. О. Психологія вікових криз особистості: Програма вибіркової навчальної дисципліни / Н. О. Кордунова. – Луцьк: ПП Іванюк В. П., 2017. – 18 с.
  18. Кордунова Н. О. Геронтопсихологія та психологічний супровід осіб літнього віку: Робоча програма вибіркової навчальної дисципліни / Н. О. Кордунова. – Луцьк: ПП Іванюк В. П., 2016. – 36 с.
  19. Кордунова Н. О. Геронтопсихологія та психологічний супровід осіб літнього віку: Програма вибіркової навчальної дисципліни / Н. О. Кордунова. – Луцьк: ПП Іванюк В. П., 2016. – 18 с.
  20. Кордунова Н. О. Психологія: Робоча програма нормативної навчальної дисципліни / Н. О. Кордунова. – Луцьк: ПП Іванюк В. П., 2016. – 29 с.
  21. Кордунова Н. О. Психологія: Програма нормативної навчальної дисципліни / Н. О. Кордунова. – Луцьк: ПП Іванюк В. П., 2016. – 16 с.

Основні наукові публікації, монографії

  1. Кордунова Н.О. Психологічні проблеми емоційного розвитку дітей старшого дошкільного віку / Н. С. Дмитріюк , Н.О. Кордунова // Актуальні проблеми психології: збірник наукових праць Інституту психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Харків: КЦ ФОП Іванової М.А., 2020. – Том IV: Психологія розвитку дошкільника. Випуск 16. – С. 46 – 58.
  2. Кордунова Н.О. Самоставлення як психологічний компонент особистісного розвитку сучасного підлітка / Н. С. Дмитріюк, Н.О. Кордунова // Проблеми сучасної психології: Збірник наукових праць Камʼянець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка, Інституту психології імені Г. С. Костюка НАПН України / за наук. ред. С. Д. Максименка, Л. А. Онуфрієвої. – Вип. 45. – Камʼянець-Подільський: Аксіома, 2019. – С. 128 – 151.
  3. Кордунова Н. О. Звʼязок академічної прокрастинації з організацією навчальної діяльності студентів / Н. С. Дмитріюк, Н. О. Кордунова // Актуальні проблеми психології : збірник наукових праць Інституту психології імені Г. С. Костюка НАПН України. – Київ, 2019. – Том I : Організаційна психологія. Економічна психологія. Соціальна психологія. – Вип. 53. – С. 62 – 67.
  4. Кордунова Н.О. Роль емоційного фактора в міжособистісній взаємодії студентів / Н. О. Кордунова, Н. С. Дмитріюк // Актуальні проблеми психології: Збірник наукових праць Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України. – Том VI: Психологія обдарованості. – Вип. 15. – Київ- Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2019. – С. 181-188.
  5. Кордунова Н.О. Життєві орієнтації як чинник професійної діяльності майбутніх педагогів/ Н. О. Кордунова, Л. В. Потапчук // Актуальні проблеми психології: Збірник наукових праць Інституту психології імені Г.С.Костюка. – Том Х: Психологія навчання. Генетична психологія. Медична психологія. – Вип. 30. – Київ: ДП “Інформаційно-аналітичне агенство”, 2017. – С. 157-165.
  6. Кордунова Н.О. Теоретичний аналіз проблеми становлення особистісної зрілості у студентському віці / Н. О. Кордунова, Л. В. Потапчук // Актуальні проблеми психології: Збірник наукових праць Інституту психології імені Г.С.Костюка. – Том Х: Психологія навчання. Генетична психологія. Медична психологія. – Вип. 28. – Київ: ДП “Інформаційно-аналітичне агенство”, 2016. – С. 217-226.
  7. Кордунова Н. О. Особливості екологічної свідомості студентської молоді в умовах суспільних перетворень / Л. В. Потапчук, Н. О. Кордунова // Психологічні перспективи. – Вип. 28. – Луцьк: Вежа-Друк, 2016. – С. 245 – 255.
  8. Кордунова Н. О. Психологічний аналіз професійно-значущих цінностей майбутніх педагогів/ Л. В. Потапчук, Н. О. Кордунова // Психологічні перспективи. – Вип. 27. – Луцьк: Вежа-Друк, 2016. – С. 204– 214.
  9. Кордунова Н. О. Психологічні тенденції проявів особистісної зрілості студентів у процесі професійної підготовки / Н. О. Кордунова // – Психологічні перспективи. – Вип. 26. – Луцьк: Вежа-Друк, 2015. – С. 176 – 187.


Знання мов

  • Українська — рідна, російська, німецька — вільно


Наукові гуртки, проблемні групи

  • «Розвиток духовності особистості в онтогенезі» – 3 студенти;
  • «Психологічні аспекти становлення емоційної сфери особистості студента» – 3 студенти.


Підвищення кваліфікації

  • Навчальний курс професійної практичної підготовки фахівців: «Соціальна адаптація людей літнього віку в сучасному суспільстві, ортобіоз та паліативна допомога». Всього – 30 годин: аудиторна робота – 18 год., індивідуальна робота – 6 год., самостійна робота – 6 год. (Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки. 21. 11 – 22.11. 2019 р).
  • Навчальний курс професійної практичної підготовки фахівців: «Соціальна адаптація людей літнього віку в сучасному суспільстві, ортобіоз та паліативна допомога».(Всього - 30 годин: аудиторна робота – 18 год., індивідуальна робота – 6 год., самостійна робота – 6 год. Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки. 19.12 – 21.12. 2018 р.)
  • Вища школа Економіки та Інновацій (м. Люблін. Польща) факультет психології. (01.02-01.05. 2017р.)


Державні відзнаки та нагороди

  • Подяки ректора:
  • з нагоди 70-річчя Волинського національного університету імені Лесі Українки та активну участь у діяльності Центру волонтерів "Довіра" (2010р.).
  • за активну участь у волонтерській діяльності та з нагоди Міжнародного дня добровольців в ім'я економічного і соціального розвитку (2011р.).
  • за активну участь у волонтерській діяльності та співпрацю із центром волонтерів "Довіра" і з нагоди Міжнародного дня волонтера (2014р.).
Отримано з http://wiki.vnu.edu.ua/index.php?title=Кордунова_Наталя_Олександрівна&oldid=9725