trusted
38
редагувань
Відмінності між версіями «Марач Олександр Миколайович»
Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Марач Олександр Миколайович (переглянути вихідний код)
Версія за 08:01, 26 жовтня 2023
, 08:01, 26 жовтня 2023→ВИБРАНІ НАУКОВІ ПРАЦІ
| (Не показано 6 проміжних версій цього користувача) | |||
| Рядок 32: | Рядок 32: | ||
* Event-сфера діяльності<br /> | * Event-сфера діяльності<br /> | ||
=== '''ВИБРАНІ ПРАЦІ''' === | === '''ВИБРАНІ НАУКОВІ ПРАЦІ''' === | ||
* Луцький костел святих Петра і Павла як осередок музичного мистецтва Волині, 2009.<br /> | * Луцький костел святих Петра і Павла як осередок музичного мистецтва Волині, 2009.<br /> | ||
* Ідея духовності у творчому вияві камерного хору «Оранта»: погляд крізь двадцятиріччя, 2010.<br /> | * Ідея духовності у творчому вияві камерного хору «Оранта»: погляд крізь двадцятиріччя, 2010.<br /> | ||
| Рядок 40: | Рядок 40: | ||
* Актуалізація регіонального хорового мистецтва України у діяльності Хмельницького муніципального камерного хору: за матеріалами інтерв’ю з маестро Ігорем Цмуром, 2012.<br /> | * Актуалізація регіонального хорового мистецтва України у діяльності Хмельницького муніципального камерного хору: за матеріалами інтерв’ю з маестро Ігорем Цмуром, 2012.<br /> | ||
* Аполонічний і діонісійський архетипи в диригентсько-хоровому виконавстві (на прикладі творчості маестро О. Тарасенка та О. Вацека), 2012.<br /> | * Аполонічний і діонісійський архетипи в диригентсько-хоровому виконавстві (на прикладі творчості маестро О. Тарасенка та О. Вацека), 2012.<br /> | ||
* Методико-виконавські традиції київської хорової школи як джерело майстерності диригентів Волині, 2012.<br /> | * Методико-виконавські традиції київської хорової школи як джерело майстерності диригентів Волині, 2012.<br /> | ||
* | * Хорова школа як феномен соціокультурного континууму, 2013.<br /> | ||
* Ґенеза та шляхи академізації хорового мистецтва Волині, 2013.<br /> | * Ґенеза та шляхи академізації хорового мистецтва Волині, 2013.<br /> | ||
* Соціокультурний континуум в Україні періоду Незалежності та розвиток хорового мистецтва: теоретичний аспект, 2014.<br /> | * Соціокультурний континуум в Україні періоду Незалежності та розвиток хорового мистецтва: теоретичний аспект, 2014.<br /> | ||
* Камерне хорове виконавство: тенденції розвитку у добу Незалежності (на прикладі західного регіону України), 2014.<br /> | * Камерне хорове виконавство: тенденції розвитку у добу Незалежності (на прикладі західного регіону України), 2014.<br /> | ||
* | * Український звуковий ідеал в художній лабораторії хорової творчості, 2016.<br /> | ||
* | * Духовна музика: проблеми спадковості у вітчизняній музичній культурі, 2019<br /> | ||
* | * Хорові прелюди-пісні Пилипа Козицького як музично-сторичний та художній матеріал, 2019.<br /> | ||
* | * Сутність та зміст музично-педагогічної діагностики, 2022.<br /> | ||
* Навчальний посібник "Хорознавство з методикою роботи", 2018<br /> | * Педагогічні умови формування та розвитку художнього смаку засобами музичного мистецтва. Хайфа, Ізраїль, 2023р. <br /> | ||
* Музично-художній образ як основна складова вокально-хорових творів. Берлін, Німеччина, 2023. <br /> | |||
* Камерний церковний ансамбль, 2023 р.<br /> | |||
=== '''НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНІ ПРАЦІ''' === | |||
* Колоквіум із дисципліни «Хорове диригування»: завдання для індивідуальної роботи студентів. СНУ ім. Лесі Українки. Луцьк, 2012. <br /> | |||
* Історико-теоретична підготовка у курсі хорового диригування : збірник завдань для самостійної роботи студентів. СНУ ім. Лесі Українки. Луцьк, 2015.<br /> | |||
* Робота над особливостями стилю хору «Тече вода в синє море» Б. Лятошинського на уроках диригування : Методичні рекомендації для самостійної роботи студентів спеціальності 025 музичне мистецтво. ЛПК. Луцьк, 2018. <br /> | |||
* Короткий огляд музичної форми в курсі хорове диригування: матеріали для самостійної роботи студентів спеціальності 025 музичне мистецтво. ЛПК. Луцьк, 2018.<br /> | |||
* Система ауфтактів як засіб управління музичним виконанням (принципи диригентської школи І. Мусіна) : методичні рекомендації для самостійної роботи студентів спеціальності 025 – Музичне мистецтво. ЛПК. Луцьк, 2018.<br /> | |||
* Хорознавство з методикою викладання. Частина 1: методичні рекомендації для самостійної роботи здобувачів вищої освіти 025 музичне мистецтво. ВНУ ім. Лесі Українки. Луцьк, 2022. <br /> | |||
* Oргaнiзaцiя тa менеджмент культурнo-мaсoвих зaхoдiв: метoдичнi рекoмендaцiї, лекцiї тa тестoвi зaвдaння для сaмoстiйнoї рoбoти здoбувaчiв вищoї oсвiти спецiaльнoстi 025 музичне мистецтвo.ВНУ ім. Лесі Українки. Луцьк, 2022. <br /> | |||
* Практичні прийоми хорового та вокального аранжування за творчими працями Олега Гонтаря для естрадного вокального та диригентсько-хорового класів. Метoдичнi рекoмендaцiї для сaмoстiйнoї рoбoти здoбувaчiв вищoї oсвiти. ВНУ ім. Лесі Українки. Луцьк, 2023.<br /> | |||
=== '''НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНІ ПОСІБНИКИ''' === | |||
* Навчальний посібник "Хорознавство з методикою роботи", 2018. <br /> | |||
* Фахова підготовка до виконавської діяльності та вокально-хорового аранжування в умовах вищої мистецької школи: навч.-метод. посіб. для здобувачів вищої освіти напряму «Музичне мистецтво». м. Луцьк, ВНУ ім. Лесі Українки, Луцьк : електрoнне видaння, 2023.<br /> | |||
'''E-mail:''' <br /> | '''E-mail:''' <br /> | ||
marach.olexandr@vnu.edu.ua<br /> | marach.olexandr@vnu.edu.ua<br /> | ||
marach.lpc@gmail.com | marach.lpc@gmail.com | ||
