Відмінності між версіями «Мартинюк Тетяна Анатоліївна»

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Перейти до навігації Перейти до пошуку
 
(Не показані 13 проміжних версій 3 користувачів)
Рядок 1: Рядок 1:
[[Файл:Мартинюк.jpg|міні]]
[[Файл:Мартинюк_Таня-2.jpg|міні]]
== Науковий ступінь: ==  
професор кафедри соціальної роботи та педагогіки вищої школи, доктор педагогічних наук, доцент;
кандидат педагогічних наук
== ОСВІТА ==
* 2004 рік – диплом про вищу освіту, спеціаліст з міжнародних економічних відносин, перекладач, Волинський державний університет імені Лесі Українки
* 2011 рік – кандидат педагогічних наук, Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова
* 2021 рік – доктор педагогічних наук, Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова


== Вчене звання: ==
== ПРОФЕСІЙНІ ПРИЗНАЧЕННЯ ==
доцент
 
== Посада: ==  
== ПРОФЕСІЙНІ ВІДЗНАКИ, НАГОРОДИ, ЧЛЕНСТВО В ОРГАНІЗАЦІЯХ ==
доцент кафедри соціальної роботи та педагогіки вищої школи
== Біографічна довідка: ==
== НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ ==
* Народилася 04.03.1982 р. у м. Луцьку Волинської області.
* 1997 року закінчила 9 класів Луцької середньої школи I-III ступенів №17.
== ГРАНТОВА ДІЯЛЬНІСТЬ ==  
* У 2001 році  з відзнакою закінчила Луцьке педагогічне училище ім. І. Галана.
 
* 2004 року закінчила з відзнакою Волинський державний університет ім. Лесі Українки за спеціальністю «Міжнародні економічні відносини».
== ВИБРАНІ ПРАЦІ ==
* Протягом 2006-2008 років працювала викладачем Луцького педагогічного коледжу.
# Мартинюк Т. А. Основні складові соціальної інтеграції осіб з інвалідністю. Педагогічний часопис Волині : науковий журнал. Луцьк : СНУ імені Лесі Українки, 2018. № 4(11)С. 183–189.
* Протягом 2008 – 2011 років навчалася в аспірантурі з відривом від виробництва  Волинського національного університету  за спеціальністю 13.00.05 – «соціальна педагогіка».
# Мартинюк Т. А. Сутність соціальної інтеграції осіб з інвалідністю. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Серія: Педагогічні науки. 2018. № 9(382). С. 115–121.
* 2011 року успішно захистила у Національному педагогічному університеті імені М.П. Драгоманова  дисертацію на тему «Соціально-педагогічна профілактика вживання психоактивних речовин» та здобула науковий ступінь кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.05 – «соціальна педагогіка».
# Мартинюк Т. А. Методологічні засади впровадження засобів соціокультурної анімації у процес роботи з людьми з інвалідністю. Вісник Чернігівського національного педагогічного університету імені Т.Г Шевченка. Серія : Педагогічні науки. Чернігів : ЧНПУ, 2018. №150 . С. 92–98.
* 2010  рік – асистент кафедри соціальної педагогіки (за сумісництвом).
# Мартинюк Т. А., Чиж А. Г. Сутнісна характеристика молоді з інвалідністю як об’єкту соціальної роботи. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки Серія: Педагогічні науки. 2019. № 2(386). С. 115–121.
* 2011 рік – старший викладач кафедри соціальної педагогіки.
# Мартинюк Т. А. Основні підходи до визначення критеріїв соціальної інтеграції молоді з інвалідністю засобами соціокультурної анімації. Інноваційна педагогіка : науковий журнал.  2020. № 22. С. 77–82.
* З 2013 року обіймає посаду доцента кафедри соціальної педагогіки та педагогіки вищої школи
# Мартинюк Т. А. Стратегія і тактика дослідження стану соціальної інтеграції молоді з інвалідністю. Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. 2020. № 2(333). С. 248–260.
* 2015 року здобула вчене звання доцента кафедри соціальної педагогіки та педагогіки вищої школи  (атестат 12 ДЦ № 042648, протокол № 3/02– Д від 30 червня 2015 року).
# Мартинюк Т. А. Сутність анімаційного підходу у контексті роботи з молоддю з інвалідністю. Інноваційна педагогіка : науковий журнал. 2020. № 24. С. 96–101.  
== Коло наукових інтересів: ==
# Мартинюк Т. А. Соціально-інтегративні ресурси засобів соціокультурної анімації в роботі з молоддю з інвалідністю. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 19 : Корекційна педагогіка та спеціальна психологія : зб. наук. праць. Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2020. Випуск 39. C. 69–75.  
соціальна профілактика та соціальна інтеграція. Автор понад  40 наукових праць. Публікації висвітлюють проблеми превентивної освіти та виховання у закладах загальної та вищої освіти; особливості профілактики вживання психоактивних речовин у підлітковому та молодіжному середовищах; технології створення антинаркотичних  профілактичних програм;  форми та методи профілактики протиправної поведінки серед учнівської та студентської молоді;  анімацію як ефективний  метод профілактики та інтеграції, теоретичні основи соціальної інтеграції молоді з інвалідністю; стратегію та тактику соціальної інтеграції молоді з інвалідністю засобами соціокультурної анімації.  
# Мартинюк Т. А. Прикладне та концептуальне розуміння анімації в процесі соціальної інтеграції молоді з інвалідністю. Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки). 2020. №16 (2). С.151-162.
== Дисципліни, які викладає викладач: ==
# Мартинюк Т. А., Гусак Л. Є. Сучасний стан законодавчого та наукового забезпечення використання соціокультурних засобів у роботі з молоддю з інвалідністю. Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія педагогіка та психологія. 2020. Вип. 63. С. 179-184.
* Теорія та методи соціальної профілактики,
# Мартинюк Т. А. Рівні та прогнозовані результати залучення молоді до анімаційної діяльності. Інноваційна педагогіка. 2021. Вип. 31. Т. 2. С. 193–197.  
* Технології профілактики девіантної профілактики,
# Мартинюк Т. А. Брушневська І. М. Особливості стимулювання пізнавальної діяльності дітей із порушеннями мовлення засобами дидактичних ігор. Інноваційна педагогіка. 2021. Вип. 32. Т. 2. С. 213–218.  
* Девіантологія студентської молоді,
# Мартинюк Т. А., Брушневська І. М. Дослідження актуального стану соціальної інтеграції молоді з інвалідністю в сучасній Україні засобами соціокультурної анімації. Актуальні питання гуманітарних наук: міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. 2020. Вип. 34. Том 1. С. 270–275.  
* Соціальна робота з суб’єктами пробації,
# Мартинюк Т. А. Теоретичні аспекти інтеграції соціокультурної анімації у роботу з молоддю з інвалідністю. Інноваційна педагогіка. 2021. Вип. 32. Т. 2. С. 192–196.
* Соціальне регулювання поведінкових девіацій,
# Мартинюк Т. А. Результати дослідження стану соціальної інтеграції молоді з інвалідністю, що має помірно виражене обмеження життєдіяльності Педагогіка формування особистості у вищій і загальноосвітній школах. 2021. № 74. Т.2. С.216-221.
* Ресоціалізація різних категорі засуджених,
# Мартинюк Т. А. Соціальна інтеграція молоді з інвалідністю: монографія. Луцьк: Волиньполіграф, 2021, 332 с. (21,2 авт.арк.)
* Основи девіантології.
# Мартинюк Т. А. Методологія та методика дослідження соціальної інтеграції молоді з інвалідністю: методичні рекомендації. Луцьк: ПП Іванюк, 2019. 77с.
== Перелік навчально-методичних/наукових праць: ==
# Мартинюк Т. А. Соціальна інтеграція молоді з інвалідністю: засоби соціокультурної анімації. навч.-метод. посіб. Луцьк : ФОП Іванюк В. П., 2021, 80 с.
=== Монографії: ===
# Husak P., Martyniuk T. Role of personal contracts in the psychoactive substances use prevention and resocialization of juveniles convicted Knowledge. Education. Low. Managtmtnt. Nauka. Oświata. Prawo.zarządzanie. 2018. №1 (21).
# Профілактика вживання психоактивних речовин підлітками : монографія [Текст] / П. М. Гусак, Т. А. Мартинюк, І. І. Сидорук ; за ред. П. М. Гусака ; Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки. – Луцьк : Вежа-Друк, 2013. – 484 с.
# Zdzislaw Kazanowski, Tetiana Martyniuk Kontakty z niepełnosprawnymi rówieśnikami w szkole podstawowej a gotowość młodzieży polskiej i ukraińskiej do integracji edukacyjnej. Edukacja – Technika – Informatyka. 2019. №4(30). С. 104-109.
=== Посібники: ===
# Zdzislaw Kazanowski, Tetiana Martyniuk Integracja edukacyjna z rówieśnikami z niepełnosprawnością w percepcji młodzieży polskiej i ukraińskiej. Edukacja – Technika – Informatyka. 2019. №4(30). С.98-103.
==== Навчально-методичний посібник: ====
# Tetiana Martyniuk Peculsarities of teachers’ attitudes towards integration: a review of the literature. Knowledge. Education. Low. Managtmtnt. Nauka. Oświata. Prawo. Zarządzanie. 2019. №3\4 (27\28). С. 85-94.
# Мартинюк Т.А. Методологія та методика дослідження соціальної інтеграції молоді з інвалідністю: методичні рекомендації / за заг. ред.. П.М. Гусака. Луцьк : ПП Іванюк В.П., 2019. 77с.
 
=== Основні наукові публікації, з них: ===
== КОНТАКТИ ==  
==== у фахових вітчизняних виданнях ====
 
# Мартинюк Т. А. Програма антинаркотичної профілактичної роботи на основі формування психосоціальних навичок. Науковий вісник СНУ імені Лесі Українки. Сер. Педагогічні науки. Луцьк, 2015. № 1 (302). C. 157 – 164.
43025, м. Луцьк, вул. Винниченка,30 к.305
# Мартинюк Т. А., Чернета С.Ю. Характеристика етапів реціалізації в сучасних соціокультурних умовах. Вісник Чернігівського національного педагогічного університету. Чернігів, 2016. Вип. 133. С. 142 – 145.
 
# Мартинюк Т. А. Основні складові соціальної інтеграції осіб з інвалідністю. Педагогічний часопис Волині : науковий журнал. Луцьк, 2018. №4(11). С.183 – 189.
Телефон: +38(066)3560436
# Мартинюк Т.А. Методологічні засади впровадження засобів соціокультурної анімації у процес роботи з людьми з інвалідністю. Вісник Чернігівського національного педагогічного університету імені Т.Г Шевченка. Педагогічні науки. Чернігів, 2018. Вип. С.92-98.  
 
# Мартинюк Т.А. Сутність соціальної інтеграції осіб з інвалідністю. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Педагогічні науки. Луцьк, 2018. №9(382). С.115-121.
е-mail: martynyuk.tetyana@vnu.edu.ua
# Мартинюк Т.А., Чиж А.Г.  Сутнісна характеристика молоді з інвалідністю як об’єкту соціальної роботи. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Педагогічні науки. Луцьк, 2019. №2(386). С.115-121.
 
==== іноземною мовою у рецензованих закордонних виданнях ====
[[Category:Викладачі]]
# Martynyuk T. Specyfika profesjonalnej dzialnosci specjalistow wedlug etapow resocjalizacji osadznych. Zamojskie studia I materially. Pedagogika. Zamosc. 2015. Tom XVII zeszyt 1. С.163 – 171.
# Martynyuk T . Cherneta S.  The social and psychological assistance to prisoners in the process of resocialization in Germany. Knowledge. Education. Low. Managtmtnt. Nauka. Oświata. Prawo.zarządzanie. Lodz, 2016. №2 (14). С. 46 – 56.
# Martynyuk T. Coping strategies in the context of psychoactive substances use  and sexual risk behavior prevention . Knowledge. Education. Low. Managtmtnt. Nauka. Oświata. Prawo.zarządzanie. Lodz, 2015. №2 (10). С. 140 – 147.
# Martynyuk T. Husak P.  Role of personal contracts in the psychoactive substances use prevention and resocialization of juveniles convicted. Knowledge. Education. Low. Managtmtnt. Nauka. Oświata. Prawo.zarządzanie. Lodz, 2018. №1 (21). С. 50 – 58.
== Контакти: ==
* 43025, м. Луцьк, вул. Винниченка, 30 (навчальний корпус В (№ 1))
* Martynyuk.t@gmail.com

Поточна версія на 17:20, 10 січня 2023

Мартинюк Таня-2.jpg

професор кафедри соціальної роботи та педагогіки вищої школи, доктор педагогічних наук, доцент;

ОСВІТА

  • 2004 рік – диплом про вищу освіту, спеціаліст з міжнародних економічних відносин, перекладач, Волинський державний університет імені Лесі Українки
  • 2011 рік – кандидат педагогічних наук, Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова
  • 2021 рік – доктор педагогічних наук, Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова

ПРОФЕСІЙНІ ПРИЗНАЧЕННЯ

ПРОФЕСІЙНІ ВІДЗНАКИ, НАГОРОДИ, ЧЛЕНСТВО В ОРГАНІЗАЦІЯХ

НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ

ГРАНТОВА ДІЯЛЬНІСТЬ

ВИБРАНІ ПРАЦІ

  1. Мартинюк Т. А. Основні складові соціальної інтеграції осіб з інвалідністю. Педагогічний часопис Волині : науковий журнал. Луцьк : СНУ імені Лесі Українки, 2018. № 4(11). С. 183–189.
  2. Мартинюк Т. А. Сутність соціальної інтеграції осіб з інвалідністю. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Серія: Педагогічні науки. 2018. № 9(382). С. 115–121.
  3. Мартинюк Т. А. Методологічні засади впровадження засобів соціокультурної анімації у процес роботи з людьми з інвалідністю. Вісник Чернігівського національного педагогічного університету імені Т.Г Шевченка. Серія : Педагогічні науки. Чернігів : ЧНПУ, 2018. №150 . С. 92–98.
  4. Мартинюк Т. А., Чиж А. Г. Сутнісна характеристика молоді з інвалідністю як об’єкту соціальної роботи. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки Серія: Педагогічні науки. 2019. № 2(386). С. 115–121.
  5. Мартинюк Т. А. Основні підходи до визначення критеріїв соціальної інтеграції молоді з інвалідністю засобами соціокультурної анімації. Інноваційна педагогіка : науковий журнал. 2020. № 22. С. 77–82.
  6. Мартинюк Т. А. Стратегія і тактика дослідження стану соціальної інтеграції молоді з інвалідністю. Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. 2020. № 2(333). С. 248–260.
  7. Мартинюк Т. А. Сутність анімаційного підходу у контексті роботи з молоддю з інвалідністю. Інноваційна педагогіка : науковий журнал. 2020. № 24. С. 96–101.
  8. Мартинюк Т. А. Соціально-інтегративні ресурси засобів соціокультурної анімації в роботі з молоддю з інвалідністю. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 19 : Корекційна педагогіка та спеціальна психологія : зб. наук. праць. Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2020. Випуск 39. C. 69–75.
  9. Мартинюк Т. А. Прикладне та концептуальне розуміння анімації в процесі соціальної інтеграції молоді з інвалідністю. Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки). 2020. №16 (2). С.151-162.
  10. Мартинюк Т. А., Гусак Л. Є. Сучасний стан законодавчого та наукового забезпечення використання соціокультурних засобів у роботі з молоддю з інвалідністю. Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія педагогіка та психологія. 2020. Вип. 63. С. 179-184.
  11. Мартинюк Т. А. Рівні та прогнозовані результати залучення молоді до анімаційної діяльності. Інноваційна педагогіка. 2021. Вип. 31. Т. 2. С. 193–197.
  12. Мартинюк Т. А. Брушневська І. М. Особливості стимулювання пізнавальної діяльності дітей із порушеннями мовлення засобами дидактичних ігор. Інноваційна педагогіка. 2021. Вип. 32. Т. 2. С. 213–218.
  13. Мартинюк Т. А., Брушневська І. М. Дослідження актуального стану соціальної інтеграції молоді з інвалідністю в сучасній Україні засобами соціокультурної анімації. Актуальні питання гуманітарних наук: міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. 2020. Вип. 34. Том 1. С. 270–275.
  14. Мартинюк Т. А. Теоретичні аспекти інтеграції соціокультурної анімації у роботу з молоддю з інвалідністю. Інноваційна педагогіка. 2021. Вип. 32. Т. 2. С. 192–196.
  15. Мартинюк Т. А. Результати дослідження стану соціальної інтеграції молоді з інвалідністю, що має помірно виражене обмеження життєдіяльності Педагогіка формування особистості у вищій і загальноосвітній школах. 2021. № 74. Т.2. С.216-221.
  16. Мартинюк Т. А. Соціальна інтеграція молоді з інвалідністю: монографія. Луцьк: Волиньполіграф, 2021, 332 с. (21,2 авт.арк.)
  17. Мартинюк Т. А. Методологія та методика дослідження соціальної інтеграції молоді з інвалідністю: методичні рекомендації. Луцьк: ПП Іванюк, 2019. 77с.
  18. Мартинюк Т. А. Соціальна інтеграція молоді з інвалідністю: засоби соціокультурної анімації. навч.-метод. посіб. Луцьк : ФОП Іванюк В. П., 2021, 80 с.
  19. Husak P., Martyniuk T. Role of personal contracts in the psychoactive substances use prevention and resocialization of juveniles convicted Knowledge. Education. Low. Managtmtnt. Nauka. Oświata. Prawo.zarządzanie. 2018. №1 (21).
  20. Zdzislaw Kazanowski, Tetiana Martyniuk Kontakty z niepełnosprawnymi rówieśnikami w szkole podstawowej a gotowość młodzieży polskiej i ukraińskiej do integracji edukacyjnej. Edukacja – Technika – Informatyka. 2019. №4(30). С. 104-109.
  21. Zdzislaw Kazanowski, Tetiana Martyniuk Integracja edukacyjna z rówieśnikami z niepełnosprawnością w percepcji młodzieży polskiej i ukraińskiej. Edukacja – Technika – Informatyka. 2019. №4(30). С.98-103.
  22. Tetiana Martyniuk Peculsarities of teachers’ attitudes towards integration: a review of the literature. Knowledge. Education. Low. Managtmtnt. Nauka. Oświata. Prawo. Zarządzanie. 2019. №3\4 (27\28). С. 85-94.

КОНТАКТИ

43025, м. Луцьк, вул. Винниченка,30 к.305

Телефон: +38(066)3560436

е-mail: martynyuk.tetyana@vnu.edu.ua