trusted
3931
редагування
(Не показано одну проміжну версію цього користувача) | |||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
[[Файл: | [[Файл:Мельник О. М..jpg|міні]] | ||
== Науковий ступінь: == | == Науковий ступінь: == | ||
Рядок 46: | Рядок 46: | ||
# Мельник О. М. Ботвінко-Ботюк О. М. Прикметники на позначення поняття «егоїзм» у сучасній англійській мові. ''Наукові записки Національного університету «Острозька академія»:'' серія «Філологія». Острог: Вид-во НаУОА, 2019. Вип. 6(74). С. 224–226 | # Мельник О. М. Ботвінко-Ботюк О. М. Прикметники на позначення поняття «егоїзм» у сучасній англійській мові. ''Наукові записки Національного університету «Острозька академія»:'' серія «Філологія». Острог: Вид-во НаУОА, 2019. Вип. 6(74). С. 224–226 | ||
# 6. Мельник О. М. Коляда Е. К. Маскування емоцій у процесі міжособистісної комунікації. ''Актуальні питання іноземної філології.'' Луцьк, 2019. Вип. 11. С. 66–71. | # 6. Мельник О. М. Коляда Е. К. Маскування емоцій у процесі міжособистісної комунікації. ''Актуальні питання іноземної філології.'' Луцьк, 2019. Вип. 11. С. 66–71. | ||
# Мельник О.М., Передон Н. О. Синтаксична організація егоїстичних висловлень. ''Актуальнi питання гуманiтарних наук.'' 2022. Вип 53, том 2. С. 158–162. | |||
# Мельник О. М., Передон Н. О. Академічна ефективність застосування технології подкастингу у викладанні іноземної мови. ''Перспективи та інновації науки (Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина»).'' 2022. № 9(14). С. 257–266. | |||
# Мельник О. М., Передон Н. О. Комунікативна інтеракція у завершальний фазі конфлікту: синтаксичний рівень. ''Закарпатські філологічні студії.'' 2022. Випуск 23. Том 1. С. 150–154. | |||
# Мельник О. М., Передон Н. О. Креативне письмо як засіб розвитку творчого потенціалу здобувачів вищої освіти. ''Перспективи та інновації науки (Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина»).'' 2022. № 8(13). С. 164–172. | |||
=== Статті у зарубіжних виданнях та у виданнях, що входять до наукометричних баз: === | === Статті у зарубіжних виданнях та у виданнях, що входять до наукометричних баз: === |