Відмінності між версіями «Сойко Оксана Володимирівна»

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Перейти до навігації Перейти до пошуку
Рядок 43: Рядок 43:
'''''Фахові публікації:'''''
'''''Фахові публікації:'''''


1. Литвин Н. І., Сойко О. В. «Роль гри в психолого-педагогічній реабілітації дітей з особливими потребами».  Психологія: реальність і перспективи, рівне 6 випуск ст.194 - 199.
1. Литвин Н. І., Сойко О. В. «Роль гри в психолого-педагогічній реабілітації дітей з особливими потребами».  Психологія: реальність і перспективи, Рівне, 6 випуск с. 194 - 199.


2. Шкарлатюк К.І. , Сойко О. В. Медитативні науки як ресурс особистісного розвитку дитини з психофізичними порушеннями. Психологія: реальність і перспективи. Збірник наукових праць РДПУ. Рівня,2017 вип. 8 с 300-304.
2. Шкарлатюк К.І. , Сойко О. В. Медитативні науки як ресурс особистісного розвитку дитини з психофізичними порушеннями. Психологія: реальність і перспективи. Збірник наукових праць РДПУ. Рівня,2017 вип. 8 с 300-304.


3. Литвин Н. І. , Борецька О. В., Сойко О. В. Комплексна психолого-педагогічна реабілітація дітей з особливими потребами засобами сенсорної інтеграції. Психологія: реальність і перспективи, збірних наукових праць РДПУ. Рівня, 2018. Вип.10. с. 95-101.
3. Литвин Н. І. , Борецька О. В., Сойко О. В. Комплексна психолого-педагогічна реабілітація дітей з особливими потребами засобами сенсорної інтеграції. Психологія: реальність і перспективи, збірних наукових праць РДПУ. Рівня, 2018. Вип.10. с. 95-101.
'''''Методичні рекомендації'''''
1. Шкарлатюк К.І., Сойко О. В. Казкотерапія у роботі з дітьми, які мають функціональні обмеження, та їх сім’ями: методичні рекомендації. Луцьк, 2017. 52 с.


== Посилання ==
== Посилання ==

Версія за 09:08, 4 квітня 2023

асистент кафедри практичної психології та психодіагностики

Посада – асистент кафедри практичної психології та психодіагностики

Контактна інформація:

м. Луцьк,вул. Потапова, 9 каб. 204

e-mail: sojkooksana75@gmail.com

Біографічна довідка

Народилась 22 квітня 1975 року у м.Луцьку Волинської області.

З 1991 р. по 1994 рік навчалась у Луцькому медичному училищі за спеціальністю «Сестринська справа», кваліфікація за дипломом – медична сестра.

З 1996 р. по 1999 рік навчалась у Волинському державному університеті імені Лесі Українки за спеціальністю «Психологія», спеціалізація «Клінічна психологія», кваліфікація за дипломом психолог-практик.

З 1999 р. по 2001 рік працювала практичним психологом у КЗ «ДНЗ 28 компенсуючого типу для дітей з вадами слуху».

З 2001 р. по 2021 рік працювала практичним психологом в Центрі комплексної реабілітації для дітей з інвалідністю «Пролісок».

З 2015 року - співзасновниця ГО «Центр розвитку дитини «Сходинка в майбутнє», практичний психолог.

З 2022 року - асистент кафедри практичної психології та психодіагностики ВНУ імені Лесі Українки.

Навчальні дисципліни

Психодіагностика та математичні методи в психології

Психологічне консультування

Психофізіологія

Психотерапія

Психологічний супровід кризових станів та залежностей

Наукові праці

Фахові публікації:

1. Литвин Н. І., Сойко О. В. «Роль гри в психолого-педагогічній реабілітації дітей з особливими потребами». Психологія: реальність і перспективи, Рівне, 6 випуск с. 194 - 199.

2. Шкарлатюк К.І. , Сойко О. В. Медитативні науки як ресурс особистісного розвитку дитини з психофізичними порушеннями. Психологія: реальність і перспективи. Збірник наукових праць РДПУ. Рівня,2017 вип. 8 с 300-304.

3. Литвин Н. І. , Борецька О. В., Сойко О. В. Комплексна психолого-педагогічна реабілітація дітей з особливими потребами засобами сенсорної інтеграції. Психологія: реальність і перспективи, збірних наукових праць РДПУ. Рівня, 2018. Вип.10. с. 95-101.

Методичні рекомендації

1. Шкарлатюк К.І., Сойко О. В. Казкотерапія у роботі з дітьми, які мають функціональні обмеження, та їх сім’ями: методичні рекомендації. Луцьк, 2017. 52 с.

Посилання

http://vnu.edu.ua/