Відмінності між версіями «Тригуб Галина Василівна»

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Перейти до навігації Перейти до пошуку
(Внесені зміни в дані)
Рядок 1: Рядок 1:
Кандидат психологічних наук
Кандидат психологічних наук
Доцент кафедри іноземних мов природничо-математичних спеціальностей
Доцент, доцент кафедри іноземних мов природничо-математичних спеціальностей
Email: galya.trigub@vnu.edu.ua
ORCID ID: http://orcid.org/000-0002-4455-5978


[[Файл:Tryhub.jpg |міні]]
[[Файл:Tryhub.jpg |міні]]


== ОСВІТА ==
*Освіта: Луцький державний педагогічний інститут імені Лесі Українки (1993).
 
Кваліфікація (за дипломом): Вчитель англійської та німецької мови. Серія та № диплома: КЕ № 003311.
* 1993 рік - Луцький державний педагогічний інститут імені Лесі Українки (вчитель англійської та німецької мови)
Викладаю: іноземна мова, іноземна мова за професійним спрямуванням, наукова комунікація іноземною мовою;
* 2013 рік - Київський університет імені Бориса Грінченка. Захист дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата психологічних наук за спеціальністю 19.00.07 – педагогічна та вікова психологія. Тема дослідження: «Психологічні особливості оволодіння іноземною мовою ліворукими дітьми молодшого шкільного віку» (наук. керівник: доктор психологічних наук, проф. Засєкіна Л. В.)
*Курси підвищення кваліфікації:
 
1. Навчання в рамках роботи лінгвістичного семінару «Ключові проблеми германського та романського мовознавства». Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки (4.06. 2018–10.06.2018) Сертифікат: Серія н/к №237/18
== ПРОФЕСІЙНІ ПРИЗНАЧЕННЯ ==
(54 год.)
 
2. Ключові проблеми германського та романського мовознавства. База спортивно-оздоровчого табору «Гарт» ВНУ імені Лесі Українки  (о. Світязь) 18-20 червня 2021 р. Сертифікат: Серія н/к №571/21 (54год.)
* 1994 - прийнята на посаду  викладача кафедри іноземних мов гуманітарних факультетів Волинського державного університету ім. Лесі Українки.
3. International Scientific Internship program “Outstanding Personalities: Studying Experience and Professional Achievements for Forming a Successful Personality and Transforming of the World”. International Historical Biographical Institute (Dubai – New York – Rome – Jerusalem – Beijing) 25 червня – 16 серпня 2021 р. International certificate №1130 (180 год).
* 2006 - переведена на посаду  викладача кафедри іноземних мов гуманітарних факультетів Волинського державного університету ім. Лесі Українки.
Професійний досвід: 30 років
* 2013 - переведена на посаду старшого викладача кафедри іноземних мов природничо-математичних спеціальностей Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки.
*1991 – 1994 вчитель англійської мови СШ № 12 м. Ковеля
* З січня 2014 – працює на  посаді доцента кафедри іноземних мов природничо-математичних спеціальностей Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки.
*1994 – 2006 викладач кафедри іноземних мов гуманітарних факультетів ВДУ ім. Лесі Українки
*2006 – 2008 асистент кафедри іноземних мов природничо-математичних спеціальностей ВДУ ім. Лесі Українки
*2008 – 2012 асистент кафедри іноземних мов природничо-математичних спеціальностей ВНУ ім. Лесі Українки
*2013 – 2014 старший викладач кафедри іноземних мов природничо-математичних спеціальностей СНУ ім. Лесі Українки
*2014 – 2021 доцент кафедри іноземних мов природничо-математичних спеціальностей СНУ ім. Лесі Українки
*2021 доцент кафедри іноземних мов природничо-математичних спеціальностей ВНУ ім. Лесі Українки


== НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ: ==
== НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ: ==


іншомовне мовлення, мовленнєво-мисленнєва діяльність, чуття мови,  міжпівкульова мануальна асиметрія.   
іншомовне мовлення, мовленнєво-мисленнєва діяльність, чуття мови,  міжпівкульова мануальна асиметрія.   
Грантова діяльність –
==ІНШИЙ ПРОФЕСІЙНИЙ ДОСВІД:== керівник проблемної групи студентів «Фармацевтична англомовна лексика та особливості її перекладу»
==Відзнаки та нагороди:== Грамота Волинського національного університету імені Лесі Українки 2021р.


== ВИБРАНІ ПРАЦІ: ==
== ВИБРАНІ ПРАЦІ: ==
Рядок 24: Рядок 34:
''РОЗДІЛ В КОЛЕКТИВНІЙ МОНОГРАФІЇ:''
''РОЗДІЛ В КОЛЕКТИВНІЙ МОНОГРАФІЇ:''


# Тригуб Г.В. Психологические основы овладения иностранным языком младшими школьниками с ведущей левой рукой / Г.В. Тригуб // Язык, речь, личность в зеркале психолингвистики. [Колл. монография]. Под ред. Л. В. Засекиной, С. В. Засекина и др. – Луцк: Вэжа-Друк, 2014.
1. Тригуб Г.В. Психологические основы овладения иностранным языком младшими школьниками с ведущей левой рукой / Г.В. Тригуб // Язык, речь, личность в зеркале психолингвистики. [Колл. монография]. Под ред. Л. В. Засекиной, С. В. Засекина и др. – Луцк: Вэжа-Друк, 2014.


''СТАТТІ ТА ТЕЗИ ДОПОВІДЕЙ У ФАХОВИХ ВІТЧИЗНЯНИХ ВИДАННЯХ (НАЙВАЖЛИВІШІ):''
''РОЗДІЛИ У ПОСІБНИКАХ:''
1. English for Geography Students = Англійська мова для студентів-географів: навч.-метод. посіб. / Г. В. Тригуб  та ін. Луцьк : СПД Гадяк Жанна Володимирівна, друкарня «Волиньполіграф», 2012. 145 с.
2. English for Tourism and Hospitality = Англійська мова для сфери туризму та готельно-ресторанного бізнесу: навч.-метод. посіб.  / Г. В. Тригуб  та ін. Луцьк : Вежа-друк, 2013. 167с.
3. English for Biologists = Англійська для студентів біологічного факультету: навч.-метод. розроб. Г.В. Тригуб та ін. Луцьк : Вежа-Друк, 2015. 124 с.
4. English for Psychology Students (Part I) = Англійська мова для студентів факультету психології (Частина І): метод.    рекоменд. / Тригуб Г.В., Хникіна О. О. Луцьк : Вежа-Друк, 2015. 112 с.
5. English for Psychology Students (Part 2) = Англійська мова для студентів факультету психології (Частина ІІ): метод. Рекоменд. /  Тригуб Г.В.,  Хникіна О.О. Луцьк: Вежа-Друк, 2015. 112 с.
6. English for Geography Students = Англійська мова для студентів географічного факультету: навч.-метод. посіб. /          Тригуб Г. В., Кирикилиця В. В., Онищенко І. А., Хникіна О. О. Луцьк : Вежа-Друк, 2019. 92 с.
7. Academic writing : навч.-метод. розробка / Г. В. Тригуб  та ін. Луцьк : Вежа-Друк, 2021. 72 с.
8. Англійська мова за професійним спрямуванням для студентів спеціальностей «Туризм» та «Готельно-ресторанна справа» : навч.-метод. посіб. / Г. В. Тригуб. та ін. Луцьк : Вежа-Друк, 2021. 160 с.


# Тригуб Г. В. Сучасна нейролінгвістика у вивченні проблеми критичного віку під час оволодіння іноземної мови / Г. В. Тригуб //  Теоретичні і прикладні проблеми психології –  Східноукраїнський національний університет ім. Володимира Даля. – 2015№1 (36). –  С.407- 413.
''СТАТТІ У ФАХОВИХ ВІТЧИЗНЯНИХ ВИДАННЯХ:''
# Тригуб Г. В. Нейролінгвістичні особливості мовленнєвих афазій / Г. В. Тригуб // Вісник Одеського національного університету  (Серія: «Психологія»). – Одеса: «Астропринт». – 2015, Випуск 1 (35). –  Том 20. –  С. 81- 88.
1. Тригуб Г. В. Сучасна нейролінгвістика у вивченні проблеми критичного віку під час оволодіння іноземної мови   Теоретичні і прикладні проблеми психології.  2015. №1 (36). С. 407- 413.
# Тригуб Г.В. Психолінгвістичні особливості афективно-мотиваційних стратегій оволодіння іноземною мовою. /    Г.В. Тригуб // Наук. вісник Східноєвропейського національного університету ім. Лесі Українки (Серія: Філологічні науки). Луцьк, 2015. № 4 (305).   С. 232 – 237.   
2. Тригуб Г. В. Нейролінгвістичні особливості мовленнєвих афазій  Вісник Одеського національного університету  (Серія: «Психологія»). 2015. Випуск 1 (35). Том 20. С. 81- 88.
# Тригуб Г. В. Вплив міжпівкульової мануальної асиметрії на психолінгвістичні прояви чуття мови студентів / Г. В. Тригуб // Психологічні перспективи. Луцьк: Східноєвропейський нац. університет ім. Лесі Українки, 2015. –    Випуск 26. С. 273-285.
3. Тригуб Г.В. Психолінгвістичні особливості афективно-мотиваційних стратегій оволодіння іноземною мовою. Наук. вісник Східноєвропейського національного університету ім. Лесі Українки (Серія: Філологічні науки). Луцьк. 2015. № 4 (305).  С. 232 – 237.   
# Тригуб Г. В. Комп’ютерне тестування як важливий засіб оцінювання знань з іноземної мови у студентів неспеціалізованих факультетів //Хникіна О. О., Тригуб Г. В., // Актуальні питання іноземної філології. – Луцьк, 2017. – №6  . С 155 - 160.
4. Тригуб Г. В. Вплив міжпівкульової мануальної асиметрії на психолінгвістичні прояви чуття мови студентів. Психологічні перспективи. Луцьк. 2015. Випуск 26. С. 273-285.
# Тригуб Г. В., Хникіна О.О. Переваги та недоліки дистанційного навчання при вивченні іноземної мови (на базі немовних спеціальностей. Всеукраїнський науково-практичний журнал «директор школи, ліцею, гімназії». Спеціальний тематичний випуск «Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору». №6. Кн.2. Том ІV (82). Kиїв : Гнозис, 2018. С. 325–335 («Google Scholar»)
5. Тригуб Г. В., Хникіна О. О. Комп’ютерне тестування як важливий засіб оцінювання знань іноземної мови в студентів неспеціалізованих факультетів. Актуальні питання іноземної філології. 2017. № 6. С. 155–160.
6. Тригуб Г. В., Хникіна О. О. Переваги та недоліки дистанційного навчання при вивченні іноземної мови (на базі немовних спеціальностей). Всеукраїнський науково-практичний журнал «директор школи, ліцею, гімназії». Спеціальний тематичний випуск «Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору». 2018. №6. Кн.2. Том ІV (82). С. 325–335 («Google Scholar»)
7. Тригуб Г. В., Хникіна О. О. Основні принципи та труднощі запровадження інклюзивної освіти у вищих навчальних закладах України. Актуальні питання іноземної філології. 2020. № 13. С. 157–164.
8. Тригуб Г. В., Хникіна О. О., Кирикилиця В. В. Наукова комунікація іноземною мовою як складова освітньої програми підготовки магістрів немовних спеціальностей. Актуальні питання гуманітарних наук. 2021. Вип.35. Том 7. С. 206–212. URL: http://www.aphn-journal.in.ua/archive/35_2021/part_7/36.pdf (дата звернення: 10.12.2021). DOI https:// doi.org/10.24919/2308-4863/35-7-34 (фахове, кат. Б)


''СТАТТІ У ВИДАННЯХ, ЩО ЗАРЕЄСТРОВАНІ У МІЖНАРОДНИХ НАУКОВОМЕТРИЧНИХ БАЗАХ ДАНИХ:''
''СТАТТІ У ЗАРУБІЖНИХ ВИДАННЯХ ТА У ВИДАННЯХ, ЩО ЗАРЕЄСТРОВАНІ У МІЖНАРОДНИХ НАУКОВОМЕТРИЧНИХ БАЗАХ ДАНИХ:''


# Tryhub, H., Mahdysiuk, L., Duchiminska, T., Kulchytska,A., & Zasiekina, L. (2020).Verbal Expression of Preparedness in Retirement Planning Interviews. East European Journal of Psycholinguistics, 7(2). – p. 191 – 2000 https://doi.org/10.29038/eejpl.2020.7.2mah
1. Tryhub, H., Mahdysiuk, L., Duchiminska, T., Kulchytska,A., & Zasiekina, L. Verbal Expression of Preparedness in Retirement Planning Interviews. East European Journal of Psycholinguistics. 2020. 7(2). P. 191.https://doi.org/ 10.29038/eejpl.2020.7.2mah Scopus


''РОЗДІЛИ У ПОСІБНИКАХ:''
''ТЕЗИ ДОПОВІДЕЙ ТА МАТЕРІАЛИ МІЖНАРОДНИХ КОНФЕРЕНЦІЙ ОПУБЛІКОВАНІ В УКРАЇНІ:''


# English for Geography Students – Англійська мова для студентів-географів : навч.-метод. посіб. / під ред. А.М. Троцюк. – Луцьк : СПД Гадяк Жанна Володимирівна, друкарня «Волиньполіграф», 2012. – 145 с. (у співавторстві)
1.Тригуб Г. В. Хникіна О. О., Гончар К. Л. Використання автентичних підручників у процесі викладання англійської мови студентам-медикам та фармацевтам. «Актуальні питання вищої медичної (фармацевтичної) освіти: виклики сьогодення та перспективи їх вирішення», Тернопільського національного медичного університету імені І. Я. Горбачевського Міністерства охорони здоров’я України», Тернопіль: «Укрмедкнига», 2021. С. 149–152.
# English for Tourism and Hospitality: Англійська мова для сфери туризму та готельно-ресторанного бізнесу / під ред. А.М. Троцюк. Луцьк : – Видавець і виготовлювач – Вежа-друк, 2013. – 167с. (у співавторстві)
# English for students of the Institute of Physical Culture and Health –Англійська мова для студентів інституту фізичної культури і здоров’я: навч.-метод. розроб. – Луцьк : Вежа – Друк, 2015. – 112 с. (у співавторстві).
# English for Biologists – Англійська для студентів біологічного факультету: навч.-метод. розроб. – Луцьк : Вежа – Друк, 2015. – 124 с. (у співавторстві).
# English for Psychology Students (Part I) – Англійська мова для студентів факультету психології (Частина І): метод. рекоменд.  – Луцьк : Вежа – Друк, 2015. – 112 с. (у співавторстві).
# English for Psychology Students (Part 2) – Англійська мова для студентів факультету психології (2 част.) / Г. В. Тригуб,  Хникіна О.О. Луцьк: Вежа-Друк, 2015. – 112 с. (у співавторстві).
# Троцюк А. М, Гончар К. Л., Тригуб  Г. В. Хникіна О.О. English for Geography Students (Part  1). Англійська мова для студентів географічного факультету : навч.-метод. посіб. Луцьк : Вежа-Друк, 2016. 144с. (у співавторстві).
# Кирикилиця В. В., Онищенко І. А., Тригуб Г.В,. Хникіна О.О English for Geography  Students (Part 2). Англійська мова для студентів географічного факультету : навч.-метод. посіб.  Луцьк : Вежа-Друк, 2019.  92 с. (у співавторстві).
# А.М. Троцюк, К.Л. Гончар, Г.В.Тригуб, О.О. Хникіна, О. В. Ясінська. Academic Writing: навч.- метод. розробка. – Луцьк: Вежа – Друк, 2021. – 72с.
# Гончар К. Л., Тригуб Г. В., Хникіна О. О. «Використання автентичних підручників у процесі викладання англійської мови студентам-медикам та фармацевтам» / К. Л. Гончар, Г. В. Тригуб, О. О. Хникіна //  Актуальні питання вищої медичної (фармацевтичної) освіти: виклики сьогодення та перспективи їх вирішення : матеріали XVIIІ Всеукр. наук.-практ. конф. в онлайн-режимі за допомогою системи microsoft teams (Тернопіль, 20–21 трав. 2021 р.) / Терноп. нац. мед. ун-т імені І. Я. Горбачевського МОЗ України. – Тернопіль : ТНМУ, 2021. С. 149-152.

Версія за 16:17, 22 січня 2022

Кандидат психологічних наук Доцент, доцент кафедри іноземних мов природничо-математичних спеціальностей Email: galya.trigub@vnu.edu.ua ORCID ID: http://orcid.org/000-0002-4455-5978

Tryhub.jpg
  • Освіта: Луцький державний педагогічний інститут імені Лесі Українки (1993).

Кваліфікація (за дипломом): Вчитель англійської та німецької мови. Серія та № диплома: КЕ № 003311. Викладаю: іноземна мова, іноземна мова за професійним спрямуванням, наукова комунікація іноземною мовою;

  • Курси підвищення кваліфікації:

1. Навчання в рамках роботи лінгвістичного семінару «Ключові проблеми германського та романського мовознавства». Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки (4.06. 2018–10.06.2018) Сертифікат: Серія н/к №237/18 (54 год.) 2. Ключові проблеми германського та романського мовознавства. База спортивно-оздоровчого табору «Гарт» ВНУ імені Лесі Українки (о. Світязь) 18-20 червня 2021 р. Сертифікат: Серія н/к №571/21 (54год.) 3. International Scientific Internship program “Outstanding Personalities: Studying Experience and Professional Achievements for Forming a Successful Personality and Transforming of the World”. International Historical Biographical Institute (Dubai – New York – Rome – Jerusalem – Beijing) 25 червня – 16 серпня 2021 р. International certificate №1130 (180 год). Професійний досвід: 30 років

  • 1991 – 1994 вчитель англійської мови СШ № 12 м. Ковеля
  • 1994 – 2006 викладач кафедри іноземних мов гуманітарних факультетів ВДУ ім. Лесі Українки
  • 2006 – 2008 асистент кафедри іноземних мов природничо-математичних спеціальностей ВДУ ім. Лесі Українки
  • 2008 – 2012 асистент кафедри іноземних мов природничо-математичних спеціальностей ВНУ ім. Лесі Українки
  • 2013 – 2014 старший викладач кафедри іноземних мов природничо-математичних спеціальностей СНУ ім. Лесі Українки
  • 2014 – 2021 доцент кафедри іноземних мов природничо-математичних спеціальностей СНУ ім. Лесі Українки
  • 2021 доцент кафедри іноземних мов природничо-математичних спеціальностей ВНУ ім. Лесі Українки

НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ:

іншомовне мовлення, мовленнєво-мисленнєва діяльність, чуття мови, міжпівкульова мануальна асиметрія. Грантова діяльність – ==ІНШИЙ ПРОФЕСІЙНИЙ ДОСВІД:== керівник проблемної групи студентів «Фармацевтична англомовна лексика та особливості її перекладу» ==Відзнаки та нагороди:== Грамота Волинського національного університету імені Лесі Українки 2021р.

ВИБРАНІ ПРАЦІ:

РОЗДІЛ В КОЛЕКТИВНІЙ МОНОГРАФІЇ:

1. Тригуб Г.В. Психологические основы овладения иностранным языком младшими школьниками с ведущей левой рукой / Г.В. Тригуб // Язык, речь, личность в зеркале психолингвистики. [Колл. монография]. Под ред. Л. В. Засекиной, С. В. Засекина и др. – Луцк: Вэжа-Друк, 2014.

РОЗДІЛИ У ПОСІБНИКАХ: 1. English for Geography Students = Англійська мова для студентів-географів: навч.-метод. посіб. / Г. В. Тригуб та ін. Луцьк : СПД Гадяк Жанна Володимирівна, друкарня «Волиньполіграф», 2012. 145 с. 2. English for Tourism and Hospitality = Англійська мова для сфери туризму та готельно-ресторанного бізнесу: навч.-метод. посіб. / Г. В. Тригуб та ін. Луцьк : Вежа-друк, 2013. 167с. 3. English for Biologists = Англійська для студентів біологічного факультету: навч.-метод. розроб. Г.В. Тригуб та ін. Луцьк : Вежа-Друк, 2015. 124 с. 4. English for Psychology Students (Part I) = Англійська мова для студентів факультету психології (Частина І): метод. рекоменд. / Тригуб Г.В., Хникіна О. О. Луцьк : Вежа-Друк, 2015. 112 с. 5. English for Psychology Students (Part 2) = Англійська мова для студентів факультету психології (Частина ІІ): метод. Рекоменд. / Тригуб Г.В., Хникіна О.О. Луцьк: Вежа-Друк, 2015. 112 с. 6. English for Geography Students = Англійська мова для студентів географічного факультету: навч.-метод. посіб. / Тригуб Г. В., Кирикилиця В. В., Онищенко І. А., Хникіна О. О. Луцьк : Вежа-Друк, 2019. 92 с. 7. Academic writing : навч.-метод. розробка / Г. В. Тригуб та ін. Луцьк : Вежа-Друк, 2021. 72 с. 8. Англійська мова за професійним спрямуванням для студентів спеціальностей «Туризм» та «Готельно-ресторанна справа» : навч.-метод. посіб. / Г. В. Тригуб. та ін. Луцьк : Вежа-Друк, 2021. 160 с.

СТАТТІ У ФАХОВИХ ВІТЧИЗНЯНИХ ВИДАННЯХ: 1. Тригуб Г. В. Сучасна нейролінгвістика у вивченні проблеми критичного віку під час оволодіння іноземної мови Теоретичні і прикладні проблеми психології. 2015. №1 (36). С. 407- 413. 2. Тригуб Г. В. Нейролінгвістичні особливості мовленнєвих афазій Вісник Одеського національного університету (Серія: «Психологія»). 2015. Випуск 1 (35). Том 20. С. 81- 88. 3. Тригуб Г.В. Психолінгвістичні особливості афективно-мотиваційних стратегій оволодіння іноземною мовою. Наук. вісник Східноєвропейського національного університету ім. Лесі Українки (Серія: Філологічні науки). Луцьк. 2015. № 4 (305). С. 232 – 237. 4. Тригуб Г. В. Вплив міжпівкульової мануальної асиметрії на психолінгвістичні прояви чуття мови студентів. Психологічні перспективи. Луцьк. 2015. Випуск 26. С. 273-285. 5. Тригуб Г. В., Хникіна О. О. Комп’ютерне тестування як важливий засіб оцінювання знань іноземної мови в студентів неспеціалізованих факультетів. Актуальні питання іноземної філології. 2017. № 6. С. 155–160. 6. Тригуб Г. В., Хникіна О. О. Переваги та недоліки дистанційного навчання при вивченні іноземної мови (на базі немовних спеціальностей). Всеукраїнський науково-практичний журнал «директор школи, ліцею, гімназії». Спеціальний тематичний випуск «Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору». 2018. №6. Кн.2. Том ІV (82). С. 325–335 («Google Scholar») 7. Тригуб Г. В., Хникіна О. О. Основні принципи та труднощі запровадження інклюзивної освіти у вищих навчальних закладах України. Актуальні питання іноземної філології. 2020. № 13. С. 157–164. 8. Тригуб Г. В., Хникіна О. О., Кирикилиця В. В. Наукова комунікація іноземною мовою як складова освітньої програми підготовки магістрів немовних спеціальностей. Актуальні питання гуманітарних наук. 2021. Вип.35. Том 7. С. 206–212. URL: http://www.aphn-journal.in.ua/archive/35_2021/part_7/36.pdf (дата звернення: 10.12.2021). DOI https:// doi.org/10.24919/2308-4863/35-7-34 (фахове, кат. Б)

СТАТТІ У ЗАРУБІЖНИХ ВИДАННЯХ ТА У ВИДАННЯХ, ЩО ЗАРЕЄСТРОВАНІ У МІЖНАРОДНИХ НАУКОВОМЕТРИЧНИХ БАЗАХ ДАНИХ:

1. Tryhub, H., Mahdysiuk, L., Duchiminska, T., Kulchytska,A., & Zasiekina, L. Verbal Expression of Preparedness in Retirement Planning Interviews. East European Journal of Psycholinguistics. 2020. 7(2). P. 191.https://doi.org/ 10.29038/eejpl.2020.7.2mah Scopus

ТЕЗИ ДОПОВІДЕЙ ТА МАТЕРІАЛИ МІЖНАРОДНИХ КОНФЕРЕНЦІЙ ОПУБЛІКОВАНІ В УКРАЇНІ:

1.Тригуб Г. В. Хникіна О. О., Гончар К. Л. Використання автентичних підручників у процесі викладання англійської мови студентам-медикам та фармацевтам. «Актуальні питання вищої медичної (фармацевтичної) освіти: виклики сьогодення та перспективи їх вирішення», Тернопільського національного медичного університету імені І. Я. Горбачевського Міністерства охорони здоров’я України», Тернопіль: «Укрмедкнига», 2021. С. 149–152.