Відмінності між версіями «Ущина Валентина Антонівна»

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Перейти до навігації Перейти до пошуку
 
(Не показано 14 проміжних версій цього користувача)
Рядок 1: Рядок 1:
[[Файл:Ushchyna.jpg|міні]]
[[Файл:Ushchyna.jpg|міні]]
Завідувач кафедри англійської філології, доктор філологічних наук, професор, фахівець із соціолінгвістики та дискурсології
Завідувач кафедри англійської філології, доктор філологічних наук, професор
== ОСВІТА ==
== ОСВІТА ==
* 2016 – доктор філологічних наук, Київський національний лінгвістичний університет (Київ)
* 2016 – доктор філологічних наук, Київський національний лінгвістичний університет (Київ)
Рядок 6: Рядок 6:
* 1988 – диплом про вищу освіту, факультет іноземних мов, Луцький державний педагогічний інститут імені Лесі Українки (Луцьк)
* 1988 – диплом про вищу освіту, факультет іноземних мов, Луцький державний педагогічний інститут імені Лесі Українки (Луцьк)
== ПРОФЕСІЙНІ ПРИЗНАЧЕННЯ ==
== ПРОФЕСІЙНІ ПРИЗНАЧЕННЯ ==
* 2019 – дотепер – професор кафедри англійської філології
* 2018 – дотепер – завідувач кафедри англійської філології   
* 2018 – дотепер – завідувач кафедри англійської філології   
* 2018 – дотепер – член редакційної колегії наукового журналу "Український інформаційний простір" Київського національного університету культури і мистецтв (включено до наукометричної бази Copernicus)
* 2018 – дотепер – член редакційної колегії наукового журналу "Український інформаційний простір" Київського національного університету культури і мистецтв (включено до наукометричної бази Copernicus)
* 2018 – дотепер – член редакційної колегії міжнародного наукового часопису "Research Trends in Modern Linguistics and Literature" Волинського національного університету імені Лесі Українки (включено до наукометричної бази Copernicus)
* 2018 – дотепер – член редакційної колегії міжнародного наукового часопису "Research Trends in Modern Linguistics and Literature" Волинського національного університету імені Лесі Українки (включено до наукометричної бази Copernicus)
== ПРОФЕСІЙНІ ВІДЗНАКИ, НАГОРОДИ, ЧЛЕНСТВО В ОРГАНІЗАЦІЯХ ==
== ПРОФЕСІЙНІ ВІДЗНАКИ, НАГОРОДИ, ЧЛЕНСТВО В ОРГАНІЗАЦІЯХ ==
* 1999-2000 – стипендіат програми імені Фулбрайта “Junior Faculty Development Program” (Університет Міссісіпі, Оксфорд, Міссісіпі, США)
* 2019-2020 – стипендіат програми імені Фулбрайта “Fulbright Scholar Program” (університет міста Піттсбурга, Пенсильванія, США)
* 2013 – дотепер – член Української асоціації когнітивної лінгвістики і поетики (УАКЛІП)
* 2013 – дотепер – член Української асоціації когнітивної лінгвістики і поетики (УАКЛІП)
* 2018 - дотепер – член Міжнародної асоціації гуманітаріїв (International Association for the Humanities – MAG)
* 2018 дотепер – член Міжнародної асоціації гуманітаріїв (International Association for the Humanities – MAG)
* 2019 - дотепер – член Американського товариства лінгвістичних антропологів (Society for Linguistic Anthropology - SLA)
* 2019 дотепер – член Американського товариства лінгвістичних антропологів (Society for Linguistic Anthropology - SLA)
* 2020 – дотепер – член товариства випускників програми імені Фулбрайта
== ГРАНТИ ==
* 1999 – 2000 – стипендіат програми імені Фулбрайта “Fulbright Junior Faculty Development Program” (Університет Міссісіпі, Оксфорд, Міссісіпі, США)
* 2019 – 2020 – стипендіат програми імені Фулбрайта “Fulbright Scholar Program” (університет міста Піттсбурга, Пенсильванія, США)
== НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ ==
== НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ ==
* соціолінгвістика
* соціолінгвістика
Рядок 23: Рядок 25:
* дискурс ризику
* дискурс ризику
== ВИБРАНІ ПРАЦІ ==
== ВИБРАНІ ПРАЦІ ==
# Ущина В. А. Позиціонування суб’єкта в англомовному дискурсі ризику: соціокогнітивний аспект : монографія. Луцьк: Вежа-Друк, 2015. 380 с.  
# Позиціонування суб’єкта в англомовному дискурсі ризику: соціокогнітивний аспект : монографія. Луцьк: Вежа-Друк, 2015. 380 с.  
# Ushchyna V. Stancetaking in the discourse of risk: identities construed. Subjectivity and Epistemicity. Corpus, discourse, and literary approaches to stance / Ed. by Dylan Glynn & Mette Sjölin. Lund: Lund University Press, 2014. P. 165–188. (ISBN: 978-91-87833-19-9)
# Stancetaking in the discourse of risk: identities construed. Subjectivity and Epistemicity. Corpus, discourse, and literary approaches to stance / Ed. by Dylan Glynn & Mette Sjölin. Lund: Lund University Press, 2014. P. 165–188. ISBN: 978-91-87833-19-9.
# Ushchyna V. Creativity of construing and interpreting identity in discourse situations of risk. Науковий вісник кафедри ЮНЕСКО Київського національного лінгвістичного університет. Серія Філологія. Педагогіка. Психологія. Київ: Видавничий центр КНЛУ, 2015. Вип. 30. С. 161–168.  
# Позиціонування англомовних суб’єктів у ситуації ризику як конструювання ментальних просторів. Нова філологія. Збірник наукових праць. Запоріжжя: ЗНУ, 2014. № 67. С. 134–138.
# Ущина В. А. Позиціонування англомовних суб’єктів у ситуації ризику як конструювання ментальних просторів. Нова філологія. Збірник наукових праць. Запоріжжя: ЗНУ, 2014. № 67. С. 134–138.
# Creativity of construing and interpreting identity in discourse situations of risk. Науковий вісник кафедри ЮНЕСКО Київського національного лінгвістичного університет. Серія Філологія. Педагогіка. Психологія. Київ: Видавничий центр КНЛУ, 2015. Вип. 30. С. 161–168.  
# Ushchyna V. Epistemic stance and the linguistic realization of expert identities in risk communication. Towards the Ecology of Human Communication / Ed. by Marta Boguslawska-Tafelska and Anna Drogosz. Cambridge: Cambridge Scholars Publishing, 2015. P. 33–50.
# Epistemic stance and the linguistic realization of expert identities in risk communication. Towards the Ecology of Human Communication / Ed. by Marta Boguslawska-Tafelska and Anna Drogosz. Cambridge: Cambridge Scholars Publishing, 2015. P. 33–50.
# Ущина В.А. Соціокогнітивна дискурсологія: аспекти дослідження. Science and Education a New Dimension: Humanities and Social Sciences. Budapest: Society for Cultural and Scientific Progress in Central and Eastern Europe, 2016. IV (15). Issue 1. P. 35–39.  
# Соціокогнітивна дискурсологія: аспекти дослідження. Science and Education a New Dimension: Humanities and Social Sciences. Budapest: Society for Cultural and Scientific Progress in Central and Eastern Europe, 2016. IV (15). Issue 1. P. 35–39.  
# Ущина В. А. Афективне позиціонування суб’єкта дискурсивної діяльності в англомовній комунікативній ситуації ризику. East European Journal of Psyholinguistics. Lutsk: Lesya Ukrainka Eastern European National University, 2016. Vol. 3. Number 1. P. 131–139.   
# Афективне позиціонування суб’єкта дискурсивної діяльності в англомовній комунікативній ситуації ризику. East European Journal of Psyholinguistics. Lutsk: Lesya Ukrainka Eastern European National University, 2016. Vol. 3. Number 1. P. 131–139.   
# Ущина В. А. Поняття суб’єкта дискурсивної діяльності в контексті теорії ідентичності. Актуальні питання іноземної філології. Луцьк : Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки, 2017. № 6. С.167–178.
# Поняття суб’єкта дискурсивної діяльності в контексті теорії ідентичності. Актуальні питання іноземної філології. Луцьк : Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки, 2017. № 6. С.167–178.
# Ushchyna V. Manipulative use of RISK as a stance in political communication. Discourse and Society, 2018. Vol. 29. Issue 2. P. 198-221.  
# Manipulative use of RISK as a stance in political communication. Discourse and Society, 2018. Vol. 29. Issue 2. P. 198-221.  
# Ushchyna V., Belyakov O., Darkevych O., Kozak S. Critical Thinking and Teaching Stylistic Analysis of the Literary Text. Research Trends in Modern Linguistics and Literature. International Journal. Lutsk, 2018. Vol. 1. P. 31–47.
# Critical Thinking and Teaching Stylistic Analysis of the Literary Text. Research Trends in Modern Linguistics and Literature. International Journal. Lutsk, 2018. Vol. 1. P. 31–47 (co-authors O. Belyakov, O. Darkevych, S. Kozak).
# Ushchyna V.  Cognitive Dynamics of Stancetaking in Risk Discourse Situations. Advanced Education / Новітня освіта: науковий часопис Національного технічного університету України «Київський політехнічний інститут», 2019. Вип. 12. С. 142-149. DOI: 10.20535/2410-8286.154380  
# Cognitive Dynamics of Stancetaking in Risk Discourse Situations. Advanced Education / Новітня освіта: науковий часопис Національного технічного університету України «Київський політехнічний інститут», 2019. Вип. 12. С. 142-149. DOI: https://doi.org/10.20535/2410-8286.154380.
# Ushchyna V. A Book Note: CORINNE A. SEALS, Choosing a mother tongue: The politics of language and identity in Ukraine. Bristol: Multilingual Matters, 2019. Pp. 213. In: Language in Society 49 (2020). DOI:10.1017=S0047404520000202. P. 15-16.
# A Book Note: CORINNE A. SEALS, Choosing a mother tongue: The politics of language and identity in Ukraine. Bristol: Multilingual Matters, 2019. Pp. 213. In: Language in Society 49 (2020). P. 15-16. DOI: https://doi.org/10.1017=S0047404520000202.
# Risk communication and stance: Strategic framing in risk discourse. Lege artis. Language yesterday, today, tomorrow. The journal of University of SS Cyril and Methodius in Trnava. Trnava: University of SS Cyril and Methodius in Trnava. 2020. V (1). P. 462-501. ISSN 2453-8035.
# The ecology of communication in modern media: A socio-cognitive potential of stancetaking on risk. In: ECO-COMMUNICOLOGY & WORLDVIEW CRISIS: Exploring Lived Experiences of Multitextual Narratives and Multivoiced Judgements in an Age of Globalization. Book of ABSTRACTS. Powsin-Warsaw, Poland, 2021. P. 35-36.
# Дискурсивна постава (англ. stance): термінознавчий і перекладацький аспекти. Проблеми гуманітарних наук: збірник наукових праць Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. Серія «Філологія». Дрогобич, 2021. № 46. С. 128–137.

Поточна версія на 10:35, 12 березня 2023

Ushchyna.jpg

Завідувач кафедри англійської філології, доктор філологічних наук, професор

ОСВІТА

  • 2016 – доктор філологічних наук, Київський національний лінгвістичний університет (Київ)
  • 2003 – кандидат філологічних наук, Київський національний університет імені Тараса Шевченка (Київ)
  • 1988 – диплом про вищу освіту, факультет іноземних мов, Луцький державний педагогічний інститут імені Лесі Українки (Луцьк)

ПРОФЕСІЙНІ ПРИЗНАЧЕННЯ

  • 2019 – дотепер – професор кафедри англійської філології
  • 2018 – дотепер – завідувач кафедри англійської філології
  • 2018 – дотепер – член редакційної колегії наукового журналу "Український інформаційний простір" Київського національного університету культури і мистецтв (включено до наукометричної бази Copernicus)
  • 2018 – дотепер – член редакційної колегії міжнародного наукового часопису "Research Trends in Modern Linguistics and Literature" Волинського національного університету імені Лесі Українки (включено до наукометричної бази Copernicus)

ПРОФЕСІЙНІ ВІДЗНАКИ, НАГОРОДИ, ЧЛЕНСТВО В ОРГАНІЗАЦІЯХ

  • 2013 – дотепер – член Української асоціації когнітивної лінгвістики і поетики (УАКЛІП)
  • 2018 – дотепер – член Міжнародної асоціації гуманітаріїв (International Association for the Humanities – MAG)
  • 2019 – дотепер – член Американського товариства лінгвістичних антропологів (Society for Linguistic Anthropology - SLA)
  • 2020 – дотепер – член товариства випускників програми імені Фулбрайта

ГРАНТИ

  • 1999 – 2000 – стипендіат програми імені Фулбрайта “Fulbright Junior Faculty Development Program” (Університет Міссісіпі, Оксфорд, Міссісіпі, США)
  • 2019 – 2020 – стипендіат програми імені Фулбрайта “Fulbright Scholar Program” (університет міста Піттсбурга, Пенсильванія, США)

НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ

  • соціолінгвістика
  • гендерна лінгвістика
  • дискурсологія
  • мова і конструювання соціальних значень
  • дискурс ризику

ВИБРАНІ ПРАЦІ

  1. Позиціонування суб’єкта в англомовному дискурсі ризику: соціокогнітивний аспект : монографія. Луцьк: Вежа-Друк, 2015. 380 с.
  2. Stancetaking in the discourse of risk: identities construed. Subjectivity and Epistemicity. Corpus, discourse, and literary approaches to stance / Ed. by Dylan Glynn & Mette Sjölin. Lund: Lund University Press, 2014. P. 165–188. ISBN: 978-91-87833-19-9.
  3. Позиціонування англомовних суб’єктів у ситуації ризику як конструювання ментальних просторів. Нова філологія. Збірник наукових праць. Запоріжжя: ЗНУ, 2014. № 67. С. 134–138.
  4. Creativity of construing and interpreting identity in discourse situations of risk. Науковий вісник кафедри ЮНЕСКО Київського національного лінгвістичного університет. Серія Філологія. Педагогіка. Психологія. Київ: Видавничий центр КНЛУ, 2015. Вип. 30. С. 161–168.
  5. Epistemic stance and the linguistic realization of expert identities in risk communication. Towards the Ecology of Human Communication / Ed. by Marta Boguslawska-Tafelska and Anna Drogosz. Cambridge: Cambridge Scholars Publishing, 2015. P. 33–50.
  6. Соціокогнітивна дискурсологія: аспекти дослідження. Science and Education a New Dimension: Humanities and Social Sciences. Budapest: Society for Cultural and Scientific Progress in Central and Eastern Europe, 2016. IV (15). Issue 1. P. 35–39.
  7. Афективне позиціонування суб’єкта дискурсивної діяльності в англомовній комунікативній ситуації ризику. East European Journal of Psyholinguistics. Lutsk: Lesya Ukrainka Eastern European National University, 2016. Vol. 3. Number 1. P. 131–139.
  8. Поняття суб’єкта дискурсивної діяльності в контексті теорії ідентичності. Актуальні питання іноземної філології. Луцьк : Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки, 2017. № 6. С.167–178.
  9. Manipulative use of RISK as a stance in political communication. Discourse and Society, 2018. Vol. 29. Issue 2. P. 198-221.
  10. Critical Thinking and Teaching Stylistic Analysis of the Literary Text. Research Trends in Modern Linguistics and Literature. International Journal. Lutsk, 2018. Vol. 1. P. 31–47 (co-authors O. Belyakov, O. Darkevych, S. Kozak).
  11. Cognitive Dynamics of Stancetaking in Risk Discourse Situations. Advanced Education / Новітня освіта: науковий часопис Національного технічного університету України «Київський політехнічний інститут», 2019. Вип. 12. С. 142-149. DOI: https://doi.org/10.20535/2410-8286.154380.
  12. A Book Note: CORINNE A. SEALS, Choosing a mother tongue: The politics of language and identity in Ukraine. Bristol: Multilingual Matters, 2019. Pp. 213. In: Language in Society 49 (2020). P. 15-16. DOI: https://doi.org/10.1017=S0047404520000202.
  13. Risk communication and stance: Strategic framing in risk discourse. Lege artis. Language yesterday, today, tomorrow. The journal of University of SS Cyril and Methodius in Trnava. Trnava: University of SS Cyril and Methodius in Trnava. 2020. V (1). P. 462-501. ISSN 2453-8035.
  14. The ecology of communication in modern media: A socio-cognitive potential of stancetaking on risk. In: ECO-COMMUNICOLOGY & WORLDVIEW CRISIS: Exploring Lived Experiences of Multitextual Narratives and Multivoiced Judgements in an Age of Globalization. Book of ABSTRACTS. Powsin-Warsaw, Poland, 2021. P. 35-36.
  15. Дискурсивна постава (англ. stance): термінознавчий і перекладацький аспекти. Проблеми гуманітарних наук: збірник наукових праць Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. Серія «Філологія». Дрогобич, 2021. № 46. С. 128–137.