trusted
7110
редагувань
Відмінності між версіями «Тематика курсових робіт за освітньо-кваліфікаційним рівнем – бакалавр. Спеціальність: 014.05 «Середня освіта (Біологія та здоров’я людини)»»
Перейти до навігації
Перейти до пошуку
Тематика курсових робіт за освітньо-кваліфікаційним рівнем – бакалавр. Спеціальність: 014.05 «Середня освіта (Біологія та здоров’я людини)» (переглянути вихідний код)
Версія за 18:34, 9 січня 2021
, 18:34, 9 січня 2021нема опису редагування
| Рядок 4: | Рядок 4: | ||
'''Методика навчання біології та природознавства''' | '''Методика навчання біології та природознавства''' | ||
<br /> | <br /> | ||
* Лучні фітоценози та методика їх вивчення в школі | |||
* Рідкісні рослини свого краю та їх вивчення в шкільному курсі біології | |||
* Декоративно-квітучі рослини в озелененні навчальних закладів | |||
* Сукуленти та їх вирощування (на прикладі роботи гуртка «Юні квітникарі») | |||
* Лісові фітоценози заказника «Великий ліс» Сокальського району Львівської області та їх вивчення в шкільному курсі біології | |||
* Водні та прибережно-водні фітоценози Білоозерського масиву Рівненського природного заповідника та їх вивчення в шкільному курсі біології | |||
* Тропічні рослини в озелененні класу з природознавства | |||
* Енергетичні рослини, перспективи їх вирощування на території свого краю | |||
* Особливості вирощування культурних рослин родини злакових на пришкільних ділянках | |||
* Вегетативне розмноження рослин та його вивчення в школі | |||
* Використання рослин вологого тропічного лісу різних життєвих стратегій у позакласній роботі в школі | |||
* Ксерофіти різних життєвих стратегій у вивченні екологічних взаємодій в природі | |||
* Використання рослин екологічної стежки «Горинські крутосхили» Ківерцівського району у позакласній роботі в школі | |||
* Морфологія листка у шкільному курсі ботаніки та вивченні нетипових листків у роботі біологічного гуртка | |||
* Сучасні інтерактивні технології у вивченні біології і екології | |||
* Аналіз шкільного підручника для одного із класів. | * Аналіз шкільного підручника для одного із класів. | ||
* Біологічний експеримент як метод навчання біології. | * Біологічний експеримент як метод навчання біології. | ||