trusted
1467
редагувань
Відмінності між версіями «Паразитологія»
Перейти до навігації
Перейти до пошуку
нема опису редагування
Zoology (обговорення | внесок) (Створити порожню сторінку) |
Zoology (обговорення | внесок) |
||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
{| border="1" cellpadding="2" | |||
|'''Дисципліна''' | |||
|'''Опис дисципліни''' | |||
|- | |||
|Рівень BO | |||
|Другий (магістерський) | |||
|- | |||
|Рівень BO | |||
|Перший (бакалаврський) | |||
|- | |||
|Назва спеціальності/освітньо-професійної програми | |||
|091 Біологія, ОПП Біологія, | |||
|014 Середня освіта (Біологія та здоров'я людини), ОПП Середня освіта. Біологія, природознавство, здоров'я людини; | |||
|- | |||
|Форма навчання | |||
|Денна, заочна | |||
|- | |||
|Курс, семестр, протяжність | |||
|3 курс, 5 семестр | |||
|- | |||
|Семестровий контроль | |||
|залік | |||
|- | |||
|Обсяг годин (усього: з них лекції/практичні) | |||
|180, з них лекцій 34, лабораторні 40 | |||
|- | |||
|Мова викладання | |||
|українська | |||
|- | |||
|Кафедра, яка забезпечує викладання | |||
|зоології | |||
|- | |||
|Автор дисципліни | |||
|д.б.н., проф. К. Б. Сухомлін | |||
|- | |||
|Короткий опис | |||
|Вимоги до початку вивчення | |||
|Попередньо студент повинен прослухати курси:«Зоологія», «Фізіологія людини і тварин», «Імунологія», «Біологія індивідуального розвитку», «Екологія біологічних систем», «Мікробіологія з основами вірусології», «Теорія еволюції» і пройти навчальну практику з зоології | |||
|- | |||
|Що буде вивчатися | |||
|Морфологічні пристосування до спільного існування паразита і хазяїна; вплив паразита на хазяїна та відповідні реакції хазяїна на паразита; сучасні підходи до боротьби з основними паразитозами людини та тварин, життєві цикли найбільш поширених в Україні паразитичних тварин. | |||
|- | |||
|Чому це цікаво/треба вивчати | |||
|Паразитичні відносини виникли одночасно з виникненням життя на нашій планеті. Тому паразитизм, як явище, знищити неможливо. Паразитичні організми в процесі еволюції успішно пристосовуються до нових умов існування, встигають перебудовувати свої захисні оболонки таким чином, щоб на них не змогли впливати протипаразитарні лікарські засоби чи імунна система хазяїна. А у деяких випадках паразитів використовують навіть з лікувальною метою. Ось чому біологам, вчителям біології слід чітко розуміти взаємовідносини у системі паразит-хазяїн, взаємний вплив паразита на хазяїна і навпаки, що дасть змогу прогнозувати можливість і шляхи зараження тварин і людини збудниками паразитарних хвороб і, таким чином, запобігати їх захворюванню. | |||
|- | |||
|Чому можна навчитися (результати навчання) | |||
|Студент повинен вміти розкривати закономірності функціонування системи «паразит - хазяїн», розкрити закономірності складних явищ паразитизму і пов'язаних з ним морфологічних та біологічних адаптацій паразитів, розрізняти особливості життєвих циклів найбільш поширених паразитичних тварин, пояснити особливості впливу паразитів на хазяїв. Крім того студенти вдосконалять навички роботи з мікроскопом, відбору проб паразитологічного матеріалу, навчаться виготовляти паразитологічні препарати. | |||
|- | |||
|Як можна користуватися набутими знаннями й уміннями (компетентності) | |||
|До кінця навчання студенти будуть компетентними у таких питаннях: | |||
|Знати предмет, значення, загальні проблеми наукових досліджень у паразитології; становлення і еволюцію зв'язків в системі «паразит-хазяїн»; взаємозв'язок будови і функцій спеціалізованих органів паразитів; паразитоценологічний підхід до вивчення будь-яких паразитичних організмів; закономірності складних життєвих циклів паразитів. | |||
|Застосовувати знання у практичних ситуаціях. | |||
|Здійснювати збір, реєстрацію і аналіз даних за допомогою відповідних методів і технологічних засобів у польових і лабораторних умовах. | |||
|Дотримуватись положень біологічної етики, правил біологічної безпеки і біологічного захисту у процесі навчання та професійній діяльності. | |||
|- | |||
|Інформаційне забезпечення | |||
|Платформа Moodle | |||
* Невядомська К., Пойманська Т., Магніцька Б., Чубай А. Загальна паразитологія. К.: Наук. думка, 2006. 484 с. | |||
* Паразитологія: Конспект лекцій: Уклад. Корнюшин В. В. - Київ: МСУ, 2011. 128 с. URL: https://moodle.znu.edu.ua/pluginfile.php?file=/243732/mod_resource/content/1/kornjushin2011_parazitologija_copy.pdf | |||
* Зінченко О. П., Сухомлін К. Б. Паразитологія: Навчальні програми нормативних і вибіркових дисциплін та програми практик кафедри зоології. Луцьк: РВВ „Вежа” Волин. держ. ун-ту ім. Лесі Українки, 2005. Ч. 1. С. 37-39. | |||
* Сухомлін К.Б. , Зінченко О.П. Паразитологія: Метод. рек. для викон. лабораторних робіт. Луцьк: РВВ „Вежа” " Волин. держ. ун-ту ім. Лесі Українки, 2006. 88 с. | |||
* Зінченко О.П., Сухомлін К.Б. Паразитологія. Тестові завдання: Навч.-метод. посіб. Луцьк: РВВ „Вежа” Волин. нац. ун-ту ім. Лесі Українки, 2008. 124 с. | |||
* Паразитологія : конспект лекцій / уклад. К. Б. Сухомлін, О. П. Зінченко. Луцьк : Медіа, 2020. 96 с. URL: http://194.44.187.5/handle/123456789/17173 | |||
|- | |||
|Web-посилання на (опис дисципліни) силабус навчальної дисципліни на вебсайті факультету (інституту) | |||
|http://eenu.edu.ua/sites/default/files/Files/robocha_programa_parazitologiya.pdf | |||
| | |||