Відмінності між версіями «Файл:Кіндер Карина Рудольфівна.jpg»

Перейти до навігації Перейти до пошуку
нема опису редагування
Рядок 1: Рядок 1:
==Освіта==
 
українська хореологиня, кандидатка мистецтвознавста,<br />
українська хореологиня, кандидатка мистецтвознавста,<br />
старша викладачка кафедри хореографії.<br />
старша викладачка кафедри хореографії.<br />
Сфера наукових інтересів охоплює історико-культурні засади розвитку українського народного танцю, а саме, елементи його традиційної символіки.<br />
Сфера наукових інтересів охоплює історико-культурні засади розвитку українського народного танцю, а саме, елементи його традиційної символіки.<br />
== '''Освіта''' ==<br />
=='''Освіта'''==<br />
*2007 Кандидат мистецтвознавства, Київський національний університет кульурі і мистецтв (Кіїв)<br />
*2007 Кандидат мистецтвознавства, Київський національний університет кульурі і мистецтв (Кіїв)<br />
*1991 Диплом про вищу освіту, факультет культосвітньої роботи, Київський державний інституті культури ім. О.Є.Корнійчука (Кіїв)<br />
*1991 Диплом про вищу освіту, факультет культосвітньої роботи, Київський державний інституті культури ім. О.Є.Корнійчука (Кіїв)<br />
*1987 Диплом з відзнакоюу Луцьке культурно-освітнє училище (Луцьк)<br />
*1987 Диплом з відзнакоюу Луцьке культурно-освітнє училище (Луцьк)<br />
== '''Професійні відзнаки, нагороди, членство в організаціях''' ==<br />
=='''Професійні відзнаки, нагороди, членство в організаціях'''==<br />
* 2020 членкиня Національної спілки хореографів України<br />
* 2020 членкиня Національної спілки хореографів України<br />
== Наукові інтереси ==<br />
==Наукові інтереси==<br />
* '''Теорія та історія хореографічного мистецтва'''<br />
* '''Теорія та історія хореографічного мистецтва'''<br />
* Семіотика танцю<br />
* Семіотика танцю<br />
* Танцювальна символіка<br />
* Танцювальна символіка<br />
*Проблеми збереження та сценічної інтерпретації танцювальної автентики<br />
*Проблеми збереження та сценічної інтерпретації танцювальної автентики<br />
== '''Курси, що викладаю''' ==<br />
=='''Курси, що викладаю'''==<br />
*«Хореологія»;<br />
*«Хореологія»;<br />
*«Теорія та методика викладання хореографічних дисциплін»;<br />
*«Теорія та методика викладання хореографічних дисциплін»;<br />
Рядок 20: Рядок 20:
*«Методика вивчення класичного танцю»;<br />
*«Методика вивчення класичного танцю»;<br />
*«Хореографічна культура народів світу».<br />
*«Хореографічна культура народів світу».<br />
== '''Вибрані праці'''==<br />
=='''Вибрані праці'''==<br />
Значення творчої спадщини П.П.Вірського у професійному становленні педагога-балетмейстера. Проблеми педагогічних технологій: зб. наук. праць.  Луцьк, 2000. № 4. С. 14-18.<br />
Значення творчої спадщини П.П.Вірського у професійному становленні педагога-балетмейстера. Проблеми педагогічних технологій: зб. наук. праць.  Луцьк, 2000. № 4. С. 14-18.<br />
Танець у звичаєво-обрядовій сфері давніх слов'ян. Актуальні проблеми історії, теорії та практики художньої культури: зб. наук. праць. Вип. VІІ. К., 2002. С. 277-285.<br />
Танець у звичаєво-обрядовій сфері давніх слов'ян. Актуальні проблеми історії, теорії та практики художньої культури: зб. наук. праць. Вип. VІІ. К., 2002. С. 277-285.<br />
trusted
74

редагування

Навігаційне меню