Відмінності між версіями «Петровська Надія Максимівна»

Перейти до навігації Перейти до пошуку

Петровська Надія Максимівна (переглянути вихідний код)

Версія за 10:03, 29 березня 2021

24 байти додано ,  10:03, 29 березня 2021
нема опису редагування
Рядок 61: Рядок 61:


6. Переклад текстів різних функціональних стилів // Навчальний посібник із дисципліни «Практикум перекладу» для студентів 5 курсу факультету міжнародних відносин. – Луцьк: Вежа-Друк, 2012. – 325 с. (співавтор Жулінська М.О)
6. Переклад текстів різних функціональних стилів // Навчальний посібник із дисципліни «Практикум перекладу» для студентів 5 курсу факультету міжнародних відносин. – Луцьк: Вежа-Друк, 2012. – 325 с. (співавтор Жулінська М.О)
7. Лінгвістична статистика у загальному мовознавстві та фонології // Науковий вісник ВДУ. – 2007. – № 4. – С. 406- 408.


7. Залежність частоти груп фонем від довжини слова в текстах різних стилів // Науковий вісник ВДУ. – № 1. – Серія романо-германська філологія. – Луцьк. – 1996. – С. 132-141.
8. Роль методу проектів як одного з видів нетрадиційного проведення занять з англійської мови // Науковий вісник ВНУ. – 2013. – № 20 (269). – С. 154-158. (Співавтор: Судима Т.М.).


8. Статистичний підхід до вивчення одиниць мови у тексті // Науковий вісник ВДУ. – №5. – Серія романо-германська філологія. – Луцьк. – 1997. – С. 69-70.
9. Використання джазових римівок (JazzChants) в процесі навчання англіської мови // Науковий вісник СНУ. – 2014. – № 4 – С. 151-157.


9. Статистичне дослідження фонемної структури слова в сонетах В. Шекспіра та в поемах (піснях) Дж. Байрона за параметром "розподіл довжини слова" // Науковий вісник ВДУ. Луцьк. – 2004 – № 3. – С. 187-191 (співавтор: Петровський А.В.)
10. Використання прислів’їв та приказок на заняттях з англійської мови // Матеріали Міжвузівської науково-методичної конференції «Актуальні проблеми іншомовної комунікації: лінгвістичні, методичні та соціально-психологічні аспекти. – Луцьк. – 2015. – С. 31–32.


10. Лінгвістична статистика у загальному мовознавстві та фонології // Науковий вісник ВДУ. – 2007. – № 4. – С. 406- 408.
11. Фонетичний курс англійської мови // Методичні рекомендації для студентів ФМВ. – Луцьк, – 2004. – 74 с.


11. Роль методу проектів як одного з видів нетрадиційного проведення занять з англійської мови // Науковий вісник ВНУ. – 2013. – № 20 (269). – С. 154-158. (Співавтор: Судима Т.М.).
12. Чудеса світу // Методичні рекомендації для студентів факультету міжнародних відносин. – Луцьк: РВВ “Вежа” Волин. держ. ун-ту імені Лесі Українки, 2005. – 220 с. (Співавтори: Лопатецька А. В., Жулінська М.О., Черняк О.П., Сахащик О.І., Семенюк Л.Й., Коломєєць В.М.)


11. Використання джазових римівок (JazzChants) в процесі навчання англіської мови // Науковий вісник СНУ. – 2014. – № 4 – С. 151-157.
13. Тематичні діалоги з англійської мови // Методичні рекомендації для тих, хто вивчає англійську мову. – Луцьк: Зоря-плюс, 2014 – 51 с.


12. Використання прислів’їв та приказок на заняттях з англійської мови // Матеріали Міжвузівської науково-методичної конференції «Актуальні проблеми іншомовної комунікації: лінгвістичні, методичні та соціально-психологічні аспекти. – Луцьк. – 2015. – С. 31–32.
14. Тестові завдання на використання синонімів та антонімів в англійській мові // Методичні рекомендації для студентів факультету міжнародних відносин. – Луцьк: П. П. Іванюк, 2015 – 60 с.<br />


13. Фонетичний курс англійської мови // Методичні рекомендації для студентів ФМВ. – Луцьк, – 2004. – 74 с.
15. Використання синонімів та антонімів на заняттях з англійської мови// Науковий вісник СНУ. – 2015. – № 3 (304)  – С. 202–207. <br />


14. Чудеса світу // Методичні рекомендації для студентів факультету міжнародних відносин. – Луцьк: РВВ “Вежа” Волин. держ. ун-ту імені Лесі Українки, 2005. – 220 с. (Співавтори: Лопатецька А. В., Жулінська М.О., Черняк О.П., Сахащик О.І., Семенюк Л.Й., Коломєєць В.М.)
16. Формування іншомовної компетенції студентів у театрі-студії «Modern Globe”// Науковий вісник СНУ. – 2016. – № 6  – С. 318 – 322.  


15. Тематичні діалоги з англійської мови // Методичні рекомендації для тих, хто вивчає англійську мову. – Луцьк: Зоря-плюс, 2014 – 51 с.
17. Особливості функціонування гіперболи та мейозису та їх переклад у текстах різних стилів. // Нова філологія Запорізький національний університет. – 2012. – № 52. – С. 148-152.  (Співавтор: Семенюк Л.Й.)


16. SingandlearnEnglish // Методичні рекомендації для тих, хто вивчає англійську мову – Луцьк: П. П. Іванюк, 2014 – 100 с. (Співавтор: Семенюк Л.Й.)
18. Образне порівняння як засіб актуалізації художніх образів  у творах Морін Лі // Наукові записки. – Випуск 117. – Серія: Філологічні науки (мовознавство) – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2013. – С.149-152. (Співавтор: Семенюк Л.Й.)


17. Тестові завдання на використання синонімів та антонімів в англійській мові //.Методичні рекомендації для студентів факультету міжнародних відносин. – Луцьк: П. П. Іванюк, 2015 – 60 с.
19. “Modern Globe” представляє… // Сбірник сценаріїв. – Луцьк. – 2013. – 227 с. (Співавтори: Войчук М. В., Деделюк К. Ю., Макарова М. В.)


18. “ModernGlobe” представляє… // Сбірник сценаріїв. – Луцьк. – 2013. – 227 с. (Співавтори: Войчук М. В., Деделюк К. Ю., Макарова М. В.)
20. “Modern Globe” не представляє…// Сбірник сценаріїв. – Луцьк. – 2015. – 120с. (Співавтори: Деделюк К. Ю., Макарова М. В.)
 
19. “ModernGlobe” не представляє…// Сбірник сценаріїв. – Луцьк. – 2015. – 120с. (Співавтори: Деделюк К. Ю., Макарова М. В.)


==Контакти==
==Контакти==
Отримано з http://wiki.vnu.edu.ua/wiki/Спеціальна:Мобільна_різниця_версій/33691

Навігаційне меню