trusted
217
редагувань
м |
м |
||
Рядок 28: | Рядок 28: | ||
== '''НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ''' == | == '''НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ''' == | ||
* Диригентсько-хорова підготовка студентів | * Диригентсько-хорова підготовка студентів | ||
* Підготовка до професійної самореалізації майбутнього керівника хорового колективу та вчителя музичного мистецтва у вищих навчальних закладах | * Підготовка до професійної самореалізації майбутнього керівника хорового колективу та вчителя музичного мистецтва у вищих навчальних закладах | ||
* Перспективні технології фахової підготовки вчителя музики, керівника хору | * Перспективні технології фахової підготовки вчителя музики, керівника хору | ||
* Формування фахових компетентностей у процесі диригентсько-хорової підготовки | * Формування фахових компетентностей у процесі диригентсько-хорової підготовки | ||
* Інноваційні технології в диригентсько-хоровій підготовці майбутнього фахівця | * Інноваційні технології в диригентсько-хоровій підготовці майбутнього фахівця | ||
* Впровадження креативних методів роботи зі студентами | * Впровадження креативних методів роботи зі студентами | ||
* Сучасний підхід у диригентсько-хоровій підготовці студентів спеціальності музичне мистецтво | * Сучасний підхід у диригентсько-хоровій підготовці студентів спеціальності музичне мистецтво | ||
Рядок 39: | Рядок 39: | ||
* Гришина В. В., Шкоба В. А. Світова музична література. Ч. І. : посібник-хрестоматія. Луцьк : ПВД Твердиня, 2012. 124 с. | * Гришина В. В., Шкоба В. А. Світова музична література. Ч. І. : посібник-хрестоматія. Луцьк : ПВД Твердиня, 2012. 124 с. | ||
* Гришина В. В., Шкоба В. А., Юрчук О. М. Світова музична література. Ч. ІІ. : посібник-хрестоматія. Луцьк : ПП Іванюк В. П., 2017. 126 с. | * Гришина В. В., Шкоба В. А., Юрчук О. М. Світова музична література. Ч. ІІ. : посібник-хрестоматія. Луцьк : ПП Іванюк В. П., 2017. 126 с. | ||
* Горобець Т. В., Шкоба В. А. Професійне самовдосконалення як один із шляхів самореалізації музиканта-інструменталіста. Педагогічна освіта: теорія і практика : зб. наук. праць Вип. 3. Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, Інститут педагогіки АПН України, 2009 р. С. 456-460. | * Горобець Т. В., Шкоба В. А. Професійне самовдосконалення як один із шляхів самореалізації музиканта-інструменталіста. Педагогічна освіта: теорія і практика : зб. наук. праць Вип. 3. Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, Інститут педагогіки АПН України, 2009 р. С. 456-460. | ||
* Горобець Т. В., Шкоба В. А. Імпровізація − ефективна складова занять з акомпанементу студентів вищих педагогічних навчальних закладів І-ІІ рівня акредитації відділення «Музичне виховання». Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. Запоріжжя. 2014. Вип. 37 (90). С. 157-162. | * Горобець Т. В., Шкоба В. А. Імпровізація − ефективна складова занять з акомпанементу студентів вищих педагогічних навчальних закладів І-ІІ рівня акредитації відділення «Музичне виховання». Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. Запоріжжя. 2014. Вип. 37 (90). С. 157-162. | ||
* Горобець Т. В., Шкоба В. А. Практична підготовка з музичного інструмента (фортепіано) студентів відділення «Дошкільне виховання» вищих навчальних закладів І-ІІ рівня акредитації. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. Запоріжжя. 2015. Вип. 41 (94). | * Горобець Т. В., Шкоба В. А. Практична підготовка з музичного інструмента (фортепіано) студентів відділення «Дошкільне виховання» вищих навчальних закладів І-ІІ рівня акредитації. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. Запоріжжя. 2015. Вип. 41 (94). С. 96-102. | ||
* Горобець Т. В., Шкоба В. А. Підготовка до професійної самореалізації майбутнього музичного керівника та вчителя музичного мистецтва у вищих навчальних закладах. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах: Запоріжжя. 2016. Вип. 46 (99). | * Горобець Т. В., Шкоба В. А. Підготовка до професійної самореалізації майбутнього музичного керівника та вчителя музичного мистецтва у вищих навчальних закладах. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах: Запоріжжя. 2016. Вип. 46 (99). С. 308-314. | ||
* Горобець Т. В., Шкоба В. А., Мазурок І. В. Підготовка студентів педагогічних коледжів відділення «Музичне виховання» до проведення свят у дошкільних навчальних закладах під час пробної практики. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах: Запоріжжя. 2017. | * Горобець Т. В., Шкоба В. А., Мазурок І. В. Підготовка студентів педагогічних коледжів відділення «Музичне виховання» до проведення свят у дошкільних навчальних закладах під час пробної практики. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах: Запоріжжя. 2017. Вип. 52 (105). С. 78-85. | ||
* Горобець Т. В., Шкоба В. А. Підготовка студентів-практикантів педагогічних коледжів відділення «Музичне виховання» до позакласної роботи у закладах загальної середньої освіти. Педагогічна освіта: теорія і практика: зб. наук. праць. Кам’янець-Подільський. 2018. Вип. 24 (1 | * Горобець Т. В., Шкоба В. А. Підготовка студентів-практикантів педагогічних коледжів відділення «Музичне виховання» до позакласної роботи у закладах загальної середньої освіти. Педагогічна освіта: теорія і практика: зб. наук. праць. Кам’янець-Подільський. 2018. Вип. 24 (1) 2018. Частина 2. С.52-56. | ||
* Горобець Т. В., Шкоба В. А. Диригентсько-хорова й інструментальна підготовка студентів педагогічного коледжу відділення «Музичне виховання» в контексті підготовки до педагогічної практики. | * Горобець Т. В., Шкоба В. А. Диригентсько-хорова й інструментальна підготовка студентів педагогічного коледжу відділення «Музичне виховання» в контексті підготовки до педагогічної практики. Педагогічна освіта: теорія і практика: зб. наук. праць. Вип. 27 (2). 2019. Кам’янець-Подільський Національний університет імені Івана Огієнка, Частина 2. С. 179-185. | ||
* Горобець Т.В., Шкоба В.А. Підготовка студентів факультету дошкільної освіти та музичного мистецтва до практики у закладах дошкільної освіти в умовах карантину. | * Горобець Т.В., Шкоба В.А. Підготовка студентів факультету дошкільної освіти та музичного мистецтва до практики у закладах дошкільної освіти в умовах карантину. "Педагогічні науки": секція 4 "Теорія і методика професійної освіти": збірник наукових праць. Випуск 93 (2020). Херсон: державний університет. С. 76-81. |