trusted
2710
редагувань
Рядок 30: | Рядок 30: | ||
* Інноваційні технології навчання географії в умовах НУШ | * Інноваційні технології навчання географії в умовах НУШ | ||
* STEM-орієнтована освіта | * STEM-орієнтована освіта | ||
== Грантова діяльність== | |||
* З 2021 р. – відповідальний виконавець наукової теми «Проєктування інноваційного середовища післядипломної освіти як умова реалізації індивідуальної освітньої траєкторії педагога» на базі ВІППО (Державний реєстраційний номер 0120U105777) | |||
* 2016 – 2017 рр. – виконання на громадських засадах науково-дослідної роботи ДВНЗ «Університет менеджменту освіти» НАПН України з теми «Теоретичні та методичні основи застосування технологій навчання в системі відкритої післядипломної освіти» (реєстраційний номер УкрІНТЕІ: 0116U004868) | |||
* 2013 – 2014 рр. – координатор міжнародного проєкту «Уроки з підприємницьким тлом» | |||
== Курси, що викладаю== | == Курси, що викладаю== | ||
== Обрані праці == | == Обрані праці == | ||
''Монографії:'' | |||
1. Професійний розвиток педагогів в умовах освітнього середовища післядипломної освіти (теоретико-прикладний аспект): колективна монографія / за ред. П. С. Олешка, Н. М. Ткачук. Луцьк: КП ІАЦ «Волиньенергософт», 2019. 308 с. | |||
2. Становлення та розвиток системи післядипломної педагогічної освіти у Волинській області: колективна моногафія / за ред.. П. С. Олешка. Н. М. Ткачук, Г. Д. Романчук. Луцьк: КП ІАЦ «Волиньенергософт», 2020. 380 с. | |||
3. Ткачук Н. М. Питання творчості, творчої діяльності учнів та педагогів у контексті ідей Василя Сухомлинського / Спадщина В. О. Сухомлинського – джерело сучасної педагогічної науки і практики: монографія / авт. кол.: О. В. Сухомлинська, О. Я. Савченко, П. С. Олешко, А. М. Луцюк та ін..; упоряд. П.С. Олешко. Луцьк: Надстир’я, 2016. 256 с. С.149–154. | |||
''Навчально-методичні посібники:'' | |||
1. Ткачук Н. М. Проектна технологія – засіб реалізація компетентнісного підходу в Новій українській школі: навчально-методичний посібник. Луцьк : ВІППО. 2018. 115 с. | |||
2. Ткачук Н. М. Тайм-менеджмент як складова ефективної професійної діяльності педагога : програма семінару-практикуму з навчально-методичним забезпеченням. Луцьк : ВІППО, 2021. 72 с. | |||
''Статті:'' | |||
1. Ткачук Н. М., Кінах Н. В. Професійний стандарт як вектор модернізації післядипломної педагогічної освіти. Нова педагогічна думка,2021, № 2(106), С. 21–28. | |||
2. Viktor V. Oliinyk , Iryna M. Androshchuk , Petro S. Oleshko , Nadiia Tkachuk Educational and information environment of postgraduate education institutions as a resource for designing individual educational training of teachers/ International Journal of Pedagogy Innovation and New Technologies. journal homepage: http://www.ijpint.com ISSN: 2392-0092, Vol. 6, No. 2, 2019 | |||
3. Ткачук Н. М. Інноваційні моделі розвитку професійної компетентності педагогів в контексті стратегій Нової української школи / Неперервна освіта в модусах минулого, теперішнього, майбутнього : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнарод. участю (Луцьк, 24–26 травня 2018 р.) / уклад. В. О. Савош. Луцьк : Вежа-Друк, 2018. 236 с. С.63–65. | |||
== Контакти == | == Контакти == |