trusted
1523
редагування
Відмінності між версіями «Спеціальної та інклюзивної освіти»
Перейти до навігації
Перейти до пошуку
Спеціальної та інклюзивної освіти (переглянути вихідний код)
Версія за 14:19, 12 березня 2023
, 14:19, 12 березня 2023→ЛЮДМИЛА СТАСЮК
| Рядок 333: | Рядок 333: | ||
# Сергеєва В.Ф. Поняття «педагогічна комунікація» у контексті понять «педагогічне спілкування», «комунікативна педагогічна взаємодія» Актуальні проблеми науки, освіти та технологій : Збірник тез доповідей Міжнародної науково-практичної конференції (Полтава, 23 липня 2022 р.). Полтава : ЦФЕНД, 2022. С. 6-9. | # Сергеєва В.Ф. Поняття «педагогічна комунікація» у контексті понять «педагогічне спілкування», «комунікативна педагогічна взаємодія» Актуальні проблеми науки, освіти та технологій : Збірник тез доповідей Міжнародної науково-практичної конференції (Полтава, 23 липня 2022 р.). Полтава : ЦФЕНД, 2022. С. 6-9. | ||
'''ЛЮДМИЛА СТАСЮК''' | |||
* '''Монографії:''' | * '''Монографії:''' | ||
# Стасюк Л.П. Формування духовних цінностей дітей старшого дошкільного віку в пізнавальній діяльності / Г.О. Гац, Л.П. Стасюк // Психологія. Цінності. Духовність [Текст] : монографія / [за заг. ред. М. Лєдзінська, І.Філіпова]. – Луцьк : Волиньполіграф, 2018. – С. 76–83. | # Стасюк Л.П. Формування духовних цінностей дітей старшого дошкільного віку в пізнавальній діяльності / Г.О. Гац, Л.П. Стасюк // Психологія. Цінності. Духовність [Текст] : монографія / [за заг. ред. М. Лєдзінська, І.Філіпова]. – Луцьк : Волиньполіграф, 2018. – С. 76–83. | ||