trusted
2783
редагування
Відмінності між версіями «Загальної математики та методики навчання інформатики»
Перейти до навігації
Перейти до пошуку
Загальної математики та методики навчання інформатики (переглянути вихідний код)
Версія за 16:30, 4 квітня 2023
, 16:30, 4 квітня 2023→Основні науково-методичні, наукові праці викладачів
| Рядок 214: | Рядок 214: | ||
* Гудько Д. Д., Чепрасова Т. І.Методи підтримки пізнавальної діяльності учнів на уроках інформатики в умовах дистанційного навчання. ''Наука, освіта, технології і суспільство: тенденції, виклики, перспективи'' : матеріали Міжнар. наук.-практ. конф. Центр фінансово-економічних наукових досліджень (м. Житомир, 12 листоп. 2022 р.). Житомир, 2022. С. 14. | * Гудько Д. Д., Чепрасова Т. І.Методи підтримки пізнавальної діяльності учнів на уроках інформатики в умовах дистанційного навчання. ''Наука, освіта, технології і суспільство: тенденції, виклики, перспективи'' : матеріали Міжнар. наук.-практ. конф. Центр фінансово-економічних наукових досліджень (м. Житомир, 12 листоп. 2022 р.). Житомир, 2022. С. 14. | ||
* Дубова Т.В., Собчук О.М. Методологічні основи і особливості використання інтерактивних технологій для підвищення якості знань здобувачів освіти. Математика. Інформаційні технології. Освіта : матеріали XI Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Луцьк, 3-5 черв. 2022 р.). Луцьк, 2022. С. 132-133. | * Дубова Т.В., Собчук О.М. Методологічні основи і особливості використання інтерактивних технологій для підвищення якості знань здобувачів освіти. Математика. Інформаційні технології. Освіта : матеріали XI Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Луцьк, 3-5 черв. 2022 р.). Луцьк, 2022. С. 132-133. | ||
* Дуброва Т. В., Собчук О. М. До питання застосування інтерактивних технологій для підвищення ефективності навчання: аргументи «за» і «проти». Наука, освіта, технології і суспільство: тенденції, виклики, перспективи : зб. тез доп. Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Житомир, 12 листоп. 2022 р.) С. 21-22. | * Дуброва Т. В., Собчук О. М. До питання застосування інтерактивних технологій для підвищення ефективності навчання: аргументи «за» і «проти». Наука, освіта, технології і суспільство: тенденції, виклики, перспективи : зб. тез доп. Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Житомир, 12 листоп. 2022 р.).Житомир, 2022. С. 21-22. | ||
* Кібиш М. М., Юнчик В. Л. Особливості факультативних занять з основ комп’ютерного програмування мовою С#. ''Математика. Інформаційні технології. Освіта'' : зб. статей XI Міжнар. наук.-практ. конф. Луцьк: Волинський національний університет імені Лесі Українки, 2022. № 9. С. 27-34. | * Кібиш М. М., Юнчик В. Л. Особливості факультативних занять з основ комп’ютерного програмування мовою С#. ''Математика. Інформаційні технології. Освіта'' : зб. статей XI Міжнар. наук.-практ. конф. Луцьк: Волинський національний університет імені Лесі Українки, 2022. № 9. С. 27-34. | ||
* Ковч О.О., Ройко Л.Л. Організація дистанційного навчання з використанням web-сайту вчителя. ''Математика. Інформаційні технології. Освіта'' : матеріали XI Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Луцьк, 3-5 черв. 2022 р.). Луцьк, 2022. С. 139-140. | * Ковч О.О., Ройко Л.Л. Організація дистанційного навчання з використанням web-сайту вчителя. ''Математика. Інформаційні технології. Освіта'' : матеріали XI Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Луцьк, 3-5 черв. 2022 р.). Луцьк, 2022. С. 139-140. | ||