Відмінності між версіями «Кирикилиця Валентина Василівна»

Перейти до навігації Перейти до пошуку
Рядок 49: Рядок 49:
   
   
== ВИБРАНІ ПУБЛІКАЦІЇ ==
== ВИБРАНІ ПУБЛІКАЦІЇ ==
Монографія:
'''Монографія:'''


•Кирикилиця В. В. Словникова технологія навчання як засіб активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів немовних спеціальностей : монографія. Луцьк : ФОП Мажула Ю. М., 2023. 196 с.
•Кирикилиця В. В. Словникова технологія навчання як засіб активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів немовних спеціальностей : монографія. Луцьк : ФОП Мажула Ю. М., 2023. 196 с.
Рядок 64: Рядок 64:
# English for the Students of Physics = Англійська мова для студентів-фізиків : навч. посіб. / Гончар К. Л., Кирикилиця В. В., Онищенко І. А.,      Яциняк О. П. Луцьк : ФОП Мажула Ю. М., 2023. 177 с. (Гриф «Рекомендовано до друку вченою радою Волинського національного університету імені Лесі Українки»)
# English for the Students of Physics = Англійська мова для студентів-фізиків : навч. посіб. / Гончар К. Л., Кирикилиця В. В., Онищенко І. А.,      Яциняк О. П. Луцьк : ФОП Мажула Ю. М., 2023. 177 с. (Гриф «Рекомендовано до друку вченою радою Волинського національного університету імені Лесі Українки»)


''СТАТТІ У ВИДАННЯХ, ЩО ЗАРЕЄСТРОВАНІ У МІЖНАРОДНИХ НАУКОМЕТРИЧНИХ БАЗАХ ДАНИХ:''
# Кирикилиця В. В. Формування іншомовних знань і навичок студентів немовних спеціальностей у процесі роботи зі словниками / В. В. Кирикилиця // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія : Педагогіка. – 2015. – № 1. – С. 88–94. (РИНЦ)
# Кирикилиця В. В. Засоби активізації навчання студентів іноземної мови у процесі роботи зі словниками / В. В. Кирикилиця // Science and Education a New Dimension. Pedagogy and Psychology. III (35). – Issue 71. – Budapest, 2015. – S. 38–41. (Index Copernicus, Inno Space Scientific Journal Impact Factor, Google Scholar)
# Kyrykylytsia V. Effective foreign language training through educational technology with the use of dictionaries. Advanced Education, 2017, Issue 8, P. 41–48. DOI: 10.20535/2410-8286.97443 (Web of Science)


''СТАТТІ У ФАХОВИХ ВІТЧИЗНЯНИХ ВИДАННЯХ (НАЙВАЖЛИВІШІ):''
''СТАТТІ У ФАХОВИХ ВІТЧИЗНЯНИХ ВИДАННЯХ (НАЙВАЖЛИВІШІ):''
Рядок 89: Рядок 84:
# Онищенко І., Троцюк А., Кирикилиця В. Структурно-семантичні особливості словотвору англійських лексем із суфіксом –er у порівняльному аспекті з українською мовою. Актуальнi питання гуманiтарних наук. 2023. Вип. 61, том 4. С. 59–65. DOI: https://doi.org/10.24919/2308-4863/61-4-10 (фахове, кат. Б, Index Copernicus).
# Онищенко І., Троцюк А., Кирикилиця В. Структурно-семантичні особливості словотвору англійських лексем із суфіксом –er у порівняльному аспекті з українською мовою. Актуальнi питання гуманiтарних наук. 2023. Вип. 61, том 4. С. 59–65. DOI: https://doi.org/10.24919/2308-4863/61-4-10 (фахове, кат. Б, Index Copernicus).


''СТАТТІ У ЗАРУБІЖНИХ ВИДАННЯХ ТА У ВИДАННЯХ, ЩО ВХОДЯТЬ ДО НАУОВОМЕТРИЧНИХ БАЗ Scopus/Web of Science:''
''СТАТТІ У ЗАРУБІЖНИХ ВИДАННЯХ ТА У ВИДАННЯХ, ЩО ВХОДЯТЬ ДО НАУКОВОМЕТРИЧНИХ БАЗ Scopus/Web of Science:''
# Кирикилиця В. В. Ефективність моделі активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів у процесі роботи зі словниками. Aktualne problemy w wspolczesnej nauki : zbior raportow naukowych. Warszawa : Wydawca: Sp. z o.o. “Diamond trading tour”, 2013. С. 36–41.
# Кирикилиця В. В. Ефективність моделі активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів у процесі роботи зі словниками. Aktualne problemy w wspolczesnej nauki : zbior raportow naukowych. Warszawa : Wydawca: Sp. z o.o. “Diamond trading tour”, 2013. С. 36–41.
# Кирикилиця В. В. Засоби активізації навчання студентів іноземної мови у процесі роботи зі словниками. Science and Education a New Dimension. Pedagogy and Psychology. Budapest, 2015. III (35). Issue 71. S. 38–41.
# Кирикилиця В. В. Засоби активізації навчання студентів іноземної мови у процесі роботи зі словниками. Science and Education a New Dimension. Pedagogy and Psychology. Budapest, 2015. III (35). Issue 71. S. 38–41.
trusted
3934

редагування

Навігаційне меню