Відмінності між версіями «Лякішева Анна Володимирівна»

Перейти до навігації Перейти до пошуку
Рядок 71: Рядок 71:


== ВИБРАНІ ПРАЦІ ==
== ВИБРАНІ ПРАЦІ ==
# Лякішева А. В., Грицюк Л. К. Методика викладання соціально-педагогічних дисциплін : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. Луцьк : Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2010. 328 с. (Гриф МОН України, лист № 1/11-359 від 30.01.2010 р.; ISBN 978-966-600-493-5 (серія). − ISBN 978-966-600-496-6).
# Лякішева А., Грицюк Л. Методика викладання навчальних дисциплін соціально-педагогічного напряму студентам ВНЗ : навч.-метод. посіб. Луцьк : Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2013. 445 с. (Гриф МОН України, лист № 1/11-5227 від 12.03.2013 р.).
# Лякішева А. В. Соціальна поведінка і групова взаємодія : монографія. Луцьк : Вежа-Друк, 2014. 368 с.
# Грицюк Л. К., Лякішева А. В. Наукові підходи до вивчення сутності соціальної поведінки професійно успішної особистості як основа для вирішення соціально-педагогічних проблем. Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В.О. Сухомлинського. Педагогічні науки : збірник наукових праць / за заг. ред. А. Л. Ситченка. Миколаїв : МНУ імені В. О. Сухомлинського, 2015. № 3 (50), вересень. С. 60−65.
# Грицюк Л. К., Лякішева А. В. Сутнісні характеристики стилю життя особистості у соціальному середовищі. Наукові записки. Серія «Психолого-педагогічні науки» (Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя) / за заг. ред. проф. Є І.  Коваленко. Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2015. № 3. С. 24−29.
# Лякішева А. В. Гуманізація міжособистісних відносин студентів як соціально-педагогічна умова. International scientifi-practical congress of teachers and psychologists «Be Smart», the 17-18th of February, 2015, Geneva (Switzerland). Vol 1. P. 61–65.
# Лякішева А. В. Соціально-педагогічне осмислення сутності соціальних норм регуляції поведінки професійно-орієнтованої особистості. Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В. О. Сухомлинського. Педагогічні науки : збірник наукових праць / за заг. ред. А. Л. Ситченка. Миколаїв : МНУ імені В. О. Сухомлинського, 2015. № 3 (50), вересень. С. 174−179.
# Лякішева А. Мотиваційно-ціннісний компонент соціальної поведінки особистості у формуванні її громадянської позиції. Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету. Сер. : Педагогіка. 2016. Вип. 15. С. 20−24.
# Корпач Н. І., Лякішева А. В. Реінтеграція бездоглядних і безпритульних дітей в соціум в умовах притулку. Rodzina i szkoła wobec zachowań ryzykownych : monografie / redakcja naukowa Małgorzata Dubis; Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie. 2017. S. 185−199.
# Kotsan Ihor, Liakisheva Anna. European standards of higher education quality assurance: peculiarities and perspectives of introduction in Ukraine. Науковий вісник СНУ ім. Лесі Українки. Сер. : Педагогічні науки. Луцьк, 2017. № 1 (350). С. 62−71.
# Лякішева А., Мозоль В. Розвиток пізнавальних інтересів старших дошкільників як наукова проблема. Педагогічний часопис Волині. 2018. № 4(11). С. 33−38.
# Лякішева А. В., Стасюк Л. П. Професійна взаємодія різнопрофільних фахівців в умовах інклюзії. Psychologiczne, socjologiczne, pedagogiczne, medyczne i etyczno-prawne uwarunkowania niepełnosprawności sensorycznej : monografie / redakcja naukowa Marian Zdzisław Stepulak. Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie. 2018. С. 135−141. (ISBN 978-83-64527-95-1).
# Лякішева А. В. Професійне самовизначення студентів педагогічних факультетів : сутність та структура поняття. Освітній простір України. 2019. Вип. 16. С. 102−109. (Index Copernicus)
# Лякішева А. В. Професійне самовизначення студентів педагогічних факультетів : сутність та структура поняття. Освітній простір України. 2019. Вип. 16. С. 102−109. (Index Copernicus)
# Лякішева А. В., Вітюк В. В. Інтелектуальні карти як засіб формування правописної компетентності майбутніх учителів початкової школи. Інформаційні технології і засоби навчання. 2019. Том 74, № 6. С. 111−126. (Web of science)
# Лякішева А. В., Вітюк В. В. Інтелектуальні карти як засіб формування правописної компетентності майбутніх учителів початкової школи. Інформаційні технології і засоби навчання. 2019. Том 74, № 6. С. 111−126. (Web of science)
trusted
1387

редагувань

Навігаційне меню