|
|
Рядок 1: |
Рядок 1: |
| {| class="wikitable" border="1"
| | |
| |-
| |
| ! Дисципліна
| |
| ! Вибіркова дисципліна № 1 <br />
| |
| «Пропаганда в системі стратегічних комунікацій»
| |
| |-
| |
| | Рівень ВО
| |
| | Магістр
| |
| |-
| |
| | Назва спеціальності/освітньо-професійної програми
| |
| |291 «Міжнародні відносини, суспільні комунікації та регіональні студії», ОПП «Міжнародна інформація та суспільні комунікації»
| |
| |-
| |
| | Форма навчання
| |
| |Денна
| |
| |-
| |
| |Курс, семестр, протяжність
| |
| |1 курс, 1 семестр
| |
| |-
| |
| |Семестровий контроль
| |
| |Залік
| |
| |-
| |
| |Обсяг годин (усього: з них лекції/практичні)
| |
| | 120 год. / 4 кредити ECTS: лекції – 20 год., практичні – 20 год.
| |
| |-
| |
| |Мова викладання
| |
| |українська
| |
| |-
| |
| |Кафедра, яка забезпечує викладання
| |
| |Міжнародних комунікацій та політичного аналізу
| |
| |-
| |
| |Автор дисципліни
| |
| |д. політ. н., професор Карпчук Наталія Петрівна
| |
| |-
| |
| {| class="wikitable" border="1"
| |
| |-
| |
| !
| |
| !Короткий опис
| |
| |-
| |
| | Вимоги до початку вивчення
| |
| | Бажання вчитися й критичне мислення
| |
| |-
| |
| | Що буде вивчатися
| |
| | Стратегічні комунікації як засіб просування національних інтересів держави. Пропаганда як інструмент стратегічних комунікацій. Типи, рівні пропаганди; моделі пропагандистського повідомлення. Маніпулятивні прийоми пропаганди. Пропагандистський наратив. Суб’єкти пропаганди (тролі, боти, агенти впливу, аналітичні центри тощо). Методи протидії й боротьби з деструктивною пропагандою. Аналіз кейсів.
| |
| |-
| |
| | Чому це цікаво/треба вивчати
| |
| | У сучасному інформаційному просторі домінує суб’єктивна, оціночна, неперевірена, хибна і т.п. інформація, яка переважно має на меті здійснювати пропагандистський вплив, як правило, негативного і деструктивного характеру. Щоб не стати об’єктом маніпулювання, не зазнати руйнівного впливу ворожої пропаганди, щоб вільно орієнтуватися у морі інформації й бути спроможним відрізняти правду від брехні варто вивчити цей курс.
| |
| |-
| |
| | Чому можна навчитися (результати навчання)
| |
| | вивчення базових категорій і понять стратегічних комунікацій та пропаганди; розуміння сутності й механізму впливу пропаганди; вироблення й вдосконалення навичок аналізу пропагандистських меседжів, наративів, міфів.
| |
| |-
| |
| | Як можна користуватися набутими знаннями й уміннями (компетентності)
| |
| |
| |
| * здатність виявляти та аналізувати природу, динаміку, принципи організації стратегічних комунікацій та пропаганди;
| |
| * здатність приймати обґрунтовані рішення щодо здійснення пропагандистської діяльності;
| |
| * здатність аргументувати вибір шляхів вирішення завдань професійного характеру у сфері стратегічних комунікацій та пропагандистської діяльності, критично оцінювати отримані результати та обґрунтовувати прийняті рішення;
| |
| * здатність аналізувати та прогнозувати міжнародні відносини у різних контекстах, зокрема політично-пропагандистському;
| |
| * здатність здійснювати прикладні аналітичні дослідження з проблем пропаганди й стратегічних комунікацій;
| |
| * здатність до самонавчання, підтримки належного рівня знань, готовність до опанування знань нового рівня, підвищення своєї фаховості та рівня кваліфікації.
| |
| |-
| |
| | Інформаційне забезпечення
| |
| | Навчальні матеріали, наукові статті, зображення, відео- й друковані матеріали для аналізу; case study.
| |
| |}
| |