trusted
753
редагування
Рядок 286: | Рядок 286: | ||
* Орос В.М. [https://uu.edu.ua/upload/universitet/Osobisti_zdobutki/Zahist_disertaciy_I_R/Oros_aref.pdf] | * Орос В.М. [https://uu.edu.ua/upload/universitet/Osobisti_zdobutki/Zahist_disertaciy_I_R/Oros_aref.pdf] | ||
* Сідоров О.О. [http://scc.univ.kiev.ua/search/index.php?q=%D1%B3%E4%EE%F0%EE%E2+%CE.+%CE.+%CF%F1%E8%F5%EE%EB%EE%E3%B3%F7%ED%B3+%EC%E5%F5%E0%ED%B3%E7%EC%E8+%E2%E7%E0%BA%EC%EE%E7%E2%92%FF%E7%EA%F3&s=%CF%EE%F8%F3%EA] | * Сідоров О.О. [http://scc.univ.kiev.ua/search/index.php?q=%D1%B3%E4%EE%F0%EE%E2+%CE.+%CE.+%CF%F1%E8%F5%EE%EB%EE%E3%B3%F7%ED%B3+%EC%E5%F5%E0%ED%B3%E7%EC%E8+%E2%E7%E0%BA%EC%EE%E7%E2%92%FF%E7%EA%F3&s=%CF%EE%F8%F3%EA] | ||
* Городецька Н. Г. [http://www.disslib.org/psykholohichni-osoblyvosti-podolannja-innovatsiynykh-bar-yeriv-u-pedahohichniy | * Городецька Н. Г. [http://www.disslib.org/psykholohichni-osoblyvosti-podolannja-innovatsiynykh-bar-yeriv-u-pedahohichniy.html] | ||
*З 2006 року плідно працює цикл традиційних щорічних міжнародних науково-практичних конференцій «Сучасні підходи до інтеграції та соціалізації дітей з особливими потребами», [http://www.pravda.lutsk.ua/ukr/news/44972/], [http://www.lutsk.ua/fast-news/suchasni-pidhodi-do-integraciyi-ta-socializaciyi-ditey-z-osoblivimi-potrebami], [http://www.univer.lutsk.ua/menu.jsp?id=9;&t=n&idd=1286], започаткований у 2010 році науково-практичний семінар з міжнародною участю «Феноменологія депривації: психолого-педагогічний і теоретико-прикладний дискурс». | *З 2006 року плідно працює цикл традиційних щорічних міжнародних науково-практичних конференцій «Сучасні підходи до інтеграції та соціалізації дітей з особливими потребами», [http://www.pravda.lutsk.ua/ukr/news/44972/], [http://www.lutsk.ua/fast-news/suchasni-pidhodi-do-integraciyi-ta-socializaciyi-ditey-z-osoblivimi-potrebami], [http://www.univer.lutsk.ua/menu.jsp?id=9;&t=n&idd=1286], започаткований у 2010 році науково-практичний семінар з міжнародною участю «Феноменологія депривації: психолого-педагогічний і теоретико-прикладний дискурс». |