trusted
2783
редагування
Відмінності між версіями «Загальної математики та методики навчання інформатики»
Перейти до навігації
Перейти до пошуку
Загальної математики та методики навчання інформатики (переглянути вихідний код)
Версія за 10:04, 20 липня 2022
, 10:04, 20 липня 2022→Основні науково-методичні, наукові праці викладачів
| Рядок 96: | Рядок 96: | ||
* Бомба А.Я., Федонюк А. А. Про узагальнення однієї моделі інформаційної боротьби //Комп’ютерно-інтегровані технології: освіта, наука, виробництво, №31-32. Луцьк: ЛНТУ, 2018. С.165-171. (РІНЦ, Universal Impact Factor, Open Academic Journals Index). | * Бомба А.Я., Федонюк А. А. Про узагальнення однієї моделі інформаційної боротьби //Комп’ютерно-інтегровані технології: освіта, наука, виробництво, №31-32. Луцьк: ЛНТУ, 2018. С.165-171. (РІНЦ, Universal Impact Factor, Open Academic Journals Index). | ||
* Федонюк А., Федонюк Ю. Безпекові аспекти системного інформаційно-технологічного проекту «Розумне місто Луцьк» // Соціологічні студії, 2018. № 1 (12). С. 52–56. (Index Copernicus). | * Федонюк А., Федонюк Ю. Безпекові аспекти системного інформаційно-технологічного проекту «Розумне місто Луцьк» // Соціологічні студії, 2018. № 1 (12). С. 52–56. (Index Copernicus). | ||
* федонюк А. А., Муляр В. П., Яцюк С. М. Сучасні інформаційні технології в професійній діяльності // Методичні рекомендації для магістрів для магістрів денної та заочної форми навчання: Луцьк: ПП Іванюк, 2018. 24 с. | |||
* Fedonuyk A., Yunchyk V., Cheprasova T., Yatsyuk S. The Models of Data and Knowledge Representation in Educational System of Mathematical Training of IT-specialists (2020) IEEE 15th International Scientific and Technical Conference on Computer Sciences and Information Technologies, CSIT 2020 - Proceedings, 2020, 2. Р. 269–272, 9321899 (Scopus) | * Fedonuyk A., Yunchyk V., Cheprasova T., Yatsyuk S. The Models of Data and Knowledge Representation in Educational System of Mathematical Training of IT-specialists (2020) IEEE 15th International Scientific and Technical Conference on Computer Sciences and Information Technologies, CSIT 2020 - Proceedings, 2020, 2. Р. 269–272, 9321899 (Scopus) | ||
* Федонюк A., Головіна Н., Головін М. Аплікації з комп’ютерної фізики мовою Visual Python на прикладі моделювання силової взаємодії // Комп’ютерно-інтегровані технології: освіта, наука, виробництво, (40),2020. С. 16-22. https://doi.org/10.36910/6775-2524-0560-2020-40-03 | * Федонюк A., Головіна Н., Головін М. Аплікації з комп’ютерної фізики мовою Visual Python на прикладі моделювання силової взаємодії // Комп’ютерно-інтегровані технології: освіта, наука, виробництво, (40),2020. С. 16-22. https://doi.org/10.36910/6775-2524-0560-2020-40-03 | ||
| Рядок 123: | Рядок 124: | ||
* Yunchyk V., Fedonuyk A., Khomyak M., Yatsyuk S. Cognitive modeling of the learning process of training IT specialists (2021) CEUR Workshop Proceedings, Volume 2917, Pages 141–150, : 3 rd International Workshop on Modern Machine Learning Technologies and Data Science, MoMLeT+DS 2021 (Scopus) | * Yunchyk V., Fedonuyk A., Khomyak M., Yatsyuk S. Cognitive modeling of the learning process of training IT specialists (2021) CEUR Workshop Proceedings, Volume 2917, Pages 141–150, : 3 rd International Workshop on Modern Machine Learning Technologies and Data Science, MoMLeT+DS 2021 (Scopus) | ||
* Яцюк С. М. Сучасні інформаційні технології в професійній діяльності: методичні рекомендації для магістрів денної та заочної форми навчання. Луцьк : ПП Іванюк, 2018. 24 с. | * Яцюк С. М. Сучасні інформаційні технології в професійній діяльності: методичні рекомендації для магістрів денної та заочної форми навчання. Луцьк : ПП Іванюк, 2018. 24 с. | ||
* Використання фреймворків для розробки Web-додатків на мові PHP // Комп’ютерно-інтегровані технології: освіта, наука, виробництво. Луцьк: ЛНТУ, 2018. – № 30-31. С.156-160. | * Яцюк С.М. Використання фреймворків для розробки Web-додатків на мові PHP // Комп’ютерно-інтегровані технології: освіта, наука, виробництво. Луцьк: ЛНТУ, 2018. – № 30-31. С.156-160. | ||
* Яцюк С.М., Яцюк А.В., Федонюк А.А. Інформаційне забезпечення транспортно-логістичних систем // Науковий журнал ЛНТУ. Комп’ютерно-інтегровані технології: освіта, наука, виробництво. Луцьк: ЛНТУ, 2019. | * Яцюк С.М., Яцюк А.В., Федонюк А.А. Інформаційне забезпечення транспортно-логістичних систем // Науковий журнал ЛНТУ. Комп’ютерно-інтегровані технології: освіта, наука, виробництво. Луцьк: ЛНТУ, 2019. № 35. С.117-124. | ||
* Яцюк С.М., Яцюк А.В. Дослідження штучного інтелекту на прикладі програми Excel // Науковий журнал ЛНТУ. Комп’ютерно-інтегровані технології: освіта, наука, виробництво. Луцьк: ЛНТУ, 2019. – № 35. С.211-217. (РІНЦ, Universal Impact Factor, Open Academic Journals Index) | * Яцюк С.М., Яцюк А.В. Дослідження штучного інтелекту на прикладі програми Excel // Науковий журнал ЛНТУ. Комп’ютерно-інтегровані технології: освіта, наука, виробництво. Луцьк: ЛНТУ, 2019. – № 35. С.211-217. (РІНЦ, Universal Impact Factor, Open Academic Journals Index) | ||
* Яцюк С.М., Юнчик В.Л. Web-дизайн. Безпека Web-ресурсів та додатків: навчальний посібник. Луцьк, 2020. 316 с. | |||
* Яцюк C., Глинчук Л., Кузьмич О., Багнюк Н., Чернящук Н. (2020). Аналіз вимог та методологія підбору тем для вивчення основ криптографічного захисту інформації. Комп’ютерно-інтегровані технології: освіта, наука, виробництво, (41), 16-22. https://doi.org/10.36910/6775-2524-0560-2020-41-03 | |||
Яцюк C., Сачук Ю., Глинчук Л., Прус Р., & Гришанович Т. (2020). Дослідження роботи програмного забезпечення для захисту мереж. Комп’ютерно-інтегровані технології: освіта, наука, виробництво, (41), С.205-211. https://doi.org/10.36910/6775-2524-0560-2020-41-32 | |||
* Yatsyuk S., Fedonuyk A., Yunchyk V., Cheprasova T., The Models of Data and Knowledge Representation in Educational System of Mathematical Training of IT-specialists (2020) IEEE 15th International Scientific and Technical Conference on Computer Sciences and Information Technologies, CSIT 2020 - Proceedings, 2020, 2. Р. 269–272, 9321899 (Scopus) | |||
* Yatsyuk S., Mykytyuk I., Fedonuyk A., Padalko A. Choice of Software for Geodesic Research (2020) IEEE 15th International Scientific and Technical Conference on Computer Sciences and Information Technologies, CSIT 2020 - Proceedings, 2020, 2. Р. 265–268, 9321876 (Scopus) | |||
* Яцюк С., Головін М., Головіна Н., Сачук Ю. Захист інформації стеганографічним способом мовою Python засобами графічної бібліотеки Pillow //Комп’ютерно-інтегровані технології: освіта, наука, виробництво, (40). С. 110-115. https://doi.org/10.36910/6775-2524-0560-2020-40-17 | |||
* Яцюк С.М., Хомяк М.Я., Юнчик В.Л., Чепрасова Т.І. Особливості навчання веб-технологій розробки навчальних систем майбутніх вчителів інформатики та методика створення на їх основі власних освітніх ресурсів / Молодь і ринок. № 7/193 (2021). С.118-122. | * Яцюк С.М., Хомяк М.Я., Юнчик В.Л., Чепрасова Т.І. Особливості навчання веб-технологій розробки навчальних систем майбутніх вчителів інформатики та методика створення на їх основі власних освітніх ресурсів / Молодь і ринок. № 7/193 (2021). С.118-122. | ||
* Яцюк Світлана, Собчук Оксана, Микитюк Інна, Муляр Вадим. Особливості підготовки учителів інформатики у Волинському національному університеті імені Лесі Українки в умовах створення і розвитку Нової української школи. Вісник післядипломної освіти. Випуск 19(48) Серія «Педагогічні науки». https://doi.org/10.32405/2218-7650-2022-19(48)-125-138 | * Яцюк Світлана, Собчук Оксана, Микитюк Інна, Муляр Вадим. Особливості підготовки учителів інформатики у Волинському національному університеті імені Лесі Українки в умовах створення і розвитку Нової української школи. Вісник післядипломної освіти. Випуск 19(48) Серія «Педагогічні науки». https://doi.org/10.32405/2218-7650-2022-19(48)-125-138 | ||
* Яцюк С.М., Хомяк М.Я., Юнчик В.Л., Чепрасова Т.І. Методика використання цифрових освітніх ресурсів у процесі підготовки майбутніх учителів інформатики // Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти– №16. С.15-25. | |||
== '''Напрямки підготовки/спеціальності фахівців, яких готує кафедра''' == | == '''Напрямки підготовки/спеціальності фахівців, яких готує кафедра''' == | ||