Козак Алла Володимирівна

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Версія від 12:59, 9 лютого 2024, створена Кафедра іноземних мов та перекладу (обговорення | внесок)
(різн.) ← Попередня версія | Поточна версія (різн.) | Новіша версія → (різн.)
Перейти до навігації Перейти до пошуку
Козак А..jpg

Кандидат педагогічних наук, доцент

кафедри іноземних мов та перекладу

Волинського національного університету імені Лесі Українки

НАУКОВІ ПРОФІЛІ

ORCID ID 0000-0002-7636-6792

Scopus 

Google Scholar  https://scholar.google.com.ua/citations?user=vL4eSYMAAAAJ&hl=uk&oi=sra

Researcher ID (Publons):   https://publons.com/researcher/4696990/alla-kozak/

ОСВІТА

1989 – 1994 рр – Волинський державний університет імені Лесі Українки, факультет іноземних мов, спеціальність «Англійська та німецька мова», кваліфікація « Вчитель англійської та німецької мови середньої школи» (диплом спеціаліста);

2008 – 2011 р. – здобувач наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.04 –теорія і методика професійної освіти;

2012 р. – захист кандидатської дисертації «Формування готовності майбутніх фахівців у сфері міжнародних відносин до міжкультурної комунікації» у спеціалізованій вченій раді Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького (диплом кандидата педагогічних наук).

ПРОФЕСІЙНІ ПРИЗНАЧЕННЯ

- вересень 1994 р. – серпень 2000 р. – асистент кафедри іноземних мов природничих дисциплін ВНУ імені Лесі Українки;

- вересень 2000 р. – жовтень 2008 р. – асистент кафедри іноземних мов факультету міжнародних відносин;

- листопад 2011 р. – серпень 2012 р. – асистент кафедри іноземних мов факультету міжнародних відносин;

- вересень 2012 р. – вересень 2013 р. – старший викладач кафедри іноземних мов факультету міжнародних відносин СНУ імені Лесі Українки;

- вересень 2013 р. – січень 2014р. – доцент кафедри іноземних мов факультету міжнародних відносин ;

- листопад 2017 р. – по теперішній час – доцент кафедри іноземних мов та перекладу факультету міжнародних відносин ВНУ імені Лесі Українки

ПРОФЕСІЙНІ ВІДЗНАКИ, НАГОРОДИ

- 2008 р. – Грамота за заслуги в науково-педагогічній, громадській, соціально-культурній та інших сферах діяльності, спрямованих на розвиток факультету міжнародних відносин Волинського національного університету імені Лесі українки.

- 2013 р. – Подяка за вагомий внесок у становлення й розвиток університету та з нагоди 20-річчя факультету міжнародних відносин.

- 2021 р. – Бронзовий нагрудний знак за сумлінну працю, значні здобутки у науковій, навчально-методичній і виховній роботах.

- 2023 р. - Подяка Волинської обласної державної адміністрації Управління освіти і науки.

ЧЛЕНСТВО В ОРГАНІЗАЦІЯХ

Всеукраїнська Асоціація (організація) з мовного тестування та оцінювання (ВУАМТО)

==

СТАЖУВАННЯ

1.Підвищення кваліфікації у семінарі «Використання можливостей Office 365 у роботі викладача й дистанційному навчанні», загальним обсягом 54 години, СНУ імені Лесі Українки, від 20.06.2019р. Сертифікат від 20.06.2019р.

2. Закордонне стажування (180 год.) Державний університет імені Марії Кюрі-Склодовської, м.Люблін, Польща. Сертифікат 00102/3 01.02.2020

3. Участь у Міжнародних науково-практичних семінарах «Мовні універсалії у міжкультурній комунікації». ВНУ імені Лесі Українки, Луцьк.

НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ

- Актуальні проблеми міжкультурної комунікації

ВИБРАНІ ПРАЦІ

1. Ігрові технології як засіб формування готовності студентів до міжкультурної комунікації. Scientific and Professional Conference “Actual Problems of Science and Education – APSE 2017, 29th of January 2017. Science and Education a New Dimension. Pedagogy and Psychology, V (51), Issue: 112, 2017, Budapest. 78 p. – P. 35-38. www.seanewdim.com (Index Copernicus )

2. Modern digital technologies in teaching philological disciplines. Federal University of Sergipe Postgraduate Program in Education Tempos e Espaзos em Educaзгo Journal. Rev. Tempos Espaзos Educ. v.13, n. 32, e-14727, jan./dez.2020 © 2020 - ISSN 2358-1425 Doi: http://dx.doi.org/10.20952/revtee.v13i32.14727 (Web of Science).

3. Зміст формування готовності до міжкультурної комунікації майбутніх фахівців із міжнародних відносин. Колективна монографія «Innovative Pathway for the development of modern philological sciences in Ukraine and EU countries». Collective monograph. Volume 2. Wloclawek, Poland, 2021. 412 pg. Ст.211-231 DOI https://doi.org/10/30525/978-9934-26-031-5-35.

4. Міжкультурна комунікація в PR та рекламі / Наукові записки. Випуск 138. Серія: Філологічні науки (мовознавство). Кіровоград: Видавець Лисенко В.Ф., 2015. 640с. С.72 - 76.

5. Іноземна мова у процесі формування міжкультурної комунікації / Наукові записки. Випуск 144. Серія: Філологічні науки (мовознавство). Кіровоград: Видавець Лисенко В.Ф., 2016. 540с. С.351-356. 6. Language education – present situation in Poland / Україна та Польща: Минуле, сьогодення, перспективи. Науковий збірник. Том 7. Луцьк, СНУ ім.Лесі Українки, 2017 р. 142 с. С.5-9.

6. Невербальні засоби комунікації та доцільність їх використання як засобу експлікації і сприяння запам’ятовуванню іншомовної лексики / Актуальні проблеми іншомовної комунікації: лінгвістичні, методичні та соціально-психологічні аспекти: зб. матеріалів ІІІ Всеукраїнської науково-методичної Інтернет-конференції, 26 березня 2020 року, Луцьк / Луцький національний технічний університет Луцьк: IВВ Луцького НТУ, 2020. 288 с. С.124-127. (Співавтор: Сінченко Є.І.)

7. Особливості перекладу назв кінофільмів з англійської мови. Аналіз проблем при перекладі. / Матеріали X Всеукраїнського науково-практичного семінару «Мовні універсалії у міжкультурній комунікації». СНУ імені Лесі Українки, Луцьк, 20 березня 2020 р. Луцьк, 2020. 266с. С.180-183. (Співавтор: Завадська Є.)

8. Міжкультурна комунікація у контексті туризму / Матеріали XІ Всеукраїнського науково-практичного семінару «Мовні універсалії у міжкультурній комунікації». СНУ імені Лесі Українки, Луцьк, 19 березня 2021 р. Луцьк, 2020. 223 с. С.37-41.

9. Motivation of students’professional selfdetermination in the process of professional preparation in higher education institutions of Ukraine: empirical experience. Laplage Em Revista. Editorial Authors and Associated Researchers. v. 7 n. Extra-C (2021): May/Aug. Conhecimento científico: certezas e incertezas. p.636-656. DOI: https://doi.org/10.24115/S2446-622020217Extra-C1055p.636-656

10. Training as an effective method of preparing international relations faculty students for intercultural communication. Наукове видання Міжнародні відносини, суспільні комунікації та регіональні студії. №1 (9). 400 С. – 73-83 с. Луцьк, 2021.

11. Вивчення іноземної мови в часи пандемії: криза чи шанс. Науковий журнал «Інноваційна педагогіка». Випуск 38. Причорноморський науково-дослідний інститут економіки та інновацій. 240 с., Видавничий дім «Гельветика», Одеса, 2021. С.102-106.

12. Утворення термінологічних ланцюжків і парадигм комбінувальними формами. Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Філологія» (категорія «Б»), ISSN 2519-2558. Випуск 11 (79).246 с. Острог, Видавництво Національного університету «Острозька академія». 2021. С.128-132.

13. Міжкультурна комунікація у вивченні німецької мови. Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Філологія» (категорія «Б»). Випуск 12(80). 170 c. Острог, Видавництво Національного університету «Острозька академія». 2021. 143-146 С. DOI: 10.25264/2519-2558-2021-12(80)-143-146.

14. Communicative culture of students in the conditions of international communication: pedagogical aspect. PNAP. Scientific Journal of Polonia University. Periodyk Naukowy Akademii Polonijnej. Chestonchowa, 2022. Volume 50, №1 2022. 304 S.- s.76-87.

15. Методика навчання англійської мови за допомогою You Tube. Перспективи та інновації науки (Серія "Педагогіка", Серія "Психологія", Серія "Медицина" )": журнал.2022. №4(9).2022. С.495. с. 182-192.ISSN2786-,No 4(9) 2022. С.495. с.182-192.

16. Реклама та піар як інструменти міжкультурної комунікації. Актуальні проблеми міжкультурної комунікації: збірник матеріалів І науково-практичної конференції, 06 квітня 2022 року, Луцький національний технічний університет. Луцьк. ІВВ Луцького НТУ, 2022. 320 С. с.37-38.

17. Використання інформаційних технологій у процесі навчання студентів ЗВО. Матеріали XII Міжнародного науково-практичного семінару «Мовні універсалії у міжкультурній комунікації». ВНУ імені Лесі Українки, Луцьк, 18 березня 2022 р. – Луцьк, Вежа-Друк, 2022. – 248с. С.223-225.

18. The concept of strategic communications in Ukrainian scientific research. Ad Alta: Journal of interdisciplinary research. Social Sciences.Double-Blind Peer-Reviewed.Volume 13.Issue 1 Special Issue XXXII., 2023. 223 c. C.123-126 WoS

19. Онлайн навчання як інструмент освітньої системи в умовах цифровізації. Online Learning As a Tool for the Education System in the Context of Digitalisation. Journal of Curriculum and Teaching ISSN 1927-2677 (Print) ISSN 1927-2685 (Online). Sciedu Press. Vol. 12, No. 2, Special Issue 2023 с.132-144 DOI: https://doi.org/10.5430/jct.v12n2p132 Scopus


20. Теоретико-методологічні засади формування готовності фахівців у сфері міжнародних відносин до міжкультурної комунікації.Modern teaching methods in pedagogy and philology: collective monograph – Іnternational Science Group. – Boston : Primedia eLaunch, 2023. 580 р. Pg. 134- 176.

Контакти

43025, м. Луцьк, проспект Волі, 13, А-325,
е-mail: kozak.alla@vnu.edu.ua

Посилання:

  1. Волинський національний університет імені Лесі Українки
  2. Факультет міжнародних відносин