Клюйко Леся Федорівна

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Перейти до навігації Перейти до пошуку
Старший лаборант кафедри практичної психології та психодіагностики

Посада – старший лаборант кафедри практичної психології та психодіагностики

Контактна інформація:

м. Луцьк,вул. Потапова, 9 каб. 204

e-mail: kluiko.lesia@vnu.edu.ua

Наукові профілі автора

ORCID [1]

Google Scholar [2]


Біографічна довідка

Народилася на Рівненщині. У 2011 році із відзнакою закінчила ЗОШ і в тому ж році вступила до Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки.

У 2016 році із відзнакою закінчила Інститут філології та журналістики та здобула кваліфікацію філолог, учитель української мови і літератури, зарубіжної літератури.

Із 2016 р. прийнята на посаду старшого лаборанта кафедри практичної психології та психодіагностики факультету психології Волинського національного університету імені Лесі Українки.

У 2017 році вступила до аспірантури за спеціальністю 053 Психологія.

Список наукових праць

1) Клюйко Л. Ф. Теоретичні підходи до визначення феномену задоволеності життям як умови розвитку Я-концепції особистості. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні. Луцьк: Вежа-Друк, 2017. С. 70-77.

2) Клюйко Л. Ф. Проблема професійної я-концепції у психологічній літературі. Психологічні виміри розвитку сучасної освіти України в умовах Євроінтеграції. Тернопіль: ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2018. С.210-212.

3) Клюйко Л. Ф. Місце та роль задоволеності життям людини і структурі її професійної Я-концепції. Проблеми оптимального функціонування особистості в сучасних умовах. Харків: ХНУ імені В. Н. Каразіна, 2018. С. 71-73.

4) Клюйко Л. Ф. Задоволеність життям як умова збереження психологічного здоров’я особистості. Психічне здоров’я особистості в кризовому суспільстві. Львів: ЛьвДУВС, 2018. С. 189-193.

5) Клюйко Л. Ф., Омелянчук Т. В. Особливості самоорганізації студентів як чинник успішної навчальної діяльності. Актуальні проблеми практичної та клінічної психології. Луцьк: Вежа-Друк, 2018. С. 88-95.

6) Клюйко Л. Ф. Теоретико-методологічний аналіз феномену задоволеності життям як умови розвитку професійної Я-концепції особистості. Психологічні перспективи: зб. наук. пр. Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Луцьк: СНУ ім. Лесі Українки, 2018. Вип. 32. С. 135-148. (Index Copernicus)

7) Клюйко Л. Ф. Самосвідомість як провідний чинник Я-концепції особистості. Особистість і суспільство: методологія і практика сучасної психології. Луцьк: СНУ імені Лесі Українки, 2019. С. 102-104.

8) Клюйко Л. Ф. Емоційна стабільність як один із чинників якості життя особистості. «Соціальна адаптація людей літнього віку в сучасному суспільстві, ортобіоз та паліативна допомога» із циклу «Психологічні складові розвитку суспільства: пошук психологічного обґрунтування на виклики сучасності». Луцьк: СНУ імені Лесі Українки, 2019. С. 165-168.

9) Клюйко Л. Ф. Суб’єктивне благополуччя людини, як один із складників її задоволеності життям. Актуальні проблеми розвитку природничих та гуманітарних наук. Луцьк, 2019. С. 70-72.

10) Клюйко Л. Ф. Психологічні чинники феномену суб'єктивного благополуччя та його впливу на задоволеність життям особистості. Психологія: реальність і перспективи: зб. наук. пр. Вип. 13. Рівне: РДГУ, 2019. С. 36-41. (Index Copernicus)

11) Клюйко Л. Ф. Теоретичний аналіз психологічного феномену суб’єктивного благополуччя особистості. Актуальні ідеї К. Д. Ушинського в контексті навчання й виховання української молоді. Луцьк: Волиньполіграф, 2020. С. 26-29.

12) Клюйко Л. Ф., Магдисюк Л. І., Мельник А. П. Вплив успішності емоційно-психологічного клімату на девіантну поведінку підлітків. Психологія: реальність і перспективи: зб. наук. пр. Вип. 14. Рівне: РДГУ , 2020. С. 160–165. (Index Copernicus)

13) Дучимінська Т., Хлівна О., Клюйко Л. Психологічний аналіз дослідження та психокорекції життєвої стійкості у студентів. Психологія: реальність і перспективи. Рівне: РДГУ, 2020. Вип. 14. С. 66-72. (Index Copernicus)

14) Вірна Ж. П., Клюйко Л. Ф. Психологічні ознаки професійної затребуваності особистості в сучасному освітньому процесі. Психологічні основи здоров’я, освіти, науки та самореалізації особистості. Луцьк: Вежа-Друк, 2021. С. 11-18.