trusted
1523
редагування
Відмінності між версіями «Науково-дослідна лабораторія спеціальної та інклюзивної освіти»
Перейти до навігації
Перейти до пошуку
Науково-дослідна лабораторія спеціальної та інклюзивної освіти (переглянути вихідний код)
Версія за 12:55, 30 березня 2020
, 12:55, 30 березня 2020нема опису редагування
| Рядок 4: | Рядок 4: | ||
* Постійно діюча науково-дослідна лабораторія спеціальної та інклюзивної освіти функціонує з вересня 2015 року. Вона є науковим підрозділом Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки, створена у складі науково-дослідної частини на факультеті педагогічної освіти та соціальної роботи при кафедрі спеціальної та інклюзивної освіти університету з метою вирішення вагомих наукових проблем, широкого залучення викладачів, докторантів, аспірантів і студентів до проведення науково-дослідної роботи та вирішення важливих наукових завдань. | * Постійно діюча науково-дослідна лабораторія спеціальної та інклюзивної освіти функціонує з вересня 2015 року. Вона є науковим підрозділом Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки, створена у складі науково-дослідної частини на факультеті педагогічної освіти та соціальної роботи при кафедрі спеціальної та інклюзивної освіти університету з метою вирішення вагомих наукових проблем, широкого залучення викладачів, докторантів, аспірантів і студентів до проведення науково-дослідної роботи та вирішення важливих наукових завдань. | ||
* Темою науково-дослідницької діяльності лабораторії спеціальної та інклюзивної освіти на 2015-2020 рр. є «Технології практичної реалізації системи інклюзивної освіти у Волинській області». | * Темою науково-дослідницької діяльності лабораторії спеціальної та інклюзивної освіти на 2015-2020 рр. є «Технології практичної реалізації системи інклюзивної освіти у Волинській області». | ||
='''Основна мета діяльності лабораторії | ='''Основна мета та функції діяльності лабораторії''' = | ||
=== Мета: === | |||
* - розробка наукових, організаційно-педагогічних та методичних засад спеціальної та інклюзивної освіти, | * - розробка наукових, організаційно-педагогічних та методичних засад спеціальної та інклюзивної освіти, | ||
* - формування теоретико-методологічних підходів до розробки науково-методичного забезпечення навчання дітей, які потребують корекції психофізичного розвитку. | * - формування теоретико-методологічних підходів до розробки науково-методичного забезпечення навчання дітей, які потребують корекції психофізичного розвитку. | ||
=== Функції НДЛ спеціальної та інклюзивної освіти: === | |||
Вивчення та узагальнення нормативно-правової бази з питань здійснення інноваційно-педагогічної діяльності та ознайомлення з нею працівників освіти Волинської області. | |||
Вивчення, узагальнення та поширення вітчизняного й зарубіжного досвіду експериментальної педагогічної діяльності серед освітян області. | |||
Здійснення експертизи заявок щодо доцільності проведення експериментальної педагогічної діяльності в ЗДО та ЗЗСО Волині. | |||
Забезпечення науково-методичного та організаційного супроводу експериментальних педагогічних досліджень у ЗДО та ЗЗСО Волині. | |||
Здійснення загального контролю за ходом експериментальних педагогічних досліджень обласного рівня. | |||
Здійснення експертизи ходу та результатів експериментальних педагогічних досліджень та надання рекомендацій щодо їх упровадження в навчально-виховний процес ЗДО та ЗЗСО Волині. | |||
Науково-методичне забезпечення спеціалізованих курсів для слухачів ЗДО та ЗЗСО області. | |||
Координація роботи працівників районних науково-методичних центрів з питань інноваційної діяльності. | |||
Організація, координація та проведення науково-практичних конференцій, семінарів, презентацій експериментальних педагогічних програм, “круглих столів” тощо. | |||
Підготовка та випуск науково-методичних та інформаційних видань. | |||
Співпраця із НАПН України, науково-дослідними інститутами, науково-методичними установами, вищими навчальними закладами, обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти, громадськими організаціями з питань обміну науковою та методичною інформацією щодо інноваційної діяльності. | |||
= '''Напрямки діяльності лабораторії:''' = | = '''Напрямки діяльності лабораторії:''' = | ||
[[Файл:Групова.jpg|міні]] | [[Файл:Групова.jpg|міні]] | ||
* проведення наукових досліджень з модифікації корекційно-реабілітаційної діяльності; | * проведення наукових досліджень з модифікації корекційно-реабілітаційної діяльності; | ||
* розробка та обґрунтування новітніх підходів щодо впровадження інклюзивної освіти у | * розробка та обґрунтування новітніх підходів щодо впровадження інклюзивної освіти у заклади загальної та спеціальної освіти; | ||
* підготовка та перепідготовка педагогічних кадрів для системи спеціальної освіти, реалізації інклюзивного навчання; [[Файл:Заняття.jpg|міні]] | * підготовка та перепідготовка педагогічних кадрів для системи спеціальної освіти, реалізації інклюзивного навчання; [[Файл:Заняття.jpg|міні]] | ||
* організація методичної підтримки педагогам, які працюють в класах (групах) з інклюзивним навчанням, | * організація методичної підтримки педагогам, які працюють в класах (групах) з інклюзивним навчанням, у заклади загальної та спеціальної освіти; | ||
* створення банку даних ресурсів з проблем спеціальної та інклюзивної освіти; інформаційна підтримка педагогів і батьків з питань спеціальної та інклюзивної освіти; | * створення банку даних ресурсів з проблем спеціальної та інклюзивної освіти; інформаційна підтримка педагогів і батьків з питань спеціальної та інклюзивної освіти; | ||
* розроблення та видання наукових публікацій за результатами досліджень; | * розроблення та видання наукових публікацій за результатами досліджень; | ||