Відмінності між версіями «Деркач Лариса Миколаївна»

Перейти до навігації Перейти до пошуку

Деркач Лариса Миколаївна (переглянути вихідний код)

Версія за 09:10, 20 січня 2024

9004 байти додано ,  20 січень
→‎Основні публікації за останні 5 років:
 
(Не показано 39 проміжних версій цього користувача)
Рядок 1: Рядок 1:
[[Файл:Деркач Л. М.jpg|міні|x300px|'''Деркач Л. М.''']]
[[Файл:Деркач Л. М.jpg|міні|x310px|'''Деркач Л. М.''']]
= <span style="color:#A81C07">Контакти:</span> =
= <span style="color:#A81C07">Контакти:</span> =
'''Імейл:'''
'''Імейл:'''
derkach.larysa@vnu.edu.ua
derkach.larysa@vnu.edu.ua


Рядок 8: Рядок 9:


[https://orcid.org/0000-0002-3607-3119 ORCID ID]
[https://orcid.org/0000-0002-3607-3119 ORCID ID]
[https://www.webofscience.com/wos/author/record/2345464 Web of Science]
[http://irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/suak/corp.exe?&I21DBN=SAUA&P21DBN=SAUA&S21STN=1&S21REF=10&S21FMT=elib_all&C21COM=S&S21CNR=20&S21P01=0&S21P02=0&S21P03=ID=&S21COLORTERMS=0&S21STR=0085757 Науковці України]
'''[https://vnu.edu.ua/uk/personal/derkach-larisa-mikolaivna Сторінка на офіційному вебсайті ВНУ імені Лесі Українки]'''


= <span style="color:#A81C07">Посада в ЗВО:</span> =
= <span style="color:#A81C07">Посада в ЗВО:</span> =


Доцент кафедри '''[[української мови]]''' Волинського національного університету імені Лесі Українки.
Доцент кафедри '''[[української мови та лінгводидактики]]''' Волинського національного університету імені Лесі Українки.


= <span style="color:#A81C07">Науковий ступінь:</span> =
= <span style="color:#A81C07">Науковий ступінь:</span> =
Рядок 32: Рядок 39:


= <span style="color:#A81C07">Біографічна довідка:</span> =
= <span style="color:#A81C07">Біографічна довідка:</span> =
Народилася 27 квітня 1976 року в с. Радомишль Луцького району Волинської області.
Закінчила Радомишльську середню школу, нагороджена золотою медаллю.


1998 року закінчила з відзнакою Волинський національний університет імені Лесі Українки, здобула кваліфікацію «Філолог, викладач української мови та літератури».
1998 року закінчила з відзнакою Волинський національний університет імені Лесі Українки, здобула кваліфікацію «Філолог, викладач української мови та літератури».


Упродовж 1998–2017 років працювала вчителем української мови та літератури ЗОШ № 7 м. Луцька, викладачем української мови та методики навчання української мови Луцького педагогічного коледжу. 2015 року за результатами атестації було присвоєно вищу кваліфікаційну категорію та звання викладач-методист.
Упродовж 1998–2017 років працювала вчителем української мови та літератури ЗОШ № 7 м. Луцька, викладачем української мови та методики навчання української мови Луцького педагогічного коледжу. 2015 року за результатами атестації було присвоєно вищу кваліфікаційну категорію та звання викладач-методист.  


2008 року в Київському національному університеті імені Тараса Шевченка  захистила кандидатську дисертацію в «Наративні моделі у прозі Валер’яна Підмогильного» та здобула науковий ступінь кандидата філологічних наук.
2008 року в Київському національному університеті імені Тараса Шевченка  захистила кандидатську дисертацію в «Наративні моделі у прозі Валер’яна Підмогильного» та здобула науковий ступінь кандидата філологічних наук.
Рядок 45: Рядок 48:
Із 2013 року працювала за сумісництвом викладачем факультету філології та журналістики, із 2017 року – доцент кафедри української мови Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки.
Із 2013 року працювала за сумісництвом викладачем факультету філології та журналістики, із 2017 року – доцент кафедри української мови Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки.


Упродовж 1998–2017 років працювала вчителем української мови та літератури ЗОШ № 7 м. Луцька, викладачем української мови та методики навчання української мови Луцького педагогічного коледжу.
2019 року закінчила з відзнакою Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки, здобула кваліфікацію «Магістр філології, науковий співробітник, фахівець зі слов’янських мов та літератур, викладач польської та англійської мов, перекладач».
 
Із 2013 року – викладач факультету філології та журналістики (за сумісництвом), із 2017 року – доцент кафедри української мови Волинського національного університету імені Лесі Українки.


Протягом 2014–2017 рр. виконувала обов’язки голови обласного методичного об’єднання викладачів філологічних дисциплін ЗВО І-ІІ р.а.
Читає навчальні дисципліни «Практикум з української мови», «Вступ до спеціальності», є керівником виробничої (педагогічної) практики студентів спеціальності 014 Середня освіта (Українська мова).


Співпрацює із Львівським регіональним центром оцінювання якості освіти як екзаменатор ЗНО з української мови (2016–2020 рр.); із  КЗ “Волинська обласна Мала академія наук” (керівник секції української мови з вересня 2020 р.); із навчально-науковим інститутом неперервної освіти ВНУ імені Лесі Українки (проведення занять за програмою підвищення кваліфікації вчителів української мови і літератури та зарубіжної літератури (з травня 2020 р.).
Напрями наукових зацікавлень: комунікативно-прагматичні аспекти тексту, використання інформаційних технологій під час викладання філологічних дисциплін, лінгводидактика.


= <span style="color:#A81C07">Навчальні дисципліни:</span> =
= <span style="color:#A81C07">Освітні компоненти:</span> =


* «Правописна компетентність учителя».
'''''Нормативні освітні компоненти:'''''
* «Вступ до спеціальності».  
* «Вступ до спеціальності».  
* «Практикум з лінгвістичного розбору».
* «Правописна компетентність учителя».
* «Українська мова (за професійним спрямуванням)».
 
= <span style="color:#A81C07">Електронні курси освітніх компонентів:</span> =
* Деркач Л. М., Зінчук Р. С. Вступ до спеціальності : електронний освітній компонент дистанційного навчання в програмі «Moodle» для здобувачів напряму підготовки бакалавра галузі знань 01 Освіта / Педагогіка, спеціальності 014 Середня освіта (Українська мова і література), за освітньо-професійною програмою «Середня освіта. Українська мова та література. Світова література» (рекомендовано до використання в навчальному процесі науково-методичною радою ВНУ імені Лесі Українки (протокол № 10 від 16 червня 2021 р.)) URL: https://moodle.vnu.edu.ua/course/view.php?id=944   
* Деркач Л. М. Правописна компетентність учителя: електронний курс навчальної дисципліни в програмі «Moodle» для здобувачів напряму підготовки бакалавра галузі знань 01 Освіта / Педагогіка, спеціальності 014 Середня освіта (Українська мова і література), за освітньо-професійною програмою «Середня освіта. Українська мова та література. Світова література» (рекомендовано до використання в навчальному процесі науково-методичною радою ВНУ імені Лесі Українки (протокол № 10 від 16 червня 2021 р.)). URL: https://moodle.vnu.edu.ua/course/view.php?id=2682


= <span style="color:#A81C07">Основні публікації за останні 5 років:</span> =
= <span style="color:#A81C07">Основні публікації за останні 5 років:</span> =


* Деркач Л. Дебатна гра – важливий чинник розвитку риторичної культури // Дивослово. 2015. № 4. С. 2–8. Режим доступу:  https://dyvoslovo.com.ua/archive/04_2015/statya_01/
'''''Публікації у виданнях, включених до наукометричної бази Web of Science Core Collection:'''''
* Деркач Л. Націєтворчі ідеї в публіцистиці Івана Франка: роль інтелігенції // Образ: науковий журнал / за ред. Н. Сидоренко, О. Ткаченко; Сумський держ. ун-т; Інст. журн. КНУ імені Тараса Шевченка. Суми; Київ, 2016. Вип. 3 (21). 108 с. С. 34–43.  Режим доступу: https://obraz.sumdu.edu.ua/wp-content/uploads/2017/01/Obraz_2016_21_3-1.pdf
* [http://www.magnanimitas.cz/11-02-xx Derkach L. Formation of research competence of students in the process of studying the syntax of the ukrainian language. AD ALTA: Journal of Interdisciplinary Research - Magnanimitas. Vol. 11. Issue 02-ХХ. Р. 179-183 (у співавторстві).]
* Деркач Л. Редакторсько-видавнича діяльність І. Франка в контексті національно-політичного руху другої половини ХІХ – початку ХХ ст. // Наукова школа Романа Іванченка: Матеріали ІV Міжнародної науково-практичної конференції. Київ: КПІ імені Ігоря Сікорського, 2016. С. 32–40.
* [https://koreascience.kr/article/JAKO202123563886612.page Derkach L. Flipped Learning: Strategies and Technologies in Higher Education. International Journal of Computer Science and Network Security. Vol. 21. Issue 7. P. 63-69 (у співавторстві).]
* Деркач Л. Стан і перспективи розвитку української журналістської освіти // Молодий вчений. 2016. № 7 (34). С. 329–335 (Index Copernicus International). Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/molv_2016_7_80 
* [https://lumenpublishing.com/journals/index.php/po/article/view/3859 Derkach L. Postmodern Education as a Factor of Innovative Distance Learning in Quarantine. Postmodern Openings. 2022, Volume 13, Issue 1, Р. 481–497 (у співавторстві).]
* Деркач Л. Перспективи медіаосвіти в Україні // Масова комунікація:  історія, сьогодення, перспективи: наук.-практ. журн. Луцьк: Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2016. № 9–10 (7). С. 33-38.
* [http://www.magnanimitas.cz/ADALTA/120125/papers/A_32.pdf Derkach L. Expenditure of using demonstrative multimedia as a social object in classes in philological disciplines. AD ALTA: Journal of Interdisciplinary Research - Magnanimitas. Vol. 12. Issue 01-ХХV. Р. 177-183 (у співавторстві).]
* 17. https://dyvoslovo.com.ua/archive/11_2016/statya_05/
* [https://www.lumenpublishing.com/journals/index.php/rrem/article/view/4608 Derkach L. Using Information Technologies to Train Today Teachers in the Educational Environment. Revista Romaneasca Pentru Educatie Multidimensionala. 2022. 14 (2). 479-499. (у співавторстві).]
* Деркач Л. Інтеграція засобів медіаосвіти в навчання української мови (за професійним спрямуванням) майбутніх педагогів // Інформаційні технології і засоби навчання. Том 59, № 3 (2017). С. 62–75. Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ITZN_2017_59_3_8  
* [https://doi.org/10.18662/po/13.1/409 Derkach L., Zinchuk R., Handziuk O., Sakharova O.,  Yablonska O. Expenditure of using demonstrative multimedia as a social object in classes in philological disciplines. AD ALTA: Journal of Interdisciplinary Research. Vol. 12. Issue 01. Spec. Issue ХХV. Р. 177–183.] Web of Science.
* Деркач Л. Діалектні та розмовні одиниці в мові газети «Волинь»: стилістичний та лексико-граматичний аспекти // Лінгвостилістичні студії: наук. журн. 2018. Вип. 8. С. 64–76. Режим доступу: https://lingvostud.eenu.edu.ua/index.php/lingvostud/article/view/200
* [https://doi.org/10.18662/rrem/14.2/591 Bakhmat N., Popadych O., Derkach L., Shvardak M., Lukashchuk M., & Romanenko V. Using Information Technologies to Train Today Teachers in the Educational Environment. Revista Romaneasca Pentru Educatie Multidimensionala, 2022. 14 (2). Р. 479–499.] Web of Science.
* Деркач Л. Стан і перспективи розвитку української журналістської освіти // Сучасні мово- і літературознавчі методології та нові прочитання художнього тексту. Антологія / упор. Л. К. Оляндер, О. В. Богданова, Ю. В. Громик, І. Ф. Штейнер. Луцьк: Вежа-Друк, 2018. С. 621–629. Режим доступу: http://esnuir.eenu.edu.ua/handle/123456789/14302
* [https://www.magnanimitas.cz/13-01-xxxiv Web of Science. Derkach L., Zinchuk R., Miroshnichenko L., Pokhyliuk O., Huzar O. Formation of subject competence of future pedagogues in the process of studying the syntax of the Ukrainian language. AD ALTA: Journal of Interdisciplinary Research. 2023. Vol. 13. Issue 01. Spec. Issue ХХXIV. Р. 114–122.]
* Деркач Л. Невербальний вияв емоцій та його вираження у фразеологізмах польської мови // Волинь філологічна: текст і контекст. Полоністичні студії. 2019. № 27. С. 55–70. Режим доступу:  https://volyntext.eenu.edu.ua/index.php/volyntext/article/view/838
 
* Деркач Л. Прецедентні біблійні одиниці в поезії Ліни Костенко: прагматично-комунікативний аспект // Записки з українського мовознавства. 2020. Вип. 27. С. 117–127.  
'''''Публікації у фахових вітчизняних виданнях:'''''
* Деркач Л. Використання інтерактивної платформи Mozaik як об’єкта навчальної взаємодії між учасниками освітнього процесу // Наука  і освіта. 2020. Вип. 1. С. 66–75. Режим доступу: https://scienceandeducation.pdpu.edu.ua/articles/2020-1-doc/2020-1-st10 
* Деркач Л. Невербальний вияв емоцій та його вираження у фразеологізмах польської мови. Волинь філологічна: текст і контекст. Полоністичні студії. 2019. № 27. С. 55-70.
* Деркач Л., Зінчук Р. Організація індивідуальної освітньої траєкторії в процесі формування правописної компетентності студентів-філологів // Волинь філологічна: текст і контекст. 2020. № 29. С. 141-152.
* Деркач Л. Прецедентні біблійні одиниці в поезії Ліни Костенко: Прагматично-комунікативний аспект. Записки з українського мовознавства. 2020. Вип. 27. С. 117-127.
* Деркач Л., Констанкевич Л. Відгомони смислобуттєвих орієнтирів першого псалма з Книги псалмів Давида в українській літературі // Дивослово. 2020. № 3. С. 63-66. Режим доступу: https://dyvoslovo.com.ua/archive/03_2020/statya_13/.
* Деркач Л. Використання інтерактивної платформи Mozaik як об’єкта навчальної взаємодії між учасниками освітнього процесу. Наука  і освіта. 2020. Вип. 1. С. 66-75.
* Деркач Л. Інтелектуалізм, людинолюбство, інтелігентність: штрихи до портрета Лариси Павлівни Рожило // Лінгвістична історіографія кафедри української мови до 50-ліття від часу заснування: колективна монографія / упоряд. Т. Є. Масицька, Н. М. Костксяк, О. Г. Межов, І. А. Мельник. Луцьк: Вежа-Друк, 2020. С. 23-39 (у співавторстві).
* Деркач Л. Організація індивідуальної освітньої траєкторії в процесі формування правописної компетентності студентів-філологів. Волинь філологічна: текст і контекст. 2020. № 29. С.141-152. (у співавторстві).
* Деркач Л. Руслана Зінчук: професійний розвиток і наукова діяльність // Лінгвістична історіографія кафедри української мови до 50-ліття від часу заснування: колективна монографія / упоряд. Т. Є. Масицька, Н. М. Костксяк, О. Г. Межов, І. А. Мельник. Луцьк: Вежа-Друк, 2020. С. 305-314.
* Деркач Л., Зінчук Р. Емоційно забарвлена лексика в романі Володимира Лиса «Століття Якова». Нова філологія. 2022. № 86. С. 54 – 60.
 
'''''Науково-популярні публікації з наукової або професійної тематики:'''''
* Деркач Л. Інтелектуалізм, людинолюбство, інтелігентність: штрихи до портрета Лариси Павлівни Рожило. Лінгвістична історіографія кафедри української мови до 50-ліття від часу заснування: колективна монографія / упоряд. Т. Є. Масицька, Н. М. Костусяк, О. Г. Межов, І. А. Мельник. Луцьк: Вежа-Друк, 2020. С. 23–39.
* Деркач Л. Руслана Зінчук: професійний розвиток і наукова діяльність. Лінгвістична історіографія кафедри української мови до 50-ліття від часу заснування: колективна монографія / упоряд. Т. Є. Масицька, Н. М. Костусяк, О. Г. Межов, І. А. Мельник. Луцьк: Вежа-Друк, 2020. С. 305–314.
* Деркач Л. Методичні аспекти формування граматичної компетентності майбутніх учителів української мови. Пріоритетна напрями сучасної лінгводидактики (до 90-ї річниці з дня народження Лариси Павлівни Рожило): матеріали  Всеукраїнського науково-практичного семінару. 25-26 березня 2021 року. С. 20–23.
* Деркач Л. Талант, непідвладний часові. Лариса Павлівна Рожило. Вибрані праці / упоряд. Л. Деркач, Р. Зінчук, І. Гнатюк. Луцьк: Терен, 2021. 392 с.
* Деркач Л. Пріоритетні напрями сучасної лінгводидактики (до 90-ї річниці з дня народження Лариси Павлівни Рожило): матеріали Всеукраїнського науково-практичного семінару. 25–26 березня 2021 року / укл. Ю. Васейко, Л. Деркач, Р. Зінчук, Л. Лавринович. Луцьк: Волинський національний університет імені Лесі Українки, 2021. 110 с.
* Деркач Л. Використання інформаційних технологій у процесі викладання філологічних дисциплін. Modern education, training and upbringing: collective monograph / Abdullayev A., Rebar I., etc. Іnternational Science Group. Boston: Primedia eLaunch, 2021. 593 р. Available at: DOI – 10.46299/ISG.2021.MONO.PED.I
* Деркач Л. Використання інформаційних технологій у процесі формування предметно-методичної компетентності майбутнього вчителя-філолога.  Мовна особистість в освітньому просторі: монографія /за заг. ред. І. Д. Пасічника; редкол. О. А. Вісич, Х. М. Карповець, З. В. Столяр. Острог: Видавництво НУ «Острозька академія», 2021. С. 128-135.


= <span style="color:#A81C07">Основні навчально-методичні публікації за останні 5 років:</span> =
= <span style="color:#A81C07">Основні навчально-методичні публікації за останні 5 років:</span> =


* Деркач Л. М. Сучасна українська мова з практикумом: матеріали для організації самостійної позааудиторної та індивідуальної роботи студентів. Луцьк: ЛПК, 2015. 76 с.
* Медіакультура: роб. навч. прогр. та метод. реком. для студ. спец. “Медіакомунікації” / уклад. Л. М. Деркач. Луцьк, 2015. 32 с.
* Деркач Л. М. Морфологія: матеріали для проведення практичних занять із курсу “Сучасна українська мова з практикумом”. Луцьк: Терен, 2015. 76 с.
* Деркач Л. М. Морфологія: матеріали для практичних занять та самостійної роботи з курсу “Морфеміка, словотвір, морфологія української мови”. Луцьк: Надстир’я, 2019. 80 с.  
* Деркач Л. М. Морфологія: матеріали для практичних занять та самостійної роботи з курсу “Морфеміка, словотвір, морфологія української мови”. Луцьк: Надстир’я, 2019. 80 с.  
* Деркач Л. М. Практикум з лінгвістичного розбору: навчально-методичний посібник. Луцьк: ПП Іванюк В. П., 2020. 40 с.  
* Деркач Л. М. Практикум з лінгвістичного розбору: навчально-методичний посібник. Луцьк: ПП Іванюк В. П., 2020. 40 с.  
* Деркач Л., Зінчук Р. Правопис української мови. Практикум: навчальний посібник. Луцьк: Терен, 2020. 120 с.
* Деркач Л., Зінчук Р. Правопис української мови. Практикум: навчальний посібник. Луцьк: Терен, 2020. 120 с.
* Деркач Л. Вступ до спеціальності: матеріали для практичних занять та самостійної роботи з курсу. Луцьк: ПП Іванюк, 2020. 44 с.
* Деркач Л. Вступ до спеціальності: матеріали для практичних занять та самостійної роботи з курсу. Луцьк: ПП Іванюк, 2020. 44 с.
* Деркач Л. М., Громик Ю. В. Практикум з української мови: дистанційний курс в LMS Moodle
* Деркач Л. М. Практикум з лінгвістичного розбору: дистанційний курс в LMS Moodle
* Деркач Л. М. Вступ до спеціальності: дистанційний курс в LMS Moodle
* Деркач Л. М. Правописна компетентність учителя: дистанційний курс в LMS Moodle
* Деркач Л. Навчальна програма з позашкільної освіти дослідницько-експериментального напряму гуртка “Українська мова”. Луцьк, 2020.
* Деркач Л. Навчальна програма з позашкільної освіти дослідницько-експериментального напряму гуртка “Українська мова”. Луцьк, 2020.
* Деркач Л. Виробнича (педагогічна) практика з української мови та літератури: методичні матеріали для здобувачів освіти спеціальності 014 Середня освіта (Українська мова і література), освітньо-професійної програми «Середня освіта. Українська мова та література. Світова література». Луцьк: Надстир’я, 2021. 32 с.
* Деркач Л., Зінчук Р. Правопис української мови. Практикум: навчальний посібник. Вид. 2-ге. Луцьк: ПП Іванюк, 2021. 132 с.
* Деркач Л. Використання інформаційних технологій у процесі формування предметно-методичної компетентності майбутнього вчителя-філолога.  Мовна особистість в освітньому просторі: монографія /за заг. ред. І. Д. Пасічника; редкол. О. А. Вісич, Х. М. Карповець, З. В. Столяр. Острог: Вид-во Нац. ун-ту «Острозька академія», 2021. С. 128-135.
* [http://194.44.187.60/moodle/course/view.php?id=936 Деркач Л. М. Вступ до спеціальності: електронний курс навчальної дисципліни (LMS Moodlе, сертифікат № 100621-10, 16.06.2021).]
* [http://194.44.187.60/moodle/course/view.php?id=944  Деркач Л. М., Зінчук Р. С. Правописна компетентність учителя: електронний курс навчальної дисципліни (LMS Moodlе, сертифікат № 1006210-12, 16.06.2021).]
* [http://194.44.187.60/moodle/course/view.php?id=827  Деркач Л. М. Практикум з лінгвістичного розбору: електронний курс навчальної дисципліни (LMS Moodlе, сертифікат № 100621-11, 16.06.2021).]
* Деркач Л. М., Зінчук Р. С. Практикум з орфографії української мови: навчально-методичні матеріали. Луцьк: Надстир’я. 2022. 60 с.
* Зінчук Р. С., Деркач Л. М. Практикум із пунктуації української мови: навчально-методичні матеріали. Луцьк : Надстир’я. 2022. 60 с.
* Деркач Л. М., Зінчук Р. С. Педагогічна практика з української мови та літератури: методичні матеріали. Луцьк: Надстир’я. 2022. 64 с.
* Деркач Л., Зінчук Р. Правопис української мови. Практикум : навчальний посібник. Вид. 2-ге, допов. Луцьк : Терен, 2022. 132 с.
* Деркач Л. М. Українська мова (за професійним спрямуванням): навчальний посібник для студентів спеціальності 014.07 Середня освіта (Географія). Луцьк : Надстир’я, 2023. 210 с.
* Деркач Л. М., Зінчук Р. С. Правописна компетентність учителя : навчальний посібник. Луцьк : Надстир’я, 2023. 212 с. 


= <span style="color:#A81C07">Підвищення кваліфікації за останні 5 років:</span> =
= <span style="color:#A81C07">Підвищення кваліфікації за останні 5 років:</span> =


* Стажування “Освіта і наука без кордонів”. Польща, Державний університет імені Марії Кюрі-Склодовської, Люблінський науково-технологічний парк. 91 день (16 січня 2017 р. –  16 квітня 2017 р.).
* Стажування. Житомирський державний університет імені Івана Франка, кафедра української мови. 6 місяців: 18 лютого 2019 р. – 18 серпня 2019 р. (Сертифікат ВО № 0050, 21.08.2019).
* Підвищення кваліфікації у сфері дистанційного навчання “Базові навички роботи в системі управління навчанням Moodle”. Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки, Центр інноваційних технологій та комп’ютерного тестування. 54 години: 20–30 листопада 2017 р. (Свідоцтво № 806/17, 01.12.2017).
* Стажування. Житомирський державний університет імені Івана Франка,
* кафедра української мови. 6 місяців: 18 лютого 2019 р. – 18 серпня 2019 р. (Сертифікат ВО № 0050, 21.08.2019).
* Тренінг з медіаграмотності для викладачів. Центр гендерної освіти Луцького педагогічного коледжу. 8 годин (Сертифікат, 15.01.2019).
* Тренінг з медіаграмотності для викладачів. Центр гендерної освіти Луцького педагогічного коледжу. 8 годин (Сертифікат, 15.01.2019).
* Підвищення кваліфікації в рамках ІІІ Міжнародного науково-практичного семінару “Новітні методи навчання української мови в сучасній вищій та середній школі”. Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки, факультет філології та журналістики. 108 годин: 14–24 березня 2019 р. (Сертифікат, 24.03.2019).
* Підвищення кваліфікації в рамках ІІІ Міжнародного науково-практичного семінару “Новітні методи навчання української мови в сучасній вищій та середній школі”. Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки, факультет філології та журналістики. 108 годин: 14–24 березня 2019 р. (Сертифікат, 24.03.2019).
Рядок 106: Рядок 123:
* Підвищення кваліфікації та участь у тренінгах у рамках проєкту “Цифрова грамотність освітян”. Освітня платформа 4People. Проєкт “Зміцнення міжсекторальної співпраці для соціальної згуртованості (SC3)”. 22 години: 5, 7, 9 жовтня 2020 р.
* Підвищення кваліфікації та участь у тренінгах у рамках проєкту “Цифрова грамотність освітян”. Освітня платформа 4People. Проєкт “Зміцнення міжсекторальної співпраці для соціальної згуртованості (SC3)”. 22 години: 5, 7, 9 жовтня 2020 р.
* Міжнародне науково-педагогічне стажування “Нові та інноваційні методи навчання”. Економічний Університет (Краків, Республіка Польща), Малопольська школа державного управління (Краків, Республіка Польща). 120 годин (4 ECTS): 09 березня 2020 р. – 09 жовтня 2020 р. (Сертифікат NR 2599 /MSAP /2020).
* Міжнародне науково-педагогічне стажування “Нові та інноваційні методи навчання”. Економічний Університет (Краків, Республіка Польща), Малопольська школа державного управління (Краків, Республіка Польща). 120 годин (4 ECTS): 09 березня 2020 р. – 09 жовтня 2020 р. (Сертифікат NR 2599 /MSAP /2020).
* Стажування «Удосконалення науково-методичних знань, необхідних для підготовки майбутніх учителів-філологів у ЗВО» – Тернопільський національний університет імені Володимира Гнатюка, кафедра української мови та методики її навчання. 180 год.: 21.12.2020 –12.02.2021. Довідка про стажування № 83-33/03 від 24.02.2021.
* [https://courses.prometheus.org.ua:18090/cert/bc7b0a7a68dd41fdbceb07e5792ad524 Підвищення кваліфікації «Стартуємо до  успішної школи» від Програми підтримки освітніх реформ в Україні «Демократична школа» – Український громадський проєкт масових відкритих онлайн-курсів «Prometheus». 30 год. Сертифікат 30.01.2021]
* Підвищення кваліфікації «Освітній простір: із сучасного – у  майбутнє». Донбаський держ. пед. ун-т, м. Слов’янськ,  Донецька обл. 8 год. 19.03.2021. Сертифікат 19.03.2021.
* Підвищення кваліфікації «VІ Міжнародна Грінченківська наукова онлайн-школа для докторантів, аспірантів, молодих учених у галузі знань 01  Освіта/Педагогіка» – Київський ун-т мені Бориса Грінченка. 11.05.2021–14.05.2021. Сертифікат № ГШ 86 від 14.05.2021.
* Підвищення кваліфікації «Імперативи розвитку НУШ в умовах цифрових трансформацій» в рамках ІІІ Всеукраїнської літньої очно-дистанційної школи з міжнародною участю «Впевнений старт до НУШ: досвід реалізації початкової та перехід до середньої школи» – ВНУ імені Лесі Українки. 05.07.2021. Сертифікат № К 21/37 від 05.06.2021.
* Підвищення кваліфікації за програмою курсу «Нова українська школа: перехід на новий рівень» – МОН України, Інститут модернізації змісту освіти, Український інститут розвитку освіти, Національна академія педагогічних наук України, проєкт «Навчаємось разом». 30 годин: 27.04.2021 – 31.08.2021.
* Підвищення кваліфікації «Удосконалення науково-методичних знань, необхідних для підготовки майбутніх учителів-філологів у ЗВО». Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка, кафедра української мови та методики її навчання. 21.12.2020 – 12.02.2021 р. Довідка про стажування № 83-33/03 від 24.02.2021 (180 год, (6 кредитів ЄКТС)).
* Підвищення кваліфікації «Лінгвостилістика ХХІ століття: стан і перспективи». Волинський національний університет імені Лесі Українки. 25.09.2023 – 01.10.2023 р. Сертифікат Серія АС № 2023-5265 (30 год).
* Підвищення кваліфікації в межах науково-методичного семінару «Українська мовно-літературна освіта: проблеми та перспективи». Волинський національний університет імені Лесі Українки. 20.10.2023 – 03.11.2023 р. Сертифікат серія АС № 2023-5338 (60 год).


= <span style="color:#A81C07">Відзнаки:</span> =
= <span style="color:#A81C07">Відзнаки:</span> =


* Почесна грамота Міністерства освіти і науки України (2011 р.).
* Почесна грамота Міністерства освіти і науки України (2011 р.)
* Почесна грамота управління освіти і науки Волинської обласної державної адміністрації (2014 р.).
* Почесна грамота управління освіти і науки Волинської обласної державної адміністрації (2014 р.)
* Грамоти управління освіти і науки Волинської обласної державної адміністрації (2012–2018 рр.).
* Грамоти управління освіти і науки Волинської обласної державної адміністрації (2012–2018 рр.)
* Подячні дипломи Ліги українських меценатів (2015, 2016 рр.).
* Подячні дипломи Ліги українських меценатів (2015, 2016 рр.)
 
[[Category:Викладачі]]
Javorskyi
trusted
3121

редагування

Отримано з http://wiki.vnu.edu.ua/wiki/Спеціальна:Мобільна_різниця_версій/22493...66383

Навігаційне меню