|
|
Рядок 1: |
Рядок 1: |
| == Науковий ступінь: == | | == Науковий ступінь, вчене звання == |
| кандидат філологічних наук | | кандидат філологічних наук |
| == Вчене звання, посада: == | | == Email (корпоративна адреса) == |
| старший викладач кафедри німецької філології
| | bluzniuk.luda@eenu.edu.ua |
| == E-mail: ==
| | == Наукові інтереси == |
| luda_blysnjuk@ukr.net
| | когнітивна лінгвістика, прагмалінгвістика, методика викладання іноземних мов, інноваційні методи викладання іноземних мов, країнознавство німецькомовних країн |
| == Наукові інтереси: == | | == Курси == |
| когнітивна лінгвістика, лінгвокультурологія, прагмалінгвістика, методика викладання іноземних мов | | Практичний курс другої іноземної мови (німецької), Практичний курс третьої іноземної мови (німецької), Методика викладання іноземної мови в закладах освіти (лекційний курс) |
| == Курси: == | | == Публікації (відповідно до типів публікацій)== |
| практичний курс другої іноземної мови (німецької), методика викладання іноземних мов в середній школі, методика викладання другої іноземної мови, методика викладання ноземних мов в закладах освіти
| | === Підручники, посібники === |
| == Публікації: == | | * 1. Бєлих О. М., Близнюк Л. М., Бондарчук О. Ю., Рись Л. Ф. Fit für die Prüfung in Deutsch: практикум. Луцьк: Волиньполіграф, 2020. 263с. (власний внесок 66 с.) |
| понад 35
| | * 2. Близнюк Л. М., Пасик Л. А. Друга іноземна мова (німецька). Die Stadt. Orientierung in der Stadt: методичні рекомендації. Луцьк : Вежа-Друк, 2017. 80 с. |
| | | === Статті у фахових вітчизняних виданнях === |
| === Вибрані публікації: === | | * 1. Близнюк Л. М., Семенюк Т. П. Інтертекстуальний характер полікодових текстів: невербальний аспект. Наукові записки Національного університету “Острозька академія”: серія “Філологія”. Острог: Вид-во НаУОА, 2019. Вип. 8(76). С. 39–42. DOI: 10.25264/2519-2558-2019-8(76)-39-42 |
| | | * 2. Bielykh O., Blyznyuk L. Linguostilistische Besonderheiten der Kunstmärchen von Cornelia Funke: актуальні питання іноземної філології: наук. журн. Луцьк : Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2018. № 8. C. 30–34. |
| === ПІДРУЧНИКИ ТА ПОСІБНИКИ: ===
| | * 3. Близнюк Л.М. Неологізми Ostalgie та Westalgie в номінативному полі концепту HEIMWEH. Кременецькі компаративні студії. 2017. Вип.VII, т. 2. С. 156–167. |
| 1. Близнюк Л. М. Педагогічна практика з іноземної мови. Методичні рекомендації для проведення педагогічної практики зі студентами 4 та 5 курсів факультету романо-германської філології спеціальності «Мова та література» (англійська, німецька) / Л. М. Близнюк, О. В. Хомік // Луцьк: Вежа, 2006. – 49с. | | * 4. Близнюк Л. М. Слот «подолання / самоподолання стану туги» у фреймовому моделюванні ситуації емоційного стану туги. Науковий вісник СНУ ім. Лесі Українки. Серія: Філологічні науки. Мовознавство. Луцьк. 2016. Вип. № 5(330). С. 5–9. |
| 2. Близнюк Л. М. Krimis für Studenten. Hochspannung im Deutschunterricht (німецька мова) / Л. М. Близнюк, О. А. Застровський, О. А. Зубач, Н. М. Іванюк // Луцьк: Вежа.- 2013. – 200с.
| | === Статті у зарубіжних виданнях та у виданнях, що входять до наукометричних баз. === |
| 3. Близнюк Л. М. Друга іноземна мова: Beim Arzt. Методичні рекомендації. / Л. М. Близнюк, О. В. Вінс // Луцьк: Вежа . – 2013. – 75 с.
| | * 1. Близнюк Л. М. Емоційно-поведінкові реакції носія емоційного стану «туги» як складник емоційного ситуації HEIMWEH. International Scientific and Practical Conference World Science «Innovative Technologies in Science». Vol. 3, № 3(19), February 28, 2017. Dubai, UAE: Rost Publishing, 2017. P. 37–40. |
| === СТАТТІ У ФАХОВИХ ВІТЧИЗНЯНИХ ВИДАННЯХ (НАЙВАЖЛИВІШІ): === | | === Тези доповідей та матеріали конференцій опубліковані в Україні === |
| 1. Близнюк Л. М. Вербалізація концепту HAUS як елемента німецькомовної картини світу / Л. М. Близнюк // Науковий вісник ВНУ ім. Лесі Українки. Серія: Філологічні науки. Мовознавство. – Луцьк : ВНУ ім. Лесі Українки, 2009. – №5. – С. 309–313. | | * 1. L. Blyznyuk. Karikaturen im Deutschunterricht: Матеріали ХХVІІ Міжнар. наук.-практ. конф. Асоціації українських германістів (25 – 26 вересня 2020 р.). Львів : ПАІС, 2020. С. 33-35. |
| 2. Близнюк Л. М. Вербалізація концепту HEIM як елемента німецькомовної картини світу/ Л. М. Близнюк // Наукові записки. – Серія: Філологічна :. – Острог : Острозька академія, 2010. – Вип. 13. –– С. 40–45.
| | == Участь у вітчизняних конференціях (вибрані) == |
| 3. Близнюк Л. М. Градуальні та оцінні характеристики емоційного концепту HEIMWEH / Л. М. Близнюк // Наукові праці Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Філологічні науки. – Кам’янець-Подільський : Аксіома, 2013.– Вип. 32. ‒ С. 49–52.
| | * 1 Міжнародна науково-практична конференція Асоціації українських германістів. (25-26 вересня 2020 р.). Львів |
| 4. Близнюк Л. М. Особливості й асоціативне поле концепту HEIMWEH / Л. М. Близнюк // Науковий вісник ВНУ ім. Лесі Українки. Серія: Філологічні науки. Мовознавство. – Луцьк, 2012. – Вип. № 23(248). – С. 17–20.
| | == Інший професійний досвід == |
| 5. Близнюк Л. М. Heimweh: до історії виникнення поняття / Л. М. Близнюк, С. О. Застровська // Науковий вісник ВНУ ім. Лесі Українки. – Філологічні науки. Мовознавство. – Луцьк, 2011. – Вип. № 3. – С. 115–118.
| | * 1. Член АУГ |
| 6. Близнюк Л. М. Слот «подолання / самоподолання стану туги» у фреймовому моделюванні ситуації емоційного стану туги / Близнюк Л. М. // Науковий вісник СНУ ім. Лесі Українки. – Серія : Філологічні науки Мовознавство. – Луцьк, 2016. –Вип. № 5(330). – С. 5 – 9.
| | * 2. Керівник роботи проблемної групи кафедри «Мовний та мовленнєвий матеріал в його семантичній, структурній та стилістичній інтерпретації» (2020-2021 н. р.). |
| | | * 3. Підвищення кваліфікації онлайн «DLL7 Prüfen, Testen Evaluieren». Гете-Інститут Україна (2020) |
| === СТАТТІ У ВИДАННЯХ, ЩО ЗАРЕЄСТРОВАНІ У МІЖНАРОДНИХ НАУКОМЕТРИЧНИХ БАЗАХ ДАНИХ: === | | * 4. Підвищення кваліфікації онлайн «DLL4 Aufgaben, Übungen, Interaktion». Гете-Інститут Україна. (2020) |
| 1. Близнюк Л. М Носій емоційного стану Heimweh як складова частина мікропропозиції фреймового моделювання ситуації емоційного стану Heimweh / Л. М. Близнюк // Science and Education a New Dimension. – Philologie. – № 3 (12). – Issue 60. – Budapest, 2015. – P. 16–20. | | * 5. Підвищення кваліфікації та навчання в рамках фахового семінару «Дидактика перекладу». м. Чернівці. Німецька служба академічних обмінів DAAD.(2019) |
| 2. Близнюк Л. М. Моделювання пропозиційного фрейму «емоційний стан Heimweh» / Л. М. Близнюк // International Scientific and Practical Conference World Science «The Top Actual Reserches in Modern Science». – Vol. ІV (July 18 – 19, 2015, Ajman, UAE)». – Dubai : Rost Publishing, 2015. – P. 41–46.
| | * 6. Підвищення кваліфікації та навчання в рамках фахового семінару «Sozialwissenschaften». м. Суми, Німецька служба академічних обмінів DAAD (2018) |
| | | * 7. Підвищення кваліфікації в інтенсивному курсі німецької мови С1. Гете-Інститут, Україна Луцьк, Волинський інститут післядипломної педагогічної освіти.(2018) |
| == УЧАСТЬ В КОНФЕРЕНЦІЯХ: == | | * 8. Участь в освітньому конгресі «Школа майбутнього – шанси та перспективи». Робота в воркшопах. Київ. (2018) |
| | | * 9. Стажування в Німеччині. Участь в методично-дидактичному семінарі «Методика та дидактика на заняттях з німецької мови». Швебіш –Галль (Німеччина). (2017). |
| 1. Міжнародна науково-практична конференція World Science „The Top Actual Reserches in Modern Science“ (Аджман (АОЕ), 2015). | | * 10. Участь у фаховій конференції «CLILIG в Україні – фахове інтегроване вивчення німецької мови: можливості, переваги, завдання». Київ. (2017). |
| 2. Міжнародна наукова конференція «Настоящее и будущее филологии в эпоху глобализации – 2015» (м. Будапешт (Угорщина),2015). | |
| 3. Міжнародна наукова конференція: „Новолінгвістична парадигма: теоретичні та прикладні аспекти“ (м. Одеса, 2012). | |
| 4. VII Міжнародна наукова конференція „Актуальні проблеми германської філології та прикладної лінгвістики“ (м. Кам’янець-Подільський, 2013). | |
| 5. VI Міжнародна наукова конференція „Молода наука Волині: пріоритети та перспективи досліджень (м.Луцьк, 2012). | |
| | |
| === МІЖНАРОДНІ СТАЖУВАННЯ: ===
| |
| 1. 2003 р. – методично-дидактичний семінар Гете-Інституту імені Гете (м. Дрезден, м.Мюнхен);
| |
| 2. 2010 р. – курси підвищення кваліфікації Гете-Інституту (м. Кельн, м. Мюнхен).
| |
| | |
| == РІЗНЕ: ==
| |
| 1. Рецензування методичних рекомендацій вчителів загальноосвітніх шкіл.
| |
| 2. Участь у проведенні ІІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з німецької мови.
| |
| 3. Керівництво та організація педагогічної практики студентів у школах.
| |
| 4. Керівництво студентами при написанні наукових досліджень.
| |