trusted
86
редагувань
Відмінності між версіями «Кафедра педагогічної та вікової психології»
Перейти до навігації
Перейти до пошуку
Кафедра педагогічної та вікової психології (переглянути вихідний код)
Версія за 09:19, 7 листопада 2018
, 09:19, 7 листопада 2018нема опису редагування
| Рядок 55: | Рядок 55: | ||
* Гошовський Я.О. Самосвідомість і образ Я депривованих підлітків [монографія]. / Я.О.Гошовський. — Дрогобич: НВЦ “Каменяр”, 2003. – 170с. | * Гошовський Я.О. Самосвідомість і образ Я депривованих підлітків [монографія]. / Я.О.Гошовський. — Дрогобич: НВЦ “Каменяр”, 2003. – 170с. | ||
* Бабій М.Ф. Нові психологічні напрями організації навчального процесу з природознавства [монографія]. / М.Ф. Бабій. — Луцьк: РВВ „Вежа” Волин. Держ.унту імені Лесі Українки, 2004. – 118 с. | * Бабій М.Ф. Нові психологічні напрями організації навчального процесу з природознавства [монографія]. / М.Ф. Бабій. — Луцьк: РВВ „Вежа” Волин. Держ.унту імені Лесі Українки, 2004. – 118 с. | ||
* Бабій М. Ф. Значення розвитку творчості у сучасній школі / М. Ф. Бабій // Психогенеза особистості: вікові та педагогічні модифікації: монографія / за заг. ред. проф. Я.О.Гошовського. – Луцьк: Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки, 2014. – С. 30-51. | |||
* Коць М. О. Психологія педагогічної взаємодії у вищому навчальному закладі : монографія / М. О. Коць. – Луцьк : РВВ “Вежа” Волин. держ. ун-ту ім. Лесі Українки, 2006. – 348 с. | * Коць М. О. Психологія педагогічної взаємодії у вищому навчальному закладі : монографія / М. О. Коць. – Луцьк : РВВ “Вежа” Волин. держ. ун-ту ім. Лесі Українки, 2006. – 348 с. | ||
* Кордунова Н. Розвиток духовності учнів старшого шкільного віку у процесі спілкування [текст]: монографія / Наталія Кордунова. - Луцьк: Вежа друк, 2015. - 264 с. | * Кордунова Н. Розвиток духовності учнів старшого шкільного віку у процесі спілкування [текст]: монографія / Наталія Кордунова. - Луцьк: Вежа друк, 2015. - 264 с. | ||