trusted
443
редагування
Рядок 158: | Рядок 158: | ||
# Totska O., Totskyі I. Use of technical training tools for acquisition of future qualified workers-painters with the technology of performance of varnish painting [Використання технічних засобів навчання для ознайомлення майбутніх кваліфікованих робітників-живописців з технологією виконання підлакового живопису]. ''Professional Pedagogics [Професійна педагогіка]''. 2021. Vol. 2, no. 23. P. 27–35. [https://jrnls.ivet.edu.ua/index.php/1/article/view/666/874], [https://jrnls.ivet.edu.ua/index.php/1/article/view/666/875] | # Totska O., Totskyі I. Use of technical training tools for acquisition of future qualified workers-painters with the technology of performance of varnish painting [Використання технічних засобів навчання для ознайомлення майбутніх кваліфікованих робітників-живописців з технологією виконання підлакового живопису]. ''Professional Pedagogics [Професійна педагогіка]''. 2021. Vol. 2, no. 23. P. 27–35. [https://jrnls.ivet.edu.ua/index.php/1/article/view/666/874], [https://jrnls.ivet.edu.ua/index.php/1/article/view/666/875] | ||
# Завада О. П., Тоцька О. Л. Методологія формування інформаційно-аналітичної підтримки для розвитку цифрових компетентностей бакалаврів економічного профілю. ''Освітня аналітика України''. 2021. № 2 (13). С. 56–69. [https://science.iea.gov.ua/wp-content/uploads/2021/07/5_Zavada_Tocka_213_2021_56_69.pdf] | # Завада О. П., Тоцька О. Л. Методологія формування інформаційно-аналітичної підтримки для розвитку цифрових компетентностей бакалаврів економічного профілю. ''Освітня аналітика України''. 2021. № 2 (13). С. 56–69. [https://science.iea.gov.ua/wp-content/uploads/2021/07/5_Zavada_Tocka_213_2021_56_69.pdf] | ||
# Слав’юк Р. А., Тоцька О. Л. Верифікація принципу Парето для доходів від наукової діяльності закладів вищої освіти України. ''Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Сер. «Економіка»''. 2021. № 21 (49). С. 100–108. [https://evnuir.vnu.edu.ua/ | # Слав’юк Р. А., Тоцька О. Л. Верифікація принципу Парето для доходів від наукової діяльності закладів вищої освіти України. ''Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Сер. «Економіка»''. 2021. № 21 (49). С. 100–108. [https://evnuir.vnu.edu.ua/bitstream/123456789/19610/1/article_75.pdf] | ||
# Тоцька О. Механізм фінансово-інвестиційного забезпечення розвитку вищої освіти України в контексті функціонування ЄПВО. ''Економічний часопис Східноєвропейського національного університету ім. Лесі Українки''. 2020. № 4. С. 80–88. [https://echas.vnu.edu.ua/index.php/echas/article/view/637/518] | # Тоцька О. Механізм фінансово-інвестиційного забезпечення розвитку вищої освіти України в контексті функціонування ЄПВО. ''Економічний часопис Східноєвропейського національного університету ім. Лесі Українки''. 2020. № 4. С. 80–88. [https://echas.vnu.edu.ua/index.php/echas/article/view/637/518] | ||
# Тоцька О. Система методів аналізу та прогнозування ключових сфер діяльності вищої освіти України. ''Економічний часопис Східноєвропейського національного університету ім. Лесі Українки''. 2020. № 3. С. 58–66. [https://echas.vnu.edu.ua/index.php/echas/article/view/608/493] | # Тоцька О. Система методів аналізу та прогнозування ключових сфер діяльності вищої освіти України. ''Економічний часопис Східноєвропейського національного університету ім. Лесі Українки''. 2020. № 3. С. 58–66. [https://echas.vnu.edu.ua/index.php/echas/article/view/608/493] |