Перегляд вихідного коду сторінки Історія фізики та наукових відкриттів

{| border=«1» cellpadding=«2»
 ! '''Дисципліна''' 
 ! '''Опис дисципліни'''
 |-
 | Історія фізики та наукових відкриттів
 |Вибіркова дисципліна 
 |-
 |Рівень BO 
 |Перший (бакалаврський) рівень
 |-
 |Назва спеціальності/освітньо-професійної програми 
 |Галузь знань  01. Освіта/педагогіка; Спеціальність 014. Середня освіта (Природничі науки).
 |-
 |Форма навчання 
 |Денна, заочна
 |-
 |Курс, семестр, протяжність 
 |4-й курс, 8 семестр.
 |-
 |Семестровий контроль 
 |Залік
 |-
 |Обсяг годин (усього: з них лекції/практичні) 
 |Усього: 210 год, денна – лекцій 34 год., лабораторні 32 год. / заочна - лекцій 10 год., лабораторні 6 год.
 |-
 |Мова викладання 
 |Українська 
 |-
 |Кафедра, яка забезпечує викладання 
 |Кафедра Експериментальної фізики, інформаційних та освітніх технологій.
 |-
 |Автор дисципліни 
 |[[Кобель Григорій Петрович]]
 |-
 |Короткий опис
 |
 |-
 |Вимоги до початку вивчення 
 |Основи загальної фізики, астрономії.  
 |-
 |Що буде вивчатися 
 |Становлення і розвиток фізики від зародження до сучасного часу: висвітлення основних фізичних понять і законів у їх історичному розвитку.<br />
Основними питаннями є: ознайомлення студентів з методами пізнання природних явищ та структурою пізнавального процесу; висвітлення різних підходів до періодизації розвитку фізичної науки; ознайомлення їх з еволюцією фізичних картин світу; показ ролі особистості в історії фізичної науки; розкриття особливостей організації наукових досліджень на сучасному етапі розвитку науки.
 |-
 |Чому це цікаво/треба вивчати 
 |Курс сприятиме  поглибленню знань студентів з фізики та розвитку їх фізичного мислення, озброїть майбутніх спеціалістів історичними знаннями, необхідними для здійснення навчальної та виховної роботи.
 |-
 |Чому можна навчитися (результати навчання) 
 |
* Здатність до пошуку, обробки та критичного аналізу інформації з різних джерел.
* Здатність розуміти зміст основних законів природи, які є основою сучасного природознавства і дозволяють розуміти більшість закономірностей.
* Здатність використовувати фундаментальні поняття і закони фізики у сфері професійної діяльності.
 |-
| Як можна користуватися набутими знаннями й уміннями (компетентності)
|
* Володіння вміннями застосовувати понятійний, термінологічний апарат, теоретичні та практичні досягнення природничих наук, що дозволяє інтерпретувати природні та економічні явища та процеси, порівнювати різні теорії та концепції природничих наук.
* Володіння уміннями характеризувати природні системи, явища та процеси, в умовах збалансованого природокористування  та охорони природи.
 |-
 |Інформаційне забезпечення 
|Курс лекцій
 |-
 |Web-посилання на (опис дисципліни) силабус навчальної дисципліни на вебсайті факультету (інституту) 
|https://drive.google.com/file/d/17SudvA61orUF9tdKBng3JTW0ZalEHisW/view