Система понять навчального предмета «Біологія»: відмінності між версіями
Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Немає опису редагування |
Немає опису редагування |
||
| (Не показані 6 проміжних версій 2 користувачів) | |||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
[[Машевська Алла Степанівна]] для студентів | [[Файл:Система понять навчального предмета «Біологія».jpg|Семінар-тренінг: Система понять навчального предмета «Біологія»|міні]] | ||
[[Файл:Система понять навчального предмета «Біологія»1.jpg|Семінар-тренінг: Система понять навчального предмета «Біологія»|left|міні]] | |||
[[Файл:Метод проектів 2.jpg|left|Семінар-тренінг: Система понять навчального предмета «Біологія»|міні]] | |||
[[Файл:Метод проектів 3.jpg|Семінар-тренінг: Система понять навчального предмета «Біологія»|міні]] | |||
[[Файл:Метод проектів 4.jpg|left|Семінар-тренінг: Система понять навчального предмета «Біологія»|міні]] | |||
[[Машевська Алла Степанівна]] та [[Іванців Оксана Ярославівна]] для студентів провели '''семінар-тренінг: Система понять навчального предмета «Біологія».'''<br /> | |||
Як вчитель-практик Алла Степанівна поділилась досвідом зі студентами як правильно використовувати словесно-логічний метод в процесі розвитку біологічних понять, щоб учні могли усвідомлено і міцно засвоювати знання. | Як вчитель-практик Алла Степанівна поділилась досвідом зі студентами як правильно використовувати словесно-логічний метод в процесі розвитку біологічних понять, щоб учні могли усвідомлено і міцно засвоювати знання. | ||
